眼下，家长们对子女的教育都感到有压力，尤其是孩子上了高中，课业的紧张，竞争的激烈，搞的家长和孩子都喘不过气来。
　　
　　 成绩平稳的孩子和家长可能还好过些。对于连续几次成绩下滑的孩子和家长来说，可能就六神无主了！怎么办呢？说多了，怕孩子压力过大；说浅了，又怕孩子听不进去，耽误了孩子的美好前程。哎！难啊，如今的应试教育孩子难，家长更难！我也曾陷入了进退两难的境地。
　　 女儿上高中半年来，每天看她孤灯挑战，做母亲的我真心疼啊！第一次月考成绩不错，女儿高兴，我也跟着开心。其中和期末的成绩连续下滑，孩子的嘴里起泡了，我也有种无助的感觉。回忆起过去半年来，我都是怎样“鼓励”孩子的呢？
　　
　　 “没关系，女儿，只要咱努力，下次成绩一定会赶上来的。”
　　 “孩子别上火，咱也努力了，考什么算什么样，以后再加把油就是了。”
　　 “别着急，孩子，人总是有差别的，咱努力了就行。”
　　 “宝贝儿，将来考个二本也不错，学习真辛苦，想考个好大学可真不是件容易的事啊！”
　　 “孩子可别累着，我看你也够努力的了，人家考高分的肯定是聪明，咱累死也撵不上。”
　　 “孩子，你能考出这成绩也算不错了，再滑下去，我们也不会怪你，顺其自然吧！”
　　
　　 随着女儿成绩不断的下滑，我总是用这样的口气来安慰她。但现在看来表面上好像是对女儿很关心，给她减压。可是，细细的回想起来，这些话我是在不停地给她施加压力，不断地抹杀她重新站起来的斗志，这样，孩子接受到我的信息后，会这样想：
　　
　　 “我还能行吗？”
　　 “我还能站起来吗？”
　　 “人家学习好肯定还是聪明，我再努力也没用的。”
　　 “顺其自然吧！”
　　
　　 被消灭了斗志的孩子就会向泄了气的皮球，失去了进取的信心，整天头脑里乱作一锅粥似的，自卑总在眼前晃动。考试的时候总想出好成绩，结果搞的连会的题都弄错了，这就是所谓的马虎。久而久之，恶性循环，就很难东山再起了。
　　 通过和孩子的谈心和自我总结经验教训后，今后我决定改变战略战术，以完全相信和鼓励孩子的方式，给孩子变压力为动力。目前，正利用过年的假期，我已经开始行动了：
　　
　　 “宝贝，成绩起伏是正常的，也是你人生的一大财富，这是在锤炼你的意志，只有在困难面前站起来的人，才是生活的强者，妈妈相信你一定会战胜自己的。”
　　 “女儿，我们喜欢接受成功，更要积极的接受失败。失败不要紧，只要心平气和的接受它，然后找到失败的原因，你就会从新获得成功！”
　　
　　 “知道吗？女儿，每个人都是世界上的唯一，每个人都会创造生活的奇迹，只要我们定好自己的目标，坚定信念，胜利就会像我们招手。”
　　 “妈妈相信女儿一定会是最棒的！”
　　 我和女儿说话的口气一变，孩子立刻回应了信息：
　　 “妈妈，我感觉现在学习起来可有劲了。”
　　 “我感觉学习也不是什么难事，只是没有调整好自己，妈妈我相信自己一定能战胜困难的。”
　　 “妈妈，我现在学习不急了，心态放平了，感觉可开心了。”
　　
　　 看看，我们做家长的只要态度一变，方法就会无限。通过我对女儿学习方法帮扶变压力为鼓励后，孩子看到属于她的那片曙光，于是又有了拼搏的斗志，从而更充满自信地投入到紧张的学习状态，遨游在知识的殿堂。相信孩子不断的接受到鼓励的信息后，定会小有成绩，接下来就会找到学习的乐趣，这样，快乐学习的火花就很容易擦亮，一旦迸发，那就是我们收获的季节了。
　　
　　 现在女儿的学习紧张了，但我们的呼吸顺畅了，我们的脸上都充满了自信的微笑。