近来读报常有领养孤儿，捐资助学、助残为家乡集资修桥筑路等感人事迹见诸报端。读了令人欣喜，催人上进，我深感这是社会主义制度优越性的展现。对此我在20年前就曾有过深切的体会。
　　 1980年我在县教师进修学校工作，暑假期间我去影壁山中学公出。一天上午突然接到学校胡桂荣同志的电话，要我立即返回，我顿感诧异，工作尚未结束，为什么要我立即返回？我问她：“有什么急事吗？”她吞吞吐吐不肯告诉我。我心中犯疑，难道家里有什么急事？经我一再催问，她说：“告诉你，你可不要着急。”她怕我着急，我反倒更急了，感到似有大祸临头一般。我稳了稳心神“有什么事你说吧。”她慢吞吞地告诉我，是在四平卫校读书，在家休假的小女儿树人突然患病住院了。我不禁一阵惊悸，立刻意识到，小女儿一定病得很重。老伴和大女儿等人在家，一般疾病不会要我立即回去。我越想心越急，那时交通很不方便，去县城的班车已经开走了，只得借一台自行车赶往大阳乡。路上我拼力蹬车，15公里乡路只一个小时就赶到了。恰好开往县城的班车正待发车。
　　 我是在农村长大的。公路两侧是一望无际的田野，绿油油禾浪铺地拍天，滚荡不息，预示着又一个丰收的秋天。平时看到这遍野生机，丰收在望的情景，就会忘形地喜在心里笑在脸上。可是今天一切都是视而不见，听而不闻了；眼前晃动的，心中幻想的尽是小女儿病痛的身影，心急总觉车速太慢，班车一站一站地停停又开，开了又停，我心里却一站更比一站急。到达县城已是下午四点多钟了，顾不得路上的奔波与劳累，下了车就往医院跑，找到女儿的病房，快步走到女儿的床边。只见她脸色苍白，双目禁闭，直挺挺地躺在那里我俯下身轻轻地呼唤：“树人，爹回来了！”女儿没有回答。我放大声音：“树人，爹回来了”女儿仍无反应。
　　 老伴一边流泪一边说：“别喊啦，她听不见了！”原来女儿已经昏迷不醒失去了知觉，我一下子惊呆了，木然地站在那里，不知如何是好，泪水禁不住扑簌簌地流下来......。
　　 这时卫生局周局长陪同刘医师走了进来。周局长问我什么时候回来的，我说刚进屋。他是得知小女儿患病，我又不在家，才赶来医院的。随后刘医师向我介绍小女儿的病情：“你的女儿病得很重，已经昏迷不醒，大小便失禁还时有抽搐。从临床病状看疑是脑膜炎，但也不能确诊。医院药物奇缺，需要'细胞色素丙'属分配药物，医院现无此药，也许乡医院能有，应尽快派人去找，否则会贻误治病。”当时已是傍晚时分，学校的周铁雄、王慎为等人，不怕天晚路远，骑上自行车分头去各乡医院寻找药物。当夜是我守护在女儿的身边，不眨眼地盼望着女儿能够突然醒来，也暗自祝愿出去找药的同志能够尽快地获药而归。直到第二天上午八点多钟，终于把“细胞色素丙”
　　 找来了。见到药物，我稍有释然，心想用上药女儿很快就会醒来了。
　　 然而，世事多舛，女儿经过几天的精心治疗，病情并没有好转。依然是神志不清，昏睡不醒。刘医师不得不通知我：“赶快转院吧，我们已无能为力了。”
　　 转院，谈何容易！住院费怎样筹集？转到哪里才能治好我女儿的病？我犯难了。一个人焦灼的在病房的过道里徘徊，情急之下忽然想到，小女儿读书的学校──四平卫校，那里的老师都是高明的医生，请教他们或许能够得到有效的治疗方案。于是，我急急返回单位，给四平卫校挂电话，可是，卫校收发室却没人，要了一遍又一遍，就是要不通，正在我握着话筒无可奈何之际，忽然传来一个清脆而柔和的声音：“请你把话筒放下，稍候一会儿我给你挂其他单位的电话。”她是谁？陌生而又亲切。啊，是四平交换台话务员，她一定是从我刚才急切呼喊中悟出我有紧急情况传达，才主动帮我挂电话的。我心中蓦地涌起一股暖流，多好的话务员啊！我正在思忖间电话铃响了，我急忙拿起话筒“请讲话”，还是那个清脆而柔和的声音。我刚想说几句感谢的话，话筒里已传来对方的问话：“我是校团委，你找卫校有什么事？”我简要地讲述了女儿患病的情况，请求学校给予帮助。团委同志说：“你稍等一会儿，我马上找人研究，给你回话。”
　　 电话虽然挂通了，心情依然很沉重，不知有怎样的结果？我心急如焚地等待着。未几，电话来了，讲话的竟然是女儿的班主任王老师。他说：“学校已经研究过了，你明天坐早车把学生送来，学校安排接站，并负责治疗。”简短的几句话，像一阵清风，吹散了我心中的阴云，眼前骤然豁亮了许多。
　　 次日进修学校委派两位老师和我一起送女儿去四平。火车到站时，卫校的王老师和其他接站的老师已经等候多时了。女儿直接送进卫校医疗室，经过老师、医生们的初步检查，认为我女儿的病情甚重，医疗室的条件有限，迅即由卫校出人出钱，把女儿送进四平地区医院，经过一段紧急对症治疗，女儿很快醒过来了，其他症状也均有缓解。女儿得救了，我的眼泪却又止不住地流下来。我知道这是感激的泪，让它尽情地流吧！
　　 为了尽快彻底地治好女儿的病，不留任何后遗症，卫校的领导又不惜重负，果断地把女儿送到长春市省医院。小女儿先后住院治疗三个多月，出院后又在家休养半年才完全康复。休养期间，女儿的班主任王老师，按时给邮寄学习资料，女儿边休养边学习，学业并未受到太多影响。1981年期末以优异的成绩，完成了毕业考试，分回东丰，到县医院做护理工作。多年来，她在工作中以那些在她重病中无私地伸出援助之手的人们为榜样，想患者所想，急患者所急，尽心尽力地为患者服务，减轻痛苦，受到患者与医护人员的好评，连年被评为最佳护士，如今女儿已晋升为中级护师，并担任了住院部骨科护士长。
　　 每当女儿工作有了一点进步，或得到一份奖励；每当女儿笑微微地向我走来或亲昵地向我问寒问暖的时候，我就会情不自禁地想起在女儿病重时，那些无私无畏，甘于奉献，帮助女儿脱离险境的人们，就会满怀敬意在心里默默地道一声：“好人一生平安！”