那天在火葬场，亲眼目睹了一次同学为同学的送别，亲身感受到了生离死别的滋味，难过之余让我不由自主地想起我那些死去的学生。
　　 我于1988年毕业分配到农村小学，从教20年，教过十几届400余名学生，屈指算来，已有5名学生与我生死两隔。小香是我教的第一届学生，因营养不良，她总是瘦瘦弱弱的，一副文文静静、少言寡语的样子。因家里孩子太多，小学毕业后，父亲就让她辍学帮家里种地。因为家长重男轻女，她在家没有什么地位，郁闷来郁闷去的，就喝了农药。在村卫生所她被抢救过来了，父亲见没事了，怕花太多的钱，就不听医生的“要打一周的点滴”的劝告，执意把她接回了家，结果第三天，她体内的毒药再次发作，因抢救不及时死去。
　　 小花本来是不应该死的。说她不应该死是因为她死的时候还不足12岁，却是在帮助大人干活时悲惨地死去的。1990年，我村还是种植白菜的大村，白菜丰收了，城里人却不再下乡拉菜了，农民们只好自己雇车进城卖菜。那天是个星期天，小花和父母一起把白菜砍倒，装了满满一四轮准备进城去卖。原定押车的母亲突然肚子疼，只好让小花跟车进城，一来怕丢帮着看堆儿，二来帮着算算账，因为父亲不会乘法口诀。车上满满的都是菜，小花和父亲只好一左一右坐在驾驶员两边的车翅上。车刚进城里，小花的手套不小心掉到了地上。因为是第一次坐四轮车，小花想跳到地上把手套捡起来，她脚刚着地，悲剧发生了，四轮车一下子把她碾进了轮下，鲜血染红了冰冷的马路……
　　 暑假过后婷婷就该上中学了，可她家却连一辆自行车都买不起。看着一个个同学骑着崭新的自行车在大街上学遛，望着父母跑东家进西家为她筹措上中学的学费，她的心都要碎了。那天父母上山采菜去了，她把家里所有的脏衣服都洗了，然后写了一封“对不起父母”的遗书，喝下了家里仅有的一瓶农药。
　　 鸣鸣是品学兼优的好学生，他从不骂人打架，特别干净文静，不管大人小孩，谁有了难处他都帮。可他小小年纪却患上了白血病，东奔西走求治了一年多，因无钱换骨髓，只好接回了家。因他年幼无知，父母没有告诉他真实病情。我去看他时，小脸煞白的他还笑着对我说：“老师，没事，一点也不疼。等我病好了，我还要去上学！”他最后还是死在了家里，我和所有去看他的同学都哭了，眼泪怎么也止不住。我实在无法想象，躺在门板上瘦小得像小猫一样的男孩就是原来一脸阳光不笑不说话的男孩张鸣鸣。
　　 王志刚是一个稍有点弱智的男孩，虽然学习不好，可他最爱劳动，班级倒垃圾桶的活儿几乎被他包下了，我也错误地认为不学习的孩子就应该多干点活。那天，不知为什么让他倒桶他却不去，我就使劲地推了他一把，并对他大吼：“你不去倒谁去？”他哭着走了，走了半天也没回来，等我讲完课想起他时，赶忙出去找。只见他正蹲在地上，用一根小树枝不停地写着：“老师坏，老师好。”“老师坏，老师好。”看见我找他，他还说：“老师，我错了。”我这才知道，他也会写字，他也有自尊。2000年夏天，毕业多年的他，到沟里姥姥家走亲时，因不知大河里有挖砂子留下的沙坑，洗澡时掉进沙坑淹死了。
　　 无论是天灾还是人祸，这些花季少年都不应该离我们远去。如果那时候我们不是很穷，如果那时候我们家长有很多文化，如果那时候我们都注意安全，把挖开的沙坑再填平，如果那时候……那么这些少年一定还会活得好好的，会为每一个家庭，为身边的每一个人带来很多快乐的。