一告师
　　
　　 十年苦读已身疲，
　　 良夜何需上自习？
　　 应让学生来作主，
　　 各求发展占先机。
　　
　　
　　 二教学有感
　　
　　 日日耕耘在校园，
　　 学生渐长我心欢。
　　 初春风起宜传授，
　　 共做风筝放上天。
　　
　　
　　 三诗苑吟
　　
　　 诗苑何凭才女多，
　　 整天谈论作诗歌。
　　 男儿欲话难开口，
　　 只有偷闲暗自摹
　　
　　 ⊙平⊙仄仄平平，（韵）
　　 ⊙仄平平仄仄平。（韵）
　　 ⊙仄⊙平平仄仄，
　　 ⊙平⊙仄仄平平。（韵）