谁教他说谎了
他是一个好孩子。在我印象当中。在过去。
是的,他成绩虽然不怎么好,但是,他父母都是有身份有地位的人,因此,他最终还是理所当然的念了一所好的大学,毕业后,理所当然地进了让人人都羡慕的好单位。好的单位,好的部门,意味着什么?这点,即便是外头的人,也都知道。当然,所谓的知道,有多少之别。
记得,他是个蛮听话的学生。老师的话,他一般都听的。他很讨老师的喜欢。因为,他很会说话。其实,很多事,做得好的那个人,远远比不上那个会说好话的人。做好事的人,牺牲掉了,流血又流泪,歌唱牺牲者的人,得到众人的眼泪,还有掌声,还有鲜花……这个应该是真理,放之四海皆准的真理。
学校里,都是教育学生要诚实的。这点,谁要是不相信,可以到学校看看,走走。学校的围墙上,宿舍楼的外墙上,教室的墙壁上,都或画或挂或贴着关于诚信的名言警句。
关于诚信教育,虽然,我们老师不是时时都挂在口头上——当然,假如领导指出需要这样,我想,所有的老师,都应该不反对,都会尽心尽力地去执行命令的——但是,我们老师周周讲,那应该是不会假的。印象中,他好像也没太说谎呀。当然,有时候,他是耍了点小聪明。但那也是出于善意的,是属于美丽的谎言。只要是出于善意的,不管他的行为如何的不对,那也应该是值得肯定的。要不然,这不符合我们的国情。我们毕竟是讲人情的国度。若不讲人情,那不是跟美国一样了。美国是资本主义国家,他们对人的冷漠,是不能学的。
当然,考试中,他也有舞弊行为。但关于考试作弊,也不只是他一个人。学生作弊,自古就有之,也不是到了现在才有。关于作弊的手段和方式,可说,也应等同于麻将,算是国粹吧——我相信,应该没有哪个洋鬼子的作弊手段比我们的更高超了。当然,对于没有出过国的我,这么肯定,也太过于武断了,也太过于高看洋鬼子了。想想,洋鬼子入侵我们的时候,不都口口说好话,手里的枪炮却早对准我们祖先的胸口了。
他当然也逃过课。他当然也雇人替课……等等,总之,他的所为,是随大众的。因此,总体的综合评价上,他还算是个老实的学生。我想,这点,应该是没有人反对的。若有人反对,那也是极少数的。少数人怎能抗争过众人呢?当然,关于战争除外。战争都是个别人发起的,然后是众人去厮杀。战争是不可以按常理去想和做的。谁越狡猾,谁越狠心,谁在战争中,就越能胜出。
倘若,真的有人说,他不老实。那么,我也就权当他不老实。但也不至于会成为现在如此的明目张胆,所说的话,好像全然不经过大脑。把听的人,全都当做是傻子了。当然,刀架到我脖子上,明知道那是骗人的,我也只能附和。
一个学生打电话向我请假,说生病了。为了证明自己不说谎,这位学生对我说,“老师,你要是不相信,就问我的妈妈。她就在我身边,你可以亲自问问她。”
“喂,老师,你好,我是孙小刚的妈妈。他生病了,都吊针两天了。到今天还没全好。医生说,还得吊……”
“小刚妈妈是吧。他病了?不严重吧。好多了吧?还没全好?嗯,我知道了,那就在家好好养病吧。身体要紧……小刚妈妈,我问个事,你知道小刚是那月生的吗?”
“这个……”
对方停顿了一下。但就这停顿,我便知道真假了。
太幼稚了,这么小小的伎俩,也能骗得了我。
我只问个小小的细节,电话那头说话的女人,是不是小刚的妈妈,我心里便明白了。
把是当傻子。我便装傻,谁吃亏呢?
整个班级有五十个学生,骗老师的,只有那么一两个。他呢,不属于那一两个之内,可怎么,现在就这么会说谎呢?还说得脸不红,心不跳的。
这等高深的功夫,是谁教他的?不管是谁教,肯定不会是学校里的老师教的。