翻过岭来，武老师的泪水终于止不住了，唰、唰、唰，生硬的沙粒一样顺着脸庞滚落下来。
　　 又是一个闺女，五个都是闺女。在城关镇卫生院里，武老师伺候了老婆十来天，忐忑不安中等来的又是个闺女。雪霰兜头兜脸地抽打着，薄薄的棉袄棉裤，在爬岭时还不觉着有多薄，爬上岭顶时，才知身上的棉衣经不住寒风轻轻一击。走在北风呼啸的山岭上，武老师感到如同赤裸着身子行走在寒风中没有什么两样。武老师仰着脸，迎着北风，任风雪肆虐着，老半天才在雪粒与泪水交织的脸上撸了一把：老天呐，你为什么就不愿送给我们家一个男孩呢？
　　 尽管武老师已有的四个闺女，个个如花似玉，听话又懂事，但武老师还是认为没有一个男孩是一件很没面子的事。漂亮的四个闺女是四朵金花，分别叫梅、兰、竹、菊，武老师每次只领一个闺女来桃园联中，武老师依次地向小小山村展示自己的金枝玉叶。在号称美人窝的桃园村里，和村子里的大小美人坯子比起来，武老师的闺女更是以聪明伶俐、举止端庄而赢得里人们的交口称赞。大闺女就是一朵红艳的梅花，粉红的脸庞，端庄秀丽，嗓音甜润，胆大些的男同学，壮着胆子和她说一两句,紧张得赶紧开溜；二女儿，就是一枝优雅的兰花，修长的腿兼以欢快的舞蹈，小些的男生在偷偷地看她；三女儿，干净利落，小小年纪就透出不凡的气质，且吟诗作对出口成章；自然，四女儿是一朵俏丽的雏菊，一双酒窝，旋在左右粉腮上，简直就是让人喜欢个不够。人人都夸武老师的闺女漂亮，多洋气啊!人家越是夸武老师的闺女漂亮，武老师就越渴望有一个男孩，要是有个男孩肯定会英俊漂亮。这第五个，又是一个丫头。命呐，什么事情命里安排了，你又能有什么办法？
　　 呼啸的北风似野狼嗥，雪粒灌进衣领，打在脸上。从县城到桃园联中有35里路，要翻过两座高岭，淌过一条河。在呼啸的北风中，武老师一路上见不到一个人，一条狗，一只鸟。风紧时武老师不得不倒着身子前行。在翻越第二座高岭时,武老师还是脚下一滑，骨碌碌一下子滚出二三十米远，好在捉住了一条树枝才没有滚到沟壑下面去。踩在吱吱叫的河面上，滑滑擦擦地趟过河流，武老师感到脚下一片冰凉，是鞋帮裂开了，鞋子里灌进了泥雪……
　　 桃园村是一个依山傍水的小村庄，村东面和北面都是高山，村的南面和西面是高岭。入村的路是顺着河底七拧八拐蜿蜒而来的。自北山和东山汇聚而来的溪水在村北相遇，形成长年奔流不息的桃花溪，溪流绕村西折南行，取名桃花江。据说西施当年浣纱便是在这桃花江的源头桃花溪上。春天，霓虹般桃花未谢，漫山遍野的梨花又开，一样夺人眼目。夏天，只是晚间月光下桃花溪里的美人戏水，就构成桃园村一道迷人的风景，只要武老师愿意看，透过窗子便可看见桃花溪里美人的影子。秋天，漫山遍野的柿子、苹果，使得山山岭岭挂得满满当当，在这冬天的雪夜里，村子静静地覆盖在白雪之下，远处的山山岭岭也只露出模糊的轮廓来。
　　 桃园村缺吃缺穿，可就不缺漂亮姑娘和俊俏的小媳妇。妙水琴当姑娘时就是村里公认的第一大美人，做了大宝小宝两个男孩的娘的妙水琴，更添了许多美人的韵味，可弹奏这架美人琴的人却是一个背上背个罗锅，像只立着的蜗牛一样的男人，男人要是干那件事，干不得半支烟的功夫，就喘得停下歇歇，什么人受得了这种折磨？但男人的爹却是大队书记。别人不能当工人，妙水琴的三弟却能招工到中原油田吃国库粮。
　　 上面有人来大队检查工作，公社有电影员来放电影，当大队书记的公爹便让妙水琴来队部做饭招待客人，客人吃得好，妙水琴事办的体体面面的，整个村子都有面子。县里安排了公办教师武俊来村子里教学，这在小小桃园村里还是大姑娘上轿头一回。当大队书记的公爹自然就安排妙水琴为武老师做饭，一年360天，除去假期，一天5个工分，不用下坡，不经日晒雨淋就到手了。
　　 武老师是夏天来的，大队派人用独轮车搬来武老师的行头时，身着笔挺中山装，个头高高，头发油光发亮，胸前插着两支自来水笔的武老师也擦亮了桃园村里女人的眼睛。武老师眼含微笑，书生气息浓郁。尤其是夏日的晚上，一曲悠扬的笛声，一经自桃花溪旁的校园内传出，更会立刻引来成群结队的大姑娘小媳妇，涌向学校的前门后窗看新鲜。武老师那动听的普通话，白白的牙齿，矜持的笑容，让村里大姑娘小媳妇着了迷一样轮番涌向学校。妙水琴自然又成了让人羡慕的对象，妙水琴是离武老师最近的人。谁要是想让武老师给孩子起个大名，谁要是想请武老师给在外面的人写封信，就得先找妙水琴。妙水琴感到了荣耀，于是一日三餐把武老师伺候得有滋有味。
　　 此时的妙水琴，正站在学校大门南侧的厨房里，袖着手，双脚不停地跺着，眼睛盯着大门口，她在等武老师回来。天慢慢地暗了下来，天空灰蒙蒙地一片，风却一阵紧似一阵，院子里的雪花打着旋儿飞舞。这已是妙水琴等的第七天了，从武老师走后的第三天起妙水琴便来学校等，今天这么大的雪，要是武老师真回来了，没有一点吃的，连一点热水都没有，武老师会责怪我的。
　　 大雪终于来了。学生们在憋着劲等待大雪的到来，大雪一来就离寒假近了，一旦放了寒假，学生们就可以无所忌惮地展示自己各式各样的火枪，一时村子里枪声此起彼伏，鸡飞狗跳，这日月便是学生们神仙般的时光。
　　 在那样一个冬季里，火枪对于桃园村的孩子们来说，拥有着超越任何事物的魔力。不妨在这里对流传于孩子们手中的这些火枪作些表述。
　　 令孩子们着迷的火枪差不多可以分成四种。
　　 第一种，也是最简单的一种，是在子弹壳靠近底部的一侧，钻上细细的眼子，眼子的大小以能放进鞭炮的捻子为宜，然后在枪托上凿了槽，用两道细铁丝前后将子弹壳紧固在槽上，枪便成了。在细小的眼子里放进捻子，然后把导火索亦或是鞭炮里的药粉，倒进子弹壳里，用纸、木条塞住子弹壳的前口，最后点燃捻子，啪，枪响了。我们在电影上看到,大约在150年前，我们勇敢的中国军民在抗击倭寇的战斗中，曾经使用着这种威力不凡的霰弹枪。
　　 第二种在第一种的基础上，经过改进而成。这种枪不再使用点火，而是使用了扳机，在放火捻的地方，堆上火柴头上刮下的火硝，扣动扳机，枪便响了，这种枪更像是一支十八世纪苏格兰燧发枪，也像是当年遍布民间的猎枪。
　　 第三种是把子弹壳屁股上的铜塞钻穿，放进火柴头上的火硝亦或是电光火鞭里的银色火药，然后把用胶轮车辐条做成的撞针，使胶皮条拉着小心地挂在扳机上。撞针式火枪向着现代式的手枪迈进了一大步，它很像是一支左轮手枪，使得学生们手中的枪更像是那么回事。
　　 在研发第四代火枪时，制枪能手们大胆地放弃前几种都不曾离开的子弹壳，放弃了木制枪托，而是用8号铁丝弯成枪托，把从自行车的旧链条上拆下的链扣紧固在枪托上，撞针在链扣中穿行，这种全机械式火枪，使用少量的药粉或只是用两只火柴头的火硝，便能打出清脆而响亮的枪响，它射出的火柴杆足以穿透一本数学书，如果哪只不识好歹的狗，无所事事的瞎逛着，正好撞到枪口上而又自己不觉，那么它在今后的一段时间里，便会格外小心，一定会躲得远远的，待看清孩子们手上所持的家伙是哪一种后才能决定是否可以靠近他们。更重要的是这种枪可以连续发出枪响，连续的枪声使得持枪人不知要增加多少威风。这种具有划时代意义的枪支一出现，就立即在学生中间引起不小的骚动。
　　 孩子们在私下里频繁地交流研制枪支的技艺，废寝忘食地磨制撞针。那时的子弹壳在民兵连长王二小的尿壶里随便一摸都能摸到一把，可是，要找到一个自行车的链条扣却要煞费心思，全村人只有刘染布子才有一辆自行车。孩子们不停拖着磁铁在巷子里跑来窜去，在刘染布子家的门里门外扒来扒去，孩子们缠住送信的邮递员争先恐后地帮他送信，为的就是能从他那里弄到几枚自行车上的旧链扣。
　　 如果你有这样一支用自行车链扣做成的机械枪，在枪托上再缠了红绒线绳，然后再系上迎风飘飘的红布条，在那时的桃园联中里，你立刻便会成为枪王，拥有枪王的称号当时在桃园联中的学生中间,一点都不比杨子荣、郭建光这些英雄逊色。
　　 一进入冬季，村民开始上山采石头，放炮的导火索便成了学生偷袭的目标。在临近春节，鞭炮上集，来到孩子们手上的鞭炮多被扭断，里面的火药被孩子们倒进了各式各样的火枪中。在大雪来临的日子里，枪在他们的课桌上、书包内、大脑间，飞快地四处游动，村子里劈劈啪啪的枪声，此起彼伏。
　　 武老师已有十天没给学生上课了，武老师在桃园联中教着二个班的数理化，同时武老师还担任二个班的音乐课。山毛野性的孩子，不好管束。前几天，有几个男生竟然从女厕所后面，掏出一团带血渍的纸在院子里乱扔着玩，欠打啊！没让武老师打过的孩子不多了，有些是打得的，也有些是不能打的，譬如蝈子腚上“一根毛”刘大金就不能打，可不打又有什么办法？临近年关，学生们都在偷偷地比赛着制作火枪。学校还有三位民办老师，他们是本村的刘长水、刘长路和刘长花，可他们不是冬天里家里的老母猪病了，就是春天里八爷爷去世，再不就是夏天里小姨子要出嫁。秋天，生产队里分下地瓜，他们又得早早地挑去，他们根本就没把心思放在学生身上。
　　 武老师赶到学校时，北风仍然呼啸着，天地间茫茫一片。大雪中的校园静静的，树上，房顶上，院子里，全是满满的雪，教室只露出臃肿的轮廓来。
　　 武老师解下腰上的钥匙，打开宿舍门，吱一声，门开了。随着门开，一阵尖锐的北风，呼叫着从后窗吹来，靠墙桌子上的雪粒、课本，一股脑儿被吹出门外。后窗上的塑料纸吹没了，武老师临走时向本村的三位民办教师交代过，要安排一节劳动课，让班里的学生在第一场雪来临之前把教室后窗全部堵上，本村的民办教师显然没有安排劳动课。
　　 门再一次吱地一声开了，进来的是妙水琴，其实武老师一进学校，就让站在厨房里的妙水琴看见了，妙水琴一直站在厨房门里，双手笼在袖子里，双脚不停地跺着。脸贴在门缝上的妙水琴，看到武老师满脸的沧桑，不用问也知道武老师家又是添了一个千金。妙水琴从厨房里出来，一手抱柴，一手提一个瓦罐，快速来到武老师的门前，她试探着小心地用膝盖顶开武老师的门：武老师，您回来了？
　　 水琴，你还在这里等我呀，晚上我不用吃了，你回家吧。
　　 我估计今天你会回来的。
　　 在武老师塞窗棂子的时候，妙水琴又返回，把一个泥糊的土炉子搬了来。炉子很沉，妙水琴用了很大力气才搬进来。妙水琴上下穿得臃肿，在蹲下点炉子时，从后面看去，就是圆滚滚的一团。就是这圆滚滚的一团，在桃园联中，在这样一个风雪交加的夜晚，让温暖从这里一点点升腾、弥漫开来。
　　 武老师在扫净桌上地上雪的时候，一盏罩子灯点亮了，火炉里松柴的香味不失时机地一丝丝飘了起来。橘黄色的灯光使得武老师小小的房间平添了一丝暧昧。武老师坐在床上，拥着被，一任妙水琴忙。
　　 妙水琴还是忍不住问了武老师：武老师，是个啥？这回是个小吧？
　　 哎，水琴，我要有你这个命就好了，武老师长长地叹了一口气。
　　 武老师，女孩子有什么不好，您还是吃国库粮的人呐，你看看您家这些姑娘，个个有多洋气。
　　 唉，武老师又叹了一口气，强忍着才没再把泪流下来。
　　 武老师，您是知识人，有文化，教学生都这么仔细，咱学校的学生在全公社回回考第一，您家的孩子个个都错不了，看看，您的闺女一个个知书达理，都是金枝玉叶，俺两个儿子换您一个闺女，您也不一定愿意呢。
　　 炉火旺了起来，火光映着妙水琴红红的脸庞，木柴燃时发出轻微的啪啪响声。武老师闭着眼睛依在墙上，不想多说一句话。
　　 罐子里炖着一只老母鸡，香气一点点飘起来的时候，屋内也暖和起来。妙水琴捏捏武老师的被子，都是旧棉花，也没弹弹，再捏捏武老师腿上的裤子：唉，薄得要命。妙水琴拉过武老师的两只手，一摸，冰凉。
　　 妙水琴拉过武老师的手并没有让它立即收回去，却是塞进自己的棉袄里。武老师试着往外拉了拉，却又让妙水琴拉了回去。武老师的手放在有两个男孩的女人妙水琴的怀里，温暖正是从这里蔓延开来直至渗透到武老师的身心深处。
　　 下半夜雪停了，鸡鸣两遍时天上冒出贼亮的星星，风，一点也没有了，但天却冷得要命。天不亮武老师就起床扫雪，等会学生来了要跑操的，这天不跑操，孩子们可是受不住啊。不要指望桃园村本村的民办教师，他们早读课从来都是不来，理所当然跑操全是武老师一个人的事,武老师你是吃国库粮的,你是师范学校毕业的高材生,你就多干些吧。
　　 星星隐去了，东方欲晓。到跑操的时候了，一百多人的学校，稀稀拉拉的学生来了不到一半。武老师有些生气，但武老师仍像往常一样,列队、齐步走、跑步走、一、一、一二一、一、一、一二一，每天在天还未亮时，在寂静的村子里，村民们便能听到武教师带队跑操的哨子声。武老师跑在院子中间,刚好被学生圈在当中。武教师有时往前跑，有时倒着身子往后跑，嘴上响着哨子，眼睛盯着学生。