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编辑推荐 【西风瘦马】好哭的孩子有奶吃(杂文)


作者:清淡如水 秀才,1078.10 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:4451发表时间:2014-05-02 13:30:57
摘要: 2014年4月20日上午11:44(监控录像显示时间),某一高高三(3)班学生S男从教学楼5楼跳下,于当日18:40经某医院紧急抢救无效死亡。   但连日来,S的家人一行,堵住学校大门,不断烧纸,哭闹,放鞭炮,摆遗像,拉布标,言语攻击学校,并提出120万元索赔要求。不少学生为此而受到惊吓。(网络新闻)

【西风瘦马】好哭的孩子有奶吃(杂文)
   2014年4月20日上午11:44(监控录像显示时间),某一高高三(3)班学生S男从教学楼5楼跳下,于当日18:40经某医院紧急抢救无效死亡。
   但连日来,S的家人一行,堵住学校大门,不断烧纸,哭闹,放鞭炮,摆遗像,拉布标,言语攻击学校,并提出120万元索赔要求。不少学生为此而受到惊吓。(网络新闻)
   我也是一位母亲,这位跳楼的孩子比我儿子大一岁。读完这条新闻,我的心里就像被蛇咬似的痛。孩子,你用电脑编辑文档时,可以删除、复制、粘贴,并且可无数次的重复。而我们的生命只有一次,只有一次啊!为什么不知珍惜这弥足珍贵的仅有一次呢?为什么要拿死来开玩笑呢!你一赌气,一走了之,可这突如其来的沉重打击,让你的父母怎么去承受!如今的家长养子真难,跟养虎似的,一不小心,不是被虎吃,就是被虎伤。难!真难!……
   现在的孩子真够脆弱,别人说你抄卷子,我就抄卷子,我这次全省模拟练习抄卷子,下次全国高考我还能抄卷子,你有那本事吗?你管得着吗?可是这位跳楼的学生却不这么想,更不替自己的父母想。竟以自杀来回复说他抄卷子的同学,这种回复未免有点过于荒唐、沉重、代价太大。
   “投身再大的事业也不如把自己的人生当作一个事业。”一个连自己生命都不知珍惜的人,你还能指望他做什么?
   人生就是不断收藏的过程,“让今天收藏昨天,让明天收藏今天,在一截一截的收藏中,原先的断片连成了长线,原先的水潭连成了大河,而大河,就不会再有腐臭和干涸的危险。”这位跳楼的孩子苦于不懂收藏,只知挥霍。遗憾的是,世上惟有生命最经不起挥霍,原因很简单——只有一次。
   我想,大凡拿生命当儿戏的,就算他今天不跳楼身亡,明天也会投河自尽。因为这种人跟本就没树立过正确的人生观,也从未有过远大的理想和报复,说白了,就是一懦夫。一句说你抄卷子,你就无力承受,若今后人生路上再遇到急流和险滩,就算不跳楼,也被活活吓死……
   孩子走了就让他去吧,当家长的伤心归伤心,但不能因为孩子的离去,非得闹个鸡犬不宁。当不幸与你相遇了,惟一的解脱,就是自我宽慰,想开些。因为人人都要面对死亡,只是时间的不同而已。就像这位跳楼自杀的孩子,抢在了父母的前面,使其顺序巅倒,早走一步而已。顺其自然的,人人都能接受,一但违背了自然规律,就无法承受,这是人的承受力的自然属性。孩子走了,就算你在学校门前大闹三年,他也不能死而复生;孩子属自杀,又不是学校谋杀,与其在学校门前大哭大闹,不如摆正心态,分清事实真象,冷静处理。既然悲剧已上演,人死不能复生,再悲痛也不能失去理智,也要保持头脑清醒。因为学校是育人场地,是为国输送人才的摇篮,不是灵堂。你在学校大门口拉标语、摆花圈、摆遗像、又是烧纸、放鞭炮,这样恶意取闹非旦引不来别人对你失子的同情,反遭到舆论的遣责。有事说事,有理摆理,你还要考虑学校其他上千名学子的感受,更要替即将面临高考的学生想想,他们都是无辜的。下面几段是摘自学生们对你胡闹的留言:
   “有那必要吗,家长可怜,可是我们这么多学生怎么办,我在寝室看到他半夜还在烧纸,估计我们学生的感受了吗?”
   我同情失去孩子的家长,可是无理取闹值得同情吗?我不想说那些狗屁话,没意思,最近的进度完全被打乱了,看到灵堂一样的学校,我的心里好乱,乱糟糟的。
   我知道父母的想法,我也知道他们的难过,可是如果处理不好应该走司法程序不是吗?他这样做,阻挡了这么多学生的正常出行和生活,学生也很无奈,可是我们不想说什么,走到那里也会有点害怕,我现在都不敢走学校的大门了,我们有错吗?
   我第一天觉得好可怜啊,这么可惜,孩子太不懂事儿了,第二第三天,看见家长躺在地上心酸的要命,校领导陪着,警察陪着,都在劝,真心心酸,今天!她们发帖子,骂人,说我们是托,歪曲事实,慰问我们祖宗,恶心死了”
   为什么你失子的悲痛再也引不来别人对你的同情?以上几条足以说明。
   2013年3月13日晚,某小学的A学生,在晚自习返校路途中,用石头和苹果去袭扰桥洞下的一名乞丐,几经挑逗仍不罢休的几个孩子,彻底把流浪乞丐激怒了,愤怒异常地他将几名学生恶追到桥上,别的几名学生躲到桥头住户家里,他却不知拐弯,正直往学校拼命地跑,刚一冲进大门,就被乞丐摁倒在地,并用他一直紧握在手的砖头,就像咂石子一样猛力反复敲击A的头部。突如其来的这一幕,当时把门卫都搞蒙了。
   事发后,门卫在第一时间拔打了120,随即又拨打中心校领导的电话,校领导在第一时间赶到事发地点,为了多赢得一秒的抢救时间,为了能早一分与120碰头,校长用自己的私家车载着孩子“飞”向医院,真是一秒都没耽误。
   在医院里,校领导们在重症监护室门外就像守孝一样轮流守着。其实医生已宣布脑死亡,可孩子的家长非要继续救治,并还强烈要求转到郑州协和医院。协和医院也同样无力挽回失去的生命。孩子的家长决然不把孩子弄回去,目的很明确——曾开价200万元的赔偿金还没到手,后经校方、政府再三协商,最终以80万换取息事宁人。
   其实,A的意外死亡,好像与学校根本扯不上任何联系,可政府、校方依然低三下四与其监护人多次调解。再反过来说,若真是在学校意外死亡,也不能把责任全都推到教师身上,老师也不是万能的神,他们每天除了传道授业外,还有他的生活圈子,他也有亲情,爱情,友情;他不是千脚千手观世音,每分每秒都跟着孩子形影不离,连他们自己的人生安全都不能保障,你又怎么可能要求他们保证上千个学生,每天都万无一失呢?除了“孙悟空”能做到,凡人都做不到。
   意外事故发生后,能做到应急处理,能在第一时间内把你送到医院,生死就看你的造化,我认为校方能做到在第一时间将孩子送到医院,已是仁至义尽,家长非旦不领情,还到学校大闹特闹,本来死了人别人会同情你,你这么不了不休地无理取闹,谁还同情你?因为学校不止你的一个学生,别的学生还要正常上课,不能因你儿子的死让所有学生都去做陪葬吧。因为此事,镇一小校长还被停职反省,他也真够冤的,可你又能到哪说理去?
   退一步说,哪所学校不是上千人,但为什么别人不被人砸死,为什么别人不去跳楼,独独你家孩子被人打死了、跳楼了。这说明与你的家教和孩子自身素质有直接关系。连你自己都不知道人生是多么美好,活着是多么快乐,前方路上还有多少美景等着你去发现、等着你去欣赏。你也从没给孩子灌输过正能量,为什么要去欺负弱者?人死了就来胡搅蛮缠,单凭这一点,说明孩子生前你也没对他起到过正面影响。
   同年的12月27日,XX的一家不幸遇难,按理说一家人全部死于意外,的确值得人们同情。可他的亲属不依不饶,每天请来亲属几十人围堵政府大门多日,并在大门口摆放花圈,拉着黑色条幅,要求市政府给个说法,给予经济赔偿,结果市政府用几百万元买回宁静,此事终算落下帷幕。
   天灾人祸不可予测,小区楼道失火时,若XX一家人别急于逃生,又怎么会全部遇难?这好像与政府八杆子都打不着。不过“善良”的政府就好善乐施,你有什么脾气?
   2013年,我在不同的时间去市内,巧的是三次都看见W医院和Y医院门口摆满了花圈,并拉上黑色条幅,要医院还他亲人的生命。
   虽然我不知道事情的来龙去脉,但我知道,医院本身就是生与死的格斗场。赢了,继续你的美好人生;输了,就去另一个世界重新开始。这是自然规律,谁都无法改变,因为人人都要死,包括医生。我还知道医生的职责——救死扶伤,若每个病人他都不负责任地把他弄死,那医院里每天怎么还会人满为患?有些实属查不出来的隐性疾病,一旦手术,风险也随之而来,这种特殊病人,你以为医生真的情愿碰到?一旦遇上了,还是双方多给予理解最妙,何必动不动就是花圈,标语,烧纸,放炮的。不过这招就是灵,哪怕你生前是个流浪乞丐,死后经人一闹,你的身价立马就飙升。
   几年前,某中学一名学生半夜偷着翻墙,出外上网,结果被摔成骨折,按说校方不但没有责任,家长还要挨批评,谁让你家孩子当不了“苦行僧,”半夜翻墙,这对学校已构成极坏影响,应该让家长把孩子领回去管教好再来。可“仁慈”的政府还是经不起家长的胡闹——赔款,曲终人散。
   如今这世道到底是怎么了,为什么一出事就全赖政府。政府也“仁慈”到家了,就像“慈善家”,来者不拒。你以为你的仁慈能换来民众对你的颂扬和尊重吗?同样都是一条人命,家属不哭闹的,该死,死的分文不值;家属大闹特闹的,死得伟大,死的惊天动地,死的明码高价。什么逻辑!国家不是有伤亡赔偿规定的吗,为什么不按标准执行,以哭闹的程度来定价?
   如果属于政府的责任,可以毫无怨言地承担起责任,赔款赔得理所应当;不属于你的责任,应把你令人敬畏的高大威严形象立于众,坚决以零容忍之态遏制丑角戏的上演。你的威严呢?哪去了?为什么一见到花圈、条幅、烧纸、放炮,就吓得跟老鼠见到猫似的?为什么“孩子一哭闹”就像孙悟空头上的紧箍咒?为什么要胆怯?为什么不遏制?为什么怕哭闹?不是还有凌驾一切的法律吗?不是还有行政执法机构吗?最高权力的统治不就是你吗?这种软弱的赔偿,曲直不分的纵容,只能给整个社会造成负面影响,这种家丑若再让外国人知道了,又该对你是一种怎样的卑视。难道洋人曾藐视我们中国病态的“中国素质”——“华人与狗不得入内”再也没人记得了?是谁让这种低版本的国人素质继续发扬光大的?老祖宗为我们遗留下来的最基本的道德底线扔哪了,一个否定老祖宗的民族何以而立?
   政府威严高大的美好形象向征着国人的素质,国民的整体文明素质是推动社会向前发展的主动力,一个低素质的民族又怎能推进整个社会文明健康地向前发展?
   每听到政府一遇到“好哭的孩子”就给奶吃,不由的让我想起昏庸无能的清政府。那时列强走狗横冲直闯进我们美丽的家园,烧杀掠夺,无恶不做,清政府不但不组织力量去打狗,还要割地赔偿。那是一种软弱无能、是丧权辱国的最明显标志。如今的政府一见到“好哭的孩子”就束手无策?除了只会拿钱买安宁外,别无它法。只要政府大门外来了“哭闹的孩子”,立即就乱了方寸,更是本末倒置地迁就,不管是非黑白,一律照章办事,大笔一挥——赔款。这不叫丧权辱国,这是在推波助澜,是在促使不正世风以最快的速度继续扩散。
   呵呵,火车跑得,快全凭车头带。“好哭的孩子有奶吃”,不知从何时起,就像一句经典时髦语,已根基牢固落户在人们的意识里。这种不良风气正以强劲之势继续蔓延、扩散,不管对错,有理无理,只要一有事,只要一死人,都拉着黑色条幅,摆上花圈到政府、学校、医院……大门口烧纸放炮去,因为一闹就有收获,长此下去,傻子都学会了。
   国民的整体素质越来越差谁之过?为何刁民越来越多?这种恶性循环何时了?这种耍赖恶搞之风为何越刮越猛?又是谁让这丑角戏愈演愈烈?
  

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【编者按】我自己也有个马上要中考的女儿,每天看到她学习到深夜,心里也很痛。为了那点分数,为了那些个名次,大人和孩子都很累。因为家中只有一个宝,所以尽量满足她的要求,却忽视了让她受苦受挫折的锻炼。孩子个性渐渐变得很任性,很脆弱。这个现象在我的周围很普遍。我自己也在反省,我们那个年代,没有电脑,没有手机,物质条件不如现在,却一样过得无忧无虑。可是现在的社会,人与人之间越来越缺少沟通,缺少信任,一切均以利益为前提,人性中充满了戾气,无形之中也影响了自己孩子的人生观,价值观。作为家长应该以身作则,给孩子多传递一些正能量。不要为金钱失去了自己的灵魂,不要因社会的纷繁,而扰乱了对理想自由的追求!作者写文用例鲜活,立意深刻,给人以反思!对“刁民们”的行为揭示得淋漓尽致!感谢作者投稿于西风,辛苦了!【编辑: 明月清晖 】

大家来说说

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1 楼        文友:海韵波涛        2014-05-02 15:07:30
  家有考生的家长都深有体会,为了让孩子好好安静的学习,不惜满足孩子的一切要求。学校也是注重分数,却忽视了孩子的其他教育,是这些孩子面对各种压力时没有足够的承受能力,也没有责任感。感谢赐稿!问好!清晖的编安写得很好,辛苦了!
岁月静好 海韵QQ786732982
回复1 楼        文友:清淡如水        2014-05-02 20:39:30
  谢谢海韵社长跟贴!祝节日快乐!
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