为了贯彻落实曾被毛泽东誉为“长江王”的原长办主任林一山治江思想，着实培养好长江流域水利水电工程建设未来人才发展的需要，一所能培养大专人才的长江工程学院在上世纪六十年代中期，于湖北蒲圻城附近的陆水河（现赤壁河滨公园）畔诞生了。学校配备有一定实际水利工程技术操作实践经验的工程师任教。
　　 1974年长江工程学院从一段停办中，开始对社会青年学子全面招生，学习中等水利工程技术专业知识，并命名为长江水利水电学校（以下简称长江水校）。后来，根据全国水利工程建设中需要大量中、高级技术人才，长江水校便以大专名义招收单位内部青年职工进校，并改名为长江工程职业技术学院。
　　 上世纪八十年代，长江水校接收了华东水利电力学院和武汉电力学院的高才生，在师资力量和教学管理质量上有了一个迅猛的发展，已初具现代水利教育理念和现代水工教育规程的高等教育学院管理模式。
　　 2000年后，长江水校在教育体制的归属上发生了根本性的变化，学校由原来隶属长江水利委员会，变为湖北省教育厅直接管辖。校址由原来的陆水河畔，搬迁到湖北省会武汉市江夏教育园区内。不管它是以大专的名义招生，还是以中专的名义招生，或者大、中专同时招生，它都为长江流域水利事业发展培养出了大批工程技术建设管理的优秀人才，它还曾被视为一代“长江王”林一山主任的“黄埔军校”。
　　 搬迁至大武汉的长江水校，整整六年时间我都没有去见过她，作为她的学子，我会常常产生要回新校园去看看的想法，总找不到合适的时间和良好的机会。没有亲眼会过“新长江水校”的面容，只是在梦里依稀描绘过它的尊容，在神游中去往走去想象它的繁荣变化。
　　 今年是长江水校成立四十周年的特殊年份，2014年八月中旬的一天，我得到了一次重返母校机会，有留校任教的老同学儿子结婚，邀请我前去祝贺他儿子新婚燕尔。同去的不止我一个，还有陆水工地其他四位同学也被邀请了。我们合租一辆的士，在前往武汉的路上，的士司机和我们一道有说有笑，很快的士就到达了新长江水校。我平时就有好运动和分析的习惯，我把新长江水校整整转了一个圈，并把新旧两校在心里默默对照，一一比较着。
　　 在新长江水校我发现建筑结构和原来没有什么变化，依旧可以看到原长江水校的影子。特别是那条直达图书馆兼教学大楼的“星光大道”依然存在，只是两侧没有了往日男女生集体宿舍平房罢了。图书阅览室后两栋三层平顶结构的教学大楼，有老师和同学在那里书声朗朗。新长江水校学生公寓分两侧，现代教师住房分布其中，现代图书阅览室在行进过程中可以清澈看到，和原长江水校不同的是左边没有了那一排四合院小平房。没有了小平房就没有了内设的排球场、篮球场；没有了排球场、篮球场就没有了中间的那条水泥煤灰路。
　　 走过新长江水校教学园地，便到了平时老师和学生休息休闲的小竹林园地。可以看出没有几年时间，这里已经郁郁葱葱了。许多独自一人、或三朋四友、情侣小约，正在拾级而上。她们为了进那片基本形成的新竹林海，正在竹林间或林荫道上攀越。来回间正徜徉着青春的幸福和学习时段的风华正茂。
　　 走过那片新竹林海，三层教学楼附近有现代规模的教学足球场，那里同样可以看到我们以往同学间那种激情燃烧岁月的场面，许多新同学围在足球场边，观看学校或班级、或年级举办的足球对抗赛，欢呼雀跃着。新长江水校和原长江水校一样，还有一条直通学校食堂的“星光大道”，也有老师和下课放学后的学生，正在路上纷纷做着小跑。
　　 游览了“新长江水校”的每个角落，不由让我想起原长江水校每到春夏交替时节，同学们常常流连于陆水河畔，看河里波涛翻滚或急流勇进的情境。每到秋冬季节，同学们会不自觉去领略陆水河的枯季，静看那河床卵石贝壳的突显，有部分同学还为捡拾贝壳而忙碌不停。
　　 新长江水校和原长江水校也有不一样的地方，除了现代化教学科研大楼外，还有现代化教育实习于一体的科研教育的试验楼、试验室。以及现代化足球场和现代化篮球场、排球场等场所，日夜通用，灯光齐明，规格标准。这让我们这些已经过了不惑之年的老校友，心中不禁产生许多嫉妒感，同时也领略和产生了新校园在区位优势、生源厚势、师资强势和投入充足的情形下，一定能够坚定在湖北省会大武汉之属地——武昌江夏教育区站稳脚跟的信念。
　　 吃完同学儿子新婚燕尔喜酒，缓缓走出校园图书阅览室大门，已是下午4点多钟。久别的老同学见面，人人心情都兴奋着，久久不能平静。临别时，新长江水校的领导和老学友们一齐出来为我们做挽留，纷纷提出让我们再多呆一晚，哪怕是一会儿。其情之真，其意之切，让我们一行非常感动。
　　 作为原长江水校的学子，在看到新长江水校能够在武汉完全独立发展着，也由衷祝愿她在武汉江夏教育园区能够兴旺发达，枝繁叶茂，就象梧桐凤凰站枝头，桃李满天下。