又到“9.18”，又到了中国人民无法忘记的一个耻辱纪念日。八十三年前的今天，日本在沈阳柳条湖附近炸毁日本修筑的南满铁路，栽赃嫁祸给中国军队，并以此为借口，炮轰沈阳北大营，制造了震惊中外的“九一八事变”，进而侵占中国东北三省。中国人民从此进入了长达十四年的抗日战争，而“九一八事变”也揭开了第二次世界大战亚洲战场的序幕，标志着世界反法西斯战争的开端。每临“9.18”，笔者的情绪就难以平复，总想写点什么，为那八十三年前死难的中国国民默哀致意，同时唤醒中国国民不要忘记日本军国主义给中国人民造成的巨大灾难，警惕日本军国主义的复活。
　　 可是，当笔者乘坐厦门航空波音737飞机时，在机上，从《潇湘晨报》中看到一篇新闻，就改变了主意，决定就这则新闻发表自己的看法。新闻的内容是一名10岁的小女孩趁店员忙碌时，顺走了放在柜台上的一台ipone5S苹果手机，原因是这个小女孩看到班上其他同学都有手机，父母却不同意给自己买手机，事发后，经家长道歉后，店主、警察都给予了宽容，只是要求家长对孩子多加沟通，不要责骂和殴打孩子。
　　 是的，一个10岁的孩子是单纯的，根本就没有“偷”的想法，也不清楚“偷”的概念和严重后果，她只是想要一台手机，因为班上的同学都有了手机。让笔者感到欣慰的是警察、店主以及孩子的父母、学校的老师对孩子都采取了宽容的态度，没有给孩子造成心灵上的伤害，包括新闻记者也没有用“偷”这个词语，而是用了“顺走”一词。
　　 关于孩子“偷”东西的事情，报媒、网络时有报道，并不是新鲜事情，尤其是前几年发生在全国各地的来自新疆自治区的小孩“扒窃”事件以及聋哑孩子的被逼“偷盗“事件更是震惊全国。甚至还有孩子在丧尽天良的家长的掩护下进行偷盗。也有少数孩子因为好玩或好吃，到超市“偷拿”玩具或小零食。曾有报道，东莞一家百货便利店因两名四、五岁的小孩各自“偷拿”了一个价值0.5元的“吹泡泡”玩具，被女店主用绳子捆在一起后，再捆到店门口的一张桌球台的桌角示众，引起舆论哗然，网民纷纷抨击女店主，最后警察介入了，因为女店主涉嫌非法拘禁罪。
　　 不可否认，类似小孩偷盗的事件常有发生，但是，作为家长，作为学校，作为社会的一员，我们应该从中得到什么样的启示呢？又来如何面对小孩的偷盗行为呢？
　　 “人之初，性本善。”我们相信每一个降临人世间的孩子都是纯洁无暇的，但是，随着时间的推移，有的孩子成为了人人讨厌的小偷，而有的孩子则成为了抓小偷的警察，孩子之间这种天壤之别的变化到底是如何造成的呢？值得我们好好研究和探讨。
　　 孩子不可能从一开始就朝着小偷、抢劫犯的方向发展，如果长大了的他们成为了小偷、抢劫犯，一定是父母的责任。“子不教，父之过。”孩子从开始学说话，从启蒙识字起，就应该教育孩子，不是自己的东西就不要拿，就是他人掉在地上的东西也不要捡，拿了、捡了是一种什么行为，会给自己带来怎样的后果，如果我们不从小就教育孩子明辨是非，辨析对错，不告诉孩子应该怎样做人做事，如何去尊重人和得到别人的尊重，那么孩子就不清楚，都会做出违背人性、违背道德、违背法律的事情来，届时，造成严重后果，也悔之晚矣。孩子的错一定是大人的错。
　　 再回到小女孩顺走手机一事上来。小女孩顺走手机是因为其班上的同学都有手机。才上小学的小孩子就拥有了手机，而且还为数不少，这里面至少反映出了三个问题：
　　 第一，家长教育的缺位。现在的家庭大多数都只有一至两个孩子，将孩子视为掌上明珠，拿在手里怕掉了，含在口里怕化了，过于溺爱孩子，对于孩子的要求，不管合理不合理，都尽可能想法设法满足，没有引导孩子正确的物质观和消费观。许多家长认为只要满足孩子的物质需求就可以了，教育是学校的事情。
　　 第二，学校教育和管理的缺位。学校是教书育人的地方，不仅要传授给孩子认字识数的知识，也要教给孩子正确的价值观、人生观和世界观。小孩子的手机充其量就是一个玩具，让孩子将手机带到学校而不加管理，这不仅影响教学，也影响了孩子的学习，并且容易导致他们错误的消费观和攀比心理。但是，不少学校认为只要传授给孩子课本上的知识就行了，孩子性格、品德的教育是家庭的事情。
　　 第三，社会良善环境的缺位。为什么会有一个又一个家长给孩子买手机带到学校呢？厂商的广告错误引导是其中的原因之一，学校的管理缺位也是其中的因素之一，而最为关键的因素就是整个社会都处于一个物质化环境中，唯金钱论，唯地位论，唯名气论等等，已经严重扭曲了人们的认识观，扰乱了人们的是非观，从而导致许多家长做出了错误的决定，给孩子买了手机，并允许孩子带到学校。而那些逼迫孩子扒窃偷盗或者掩护孩子偷盗的成年人，之所以敢见他人类良知的底线，不也是因为社会良善环境的缺位吗？
　　 是呀，孩子的人生就是一张白纸，孩子的心地是纯洁良善的，孩子的想法也是天真单纯的，教育孩子不是哪一个人的事情，这是全社会的高尚事业，作为国家、学校、家长，我们有责任和义务，传授给他们正确的是非观，教育和引导孩子树立正确的价值观、人生观和世界观，让他们成为一个遵纪守法，有理想，有作为的、正直的合格公民。
　　 在笔者走下飞机的刹那，“九一八”的警笛再一次长鸣。这长鸣的警笛不仅在提醒每一位中国人不要忘记八十三年前日本军国主义发动的那场长达十四年之久的战争，同时也在提醒人民谨防日本军国主义的复活，战争的危险依然存在。警笛之后，笔者在想，如果每一个中国孩子都能够获得良好的教育，都能够树立正确的价值观、人生观、世界观，都能够明辨是非，那国家的强大指日可待，任何帝国主义、殖民主义、军国主义都不敢轻易冒犯中国的。
　　 在纪念“九一八”之际，笔者也要提醒美国政府和日本人民不要纵容右翼分子，采取绥靖政策，不要等到右翼分子壮大了，军国主义复活了再去斗争，“幼不管，必成患。”等到日本军国主义复活了，长大了，受害的除了中国、韩国、朝鲜以及亚洲其他国家外，必然也会有日本和美国自己。