“现在能静下来写字的人不多了，就连能静下心来看文章的人也少了……”这是很多人对文学现状的看法。
　　 这其中让人感觉是有点悲凉的感觉的。
　　 是什么造成了这样的局面呢？原因是很多的，现从我们新一代进行分析和反思。
　　 传统以来对于读书的酸腐的看法。很多人觉得正经地写东西和看文章是很酸的东西，其实看书和写字对于学习他人，完善自身有着无可取代的地位，多看一些名著，多写一些东西，能够学习他人，开阔视野，反思自身，完善人格，提高自己。有些人即便是写了看了也倾向于带有一种很寥寥的调侃和极端的地批判等不够客观审视，带着一种调剂生活的态度，于是很多不够静心的文章，很多人看书也都偏向于或华丽或激烈的风格，而认真记录生活，学习别人，反思自身的人是越来越少了。
　　 家庭环境的影响。家庭对于人的影响是十分重要的。父母的模范作用能给孩子起到很重大的影响，而现阶段的父母对于起到模范作用恐怕是远远不够的，说明文学现状的问题是冰冻三尺，非一日之寒的结果。而父母对于孩子在认真读书思考方面的鼓励也是很乏力的，恐怕有人要说了，我的父母整天叫我看书，怎么能说鼓励少呢？认真想想，你的父母叫你看的恐怕离不开和考试有关的东西吧，而着对于我们发散思维，培养思考和挖掘的兴趣和能力反而可能适得其反，经常束缚在同样事物的结果往往可能是我们对它产生排斥心里，或逃避或反抗的心理。更深入要讲的是，父母没有跟孩子建立平等的思想交流的平台，这也是传统的中国教育模式的结果，父母一般很少和孩子进行思想上的交流，他们即便跟孩子交流的目的也往往不是想知道孩子在想些什么，需要什么，应该怎样根据他们的需要去鼓励和引导他们去追求一些东西，事情的发展往往是：父母觉得你应该追求一些什么，如果你的看法跟他们一样的话，那实在是太好了，如果你的想法跟他们不一样的话，“天！孩子，你怎么可以有这样的想法，你这样的想法是不对的，你应该按照我的想法去做”他们对于这种对于我们的看法带着惊悚的感觉却又对他们的结论抱着异常肯定的态度的论据往往是：我感觉你应该追求那种东西，那可是我经过深思熟虑为你选择的东西，你还太小，什么都不懂，长大后你就会明白我的看法是正确的了，这种带着强烈形式主义的交流往往是我们感到很无奈和心碎，父母的不理解和不鼓励的影响将是巨大的。于是，我们总是被迫接受很多我们不太赞同或者根本没想过的东西，于是我们背着学习、反思、记录的道路越走越远，不肯回头。
　　 同龄人的影响。充斥在我们身边的往往是电影、电视、快餐式的小说等等的东西。所有的东西往往离不开快的特征，人们习惯享受很快的感官刺激，当然这里并不是说这些东西不够好，这些东西对于社会和人类的发展当然也是不可或缺的，这里想要说明的是人们已经有点陷入这个漩涡的迹象，他们不习惯翻动书本，即使翻动了也往往很难走进书本了，同龄人的影响使我们在这条道路上越走越远，更为滑稽的是，当我们拿着书本的时候反而觉得自己是个另类的人了，有人甚至投来诧异的眼神……久而久之，人们就越来越追求感官的刺激，对于书本更是越来越远了。
　　 高压的学习模式，快节奏的现代生活。现在几乎可以说从小学开始，我们便开始被灌输一种非常强烈的为生存而不断读书的思想，我们无时无刻不在读书，但更多时候只是一种习惯而已，一种被观念和环境驱使的结果，而我们为了兴趣，不断钻研的目的而读书的观念往往很少，或者被这些高压的东西而逼迫得无影无踪了，所以更多时候你会看到我们借得或买的一些书不过是一些追求快感和辞藻华丽，空虚的幻想的一些书本而已，而那些经典名著往往无人问津。这种事实的本质是：我们在寻找忙碌高压现实的另外一个美丽的地方，所以我们希望它如此美丽。虽然如此飘渺，又或者更进一步说，我们在暂时地逃离这现实，让自己的心休息一下，当然不否认有些不过追求单纯的快感而已。现代高压的学习和生活模式往往使我们心灵疲惫，不知所措。
　　 繁荣的文学对于一个社会的发展也是具有重大意义的，希望我们新一代能够找到一个更好的平衡点，使现代文学能够健康蓬勃地发展。