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编辑推荐 【月光】写给小妹的一封信(随笔)


作者: 秀才,1307.30 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1995发表时间:2015-04-11 20:06:09

亲爱的邓柳东同学:
   你好,请允许我叫你一声小妹,我比你大12岁,我希望你也可以叫我一声姐姐。我很想和你谈谈,请原谅我的冒昧与你这样交流。
   我很想亲自到你面前,与你舒畅谈心,但是我的语音却不清晰,怕你听不懂,怕你会误解我的意思,所以这是我的一份特殊的谈心。我多么希望时光能倒流,我多么希望还能再做一次陈老师的学生。我多么想回到我最熟悉的校园,我多么想念曾经在小学里的时光,我真想再听一次陈老师的课,可是我再也没有机会了。
   也许,小妹你会有这样的疑问,陈老师为何会让你如此的挂念。我想和你说说我的过去:一年级时,我和我的父母去报名,老师一看我的模样,就想不给我报名,说我们学校不要这样学生,我们班也不会要。无论我父母怎么求,她们竟然不动于衷,最后我父母只好去校长办公室,拿着校长的批条去后她们才勉强让我报名。她们态度很不好,说如果我在班里拖班级的后腿,她们照样把我退了。
   那个时候,班里的同学一个个都不愿意和我玩,也不愿意听我说话,那两位老师更是对我不理不睬的!我心里很难过,我在想,我自己做错了什么?要遭受这样的待遇!对我这样的不平!可是谁能告诉我?有一次,我不完成作业,老师就叫我到讲台上罚站,她用细小的棍子打我的手心,一边打一边还说:“看你懒惰!我根本不想要你,是你父母求着我们!”我被打哭了。她又凶巴巴地说:“你还哭,等下就送你回家去,不要你了。你还不下去,如果再有下次,你看我怎么收拾你!”我仿佛看见老师胜利的表情,虽然她打是我的手,但是似乎是在打我的心,在打我父母的脸。我任自己的眼泪流下,为什么这样对我,你们太可恶了!真太残忍了!后来,那两位老师看到我的成绩不错,虽然不再为难我了,但是,她们依然不理睬我。
   直到三年级,我终于知道老师为何这样对我了——老师亲口告诉我,我是一位残疾人,右手不灵活,言语不清晰,这个消息彻底改变我的命运。天!我怎么会是残疾人呢?我的泪水再次流下来了!顿时,我想到一年级老师们对我的态度,我仿佛掉入万丈深渊。回到家,我连忙问妈妈,妈妈就告诉我,我确实是一位残疾人,是小时候的一次意外造成了脑瘫,所以我右手落下了残疾,所以语音不清晰。行动不方便。
   我不听!我不信!老天爷怎么可以这样对我?为什么让我活得那么痛苦?妈妈流着泪对我说:“孩子,你听妈妈说,这是一个意外,做父母都希望自己的孩子好好地,妈妈知道你心里的苦,如果可以,我愿意换取你一生的健康,还给你一个快乐的童年,可是妈妈却不能!我扑到妈妈怀里,大声哭了起来……
   从此,我开始自卑起来了,学习也下降了很多。我还记得,三年级被男同学欺负,简直让我痛不欲生。特别是一到数学课,男同学就来欺负我。我坐在前面,他们在后面,趁我不注意就突然拍我的后背,把我吓一跳,他们就开心地哈哈大笑起来,而我,却伤心地哭了。那时,班里有三四个同学一直在欺负我,他们拍着我的后背,还大叫一声!数学老师虽亲眼看见他们侮辱我,可也不阻止他们,所以他们更肆意妄为了。
   回到家,我也不想告诉父母我在学校受到的虐待,我恨父母为什么把我生下来?为何我要受到别人折磨和嘲笑?无论精神上,还是心灵上,自己已经受到了很深的伤害!我心里已经有抹不去的阴影。我变得更加自卑,也不愿意和任何人交流,甚至封闭自己。对我来说,家和学校都是地狱,是煎熬,更是永远走不出去的牢笼。我的世界里只有黑暗,只有寒冷的冰泡,没有阳光。别人都是在学校里高兴地学习,而我却在受折磨,在哭泣。只要一上数学课及下午的时候我就被他们折磨着,吓着,我时时在哭。可是永远也没有人理会我,真心在乎我,帮助我。
   四年级时,也许是上天的眷顾,我被分了班,老师也换了,我的班主任就是陈老师。他开始觉得很奇怪,为什么我写字特别差劲?我一个人永远坐在自己的座位上,也不和同学们讲话。老师叫同学们在黑板上写自己的名字,因为我的手不灵便,老在发抖,所以竟写不出来一个字,我哭了,老师只好叫我下去了。
   后来,老师叫我们写日记,我把自己的委屈和痛苦写了下来。老师看了后,很同情我,理解我,并经常鼓励我。就这样,老师开始在日记里和我交流。老师鼓励我,让我和同学相处。但是我已经封闭很久了,任何人都无法解开我的沉默与自卑。我没有想到,陈老师在班会上对同学们说,以后要多帮助我,关心我,不准谁欺负我,如果有别班的人来欺负我,老师和同学们都会帮我做主,还要同学们主动找我聊天。顿时,我的眼泪流下来了。那是感动的泪水,我第一次在校园里感到了温暖,感到了关切——多好的老师!
   所以,我要努力学习,要以优异的成绩来回报老师和同学们对我的关爱。之后,老师处处帮我,为我着想。虽然,我的成绩还是很差,可是老师并没有责骂我,还鼓励我,为我加油。在我困难的时候,陈老师还是默默的帮助我,在我难过的时候,陈老师给我安慰,我很感动,同时我却很自责。每一次我的自卑,老师知道了就及时开导我,鼓励我,并告诉我凡事尽力就行,做好你自己的事情,不管他们怎么说都不要去理会,就当他们是空气。我再一次感到很温暖,陈老师真的很在乎我。
   有一次,因为班里太吵了,老师发火了,突然大声吼起来,我被吓着了。老师竟然当着全班同学的面和我说对不起,我却很难过,自己竟然让老师如此为难,“老师,真的很对不起。老师,您为何对我那么好呢?”有时候我在想,如果他也冷落我,也许我就不会感到很自责。小考还是他替我说情,我才能如愿以偿地参加了小考。原来,因为我的成绩很不好,数学老师想不让我参加小考,但他亲自到我家去和我父母说,让我父母去和数学老师说情,让我参加小考,不管怎么都让我参加,不然,我会很痛苦,甚至会有留下遗憾。
   我的陈老师,我很感激他!他不仅给我鼓励,而且还给我信心,我很佩服他,敬重他。也许不是每位老师都能如此耐心待我。我会继续上学的,因为他,我喜欢读书,所以我相信,其他老师也会对我像他这样对我。
   可是,我上了初一时,老师不理我,冷落我,新同学也不喜欢我,我想起他时常跟我说的话——“天生我材必有用”的话,我还是坚持了。不理就不理,我读我的,可是又被同学捉弄,让我痛苦极了,我仿佛回到三年级的时候。所以我放弃了读书,我不想哭泣,班主任知道我要退学,叫我不要退,他说,你成绩好和差我都不在乎的。他早就放弃我了,所以我坚持退学。我感到班里冷清,我是不存在的,同桌叫我不要退,好好读书回报老师对我的期望,这令我感动,至少有人在乎我,可是我还是谢绝了她的好意。
   我就这样退学了。有一次,我收到同桌写信给我,告诉我,说她自己和一个有缺陷的人坐在一起的感受,那一刻我懂了,我放弃读书是对的,我哭了,为什么我读书那么艰难?如果老师心里有我,给我温暖,可能我还在读书,为什么老师心里就没有我呢?我喜欢读书,我喜欢和同学们在一起学习,可是为何比登天还难,多么希望老师心里能有我,可是它却是我的梦。
   小妹,当你看到姐姐的遭遇和经历,你会有何感受,会不会为姐姐难过?但是姐姐不希望你难过。对姐姐来说,那已经是过去的事情了,因为我已经看开了。我不后悔遭受这些,我后悔是我竟然主动放弃读书,如果现在让我选择的话,我宁愿遭受同学的歧视,面对老师对我的不理会,我也要把书读完。我退学后,才渴望读书,特别是刚退学的时候,我一直傻傻站在学校门外,我知道这样很傻,可是我还是选择站在大门望着校园里一切。
   昨天,听陈老师说你的情况,姐姐很心疼,仿佛看到当初的自己。幸运的是,我们都遇到了陈老师,幸运的是,你是一个健全的孩子,但是让我难过的事,你为何沉默寡言,你为何不愿意和同学们交流,一直封闭自己,不让任何人靠近,你才11岁呀!是什么事情把你变成这样?陈老师看在眼里,却急在心里。陈老师是一位好老师,他多么想帮助你,多么想鼓励你,给你温暖,可是你却不愿意和他沟通。
   我听说你,现在连学校都不想去了,不管你的父母怎么和你交流,你一直就蹲在一个角落里,拼命地写作业,还经常遭受弟弟的打骂。我在想,一个小女孩到底遭受了什么,为何你会变成这样,你竟然这样折磨自己?为何拒绝和任何人交流?陈老师看到后,悄悄地落泪了,同学们也哭了,为何你竟然无动于衷,而我想到你蹲在角落的场面,我流泪了。难道老师,同学们和你的父母都无法感化你?他们只想给你温暖,把你唤醒,可是现在他们真的无能为无力,只能眼睁睁的看着你。
   姐姐真的很心疼你,十岁的女孩应该享受父母的疼爱与呵护,在学校里快乐地学习,和同学们一起高兴相处,这是你最快乐的童年。可是现在你却选择把自己封闭起来,不让任何人接近。小妹你这样做,只会让你的父母,老师,和关心你的同学,难受,甚至伤心。特别是陈老师,他很在乎自己的学生,如果你不开心,他也会很遗憾的。他会尽力去安慰你,开导你,他会竭尽全力去帮助你,会组织全班同学来鼓励你。可是你却不理会他的用心良苦,也不肯走出来,真的让他很为难,很无奈,所以姐姐希望你能勇敢的站起来,勇敢把心里的委屈统统说出来,别憋在心里了,让我们大家重新认识你,好不好?别默默地独自承受不该承受不属于你的包袱。
   姐姐希望你重新回到学校里,我相信同学们会以掌声最热烈的欢迎你,只有你愿意,同学们会主动和你做朋友,和你一起玩耍。你知道吗?读书时,我天天盼望同学们能主动找我,能和一起交流。现在,我曾经的同学他们个个都已经上了大学,我很羡慕,为何上天要捉弄我,我最后悔的是没有能继续读书,最遗憾是没有踏入大学校园的机会。小妹,我很羡慕你,只希望你能继续读书,争取将来为姐姐圆了大学梦,只要你能放下心中的包袱,接受老师和同学们,努力学习,我相信你可以的。请不要在痛苦中徘徊,请不要再让父母担心流泪。只要你愿意走出来,一切都会是晴天,你还会得到很多。
   姐姐真心希望,你能尽快走出来,站在一个属于你快乐的童年里,尽情的享受属于自己的天真,展现出一张幸福灿烂的笑脸。欢快地在学校里度过每一天,能做陈老师的学生,我觉得是最幸福的一件事,所以你要好好的读书。
   好了,今天就说到这里,以后有机会再聊啊。你是一个懂事,聪明的女孩,你会理解姐姐的这份心思的。期待你的回信。
  
   与你素未谋面的姐姐文丽君
   2015年4月9日

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【编者按】这是一封带着急切心情的治病救人的信。作者从自身的上学时候的经历,因为身带残疾受到众多老师的和同学的歧视与欺负,虽然后来受到陈老师特别的眷顾,但到最后依然受不了别样眼光的歧视而放弃了上学的机会,为此一直耿耿于怀,所以更期待这位小妹妹能走出自闭的心里,用阳光的心态来对待老师和同学们的关爱,并且作者露出对这份关爱是多么的渴望,多么想得到这样的爱护,而不是像自己上学时候那样处处受到凌辱。作者用切身的体会循循善诱,用一份爱心去急陈老师之急,用身体的残疾去开导心灵的自闭,情真意切。期望这位小妹妹能听懂作者的心声,问题得到圆满的解决,尽情享受自己的学校生涯,毕竟时间如流水,失去的再也找不回了。问好作者,推荐阅读。【编辑:叶舞风】

大家来说说

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1 楼        文友:叶舞风        2015-04-11 20:09:50
  感动感叹。能体会文字在手下流淌的艰难,不过文章开头语言不够简练,希望共同学习进步。
力求心灵饱满,三寸醉眼、满屋书臭。 回首半生历程,一腔热血、两袖清风。
回复1 楼        文友:        2015-04-11 22:13:52
  谢谢叶老师精彩编辑和评论,辛苦了
2 楼        文友:叶舞风        2015-04-11 20:10:25
  月光是个舞台,有你真精彩。
力求心灵饱满,三寸醉眼、满屋书臭。 回首半生历程,一腔热血、两袖清风。
3 楼        文友:金春        2015-04-11 20:25:53
  看来各行各业都有职业道德败坏之人,作为教师,应对特别学生特别的爱,一些老师歧视特别学生,我想同学之间没有同情心和爱心的风气多半与教师有关。常常是以爰育爱,将传递,可贵的是作者的心不因曾经的遭遇而被扭曲,以残疾之身和受过伤害的心去开导自闭之心,可敬!
我是贵州毕节的金春,希望在这里不断进步!
回复3 楼        文友:        2015-04-11 22:12:21
  谢谢金老师理解和关心,辛苦了
4 楼        文友:风恋落花的孤独        2015-04-11 21:55:39
  用亲身体验述说的事实,形成的文字语言之美,令人动容。欣赏佳作,问候笔。
用文字慰藉心灵,放飞梦想。
回复4 楼        文友:        2015-04-11 22:09:38
  谢谢风恋老师,辛苦了
5 楼        文友:风恋落花的孤独        2015-04-11 23:11:36
   精彩的文章和独到唯美的的编按,令人拍案叫绝,恭贺作者编辑双丰收。风恋来过,留下脚印。
用文字慰藉心灵,放飞梦想。
6 楼        文友:潮仙        2015-04-24 09:17:47
  姐姐真心希望,你能尽快走出来,站在一个属于你快乐的童年里,尽情的享受属于自己的天真,展现出一张幸福灿烂的笑脸。欢快地在学校里度过每一天,能做陈老师的学生,我觉得是最幸福的一件事,所以你要好好的读书。欣赏佳作。问好学习!
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