国家兴旺，离不开政党领导，政党离不开群众建设。
　　 一九七六年九月九日，灿烂的阳光被乌云遮住，且洒落着几滴细雨，同学们吃过饭，不怕雨淋，就纷纷赶到校办农场的中央。
　　 我们正在投入紧张的劳动中，有个女同学姗姗来迟说：“我在广播里听到毛泽东主席去世的消息！”接着，悄悄在同学耳边一个接一个地传开。一个同学说：“不能随便胡说！”她说：“我说的是真的！”另一个女同学在我的耳边悄声说：“毛主席万万岁！也没活上一万岁！”我严肃地说：“属于伟人的思想传扬万万年！”
　　 多数同学听到毛主席逝世的话保持沉默，不敢出声，都加劲地劳动！在紧张地劳动气氛中，从远出的广播里传出噩耗“《伟大的领袖和导师——毛泽东主席逝世》”同学们听到广播中的噩耗消息，确定姗姗来迟的同学说真话，谁也不敢说话，气氛显得严肃而沉重！那是我有生以来见到过的最严肃场面。
　　 毛主席逝世，好比蓝天塌在人们的头上，那是“文化大革命”运动中，一贯坚持毛主席革命路线的方针政策和号召前提下，有谁敢不拥护政策，不执行，不服从组织呢！就连班上最调皮捣蛋的学生也显得神经立刻紧张起来，害怕打着政治论的旗号，给自己戴上不孝不敬，不忠不义的帽子，劳动的劲头比平时强数倍！
　　 梁老师沉着地说：“毛主席逝世了！学生都回家去，做好准备工作，要纪念毛主席！”同学们走路，与往日不同，即刻失去往日欢快的笑容，迈着沉重的步伐，回各自的家。
　　 在全国人民深痛哀悼“毛泽东主席逝世”的三天日子里，我没见过一张笑脸，没说过一句高兴话！有文化大革命的历史经验教训，谁都不敢违背原则！我知道跟着形势走，自然就默默地哀念举国上下都拥护和爱戴的伟大人物毛泽东。
　　 我当时对词意口号的意义理解不深刻，直到经历过太多的人事创伤和痛苦后，真正感到《毛泽东著作》的伟大意义，具有稳定社会秩序的可靠性，值得历代人们传诵和纪念。
　　 在深痛哀悼毛主席逝世的三天日子，全国的各个工厂单位，生产队，都停止工作！第一天听到噩耗的消息传开，人们都回家，默默哀悼！第二天做了一整天的小白花和其它花色的花圈！第三天，全村的社员和学生都集中在学校里，给每个人发一朵小白花戴在胸前，分班排列着队伍，走进举行追悼仪式的教室里纪念。
　　 我走进密不透风的教室里，跟着哭喊：“毛主席呀！毛主席！”尽管严肃的气氛非常不一般，可是，我随着喊声只是惶惑，没流下眼泪！出场后，看到高年级班年龄大的女同学泪流满面，哭哭啼啼，我猛然想到那悲切的抽泣声里，包涵着对伟人的崇高敬意和衷心敬仰，禁不住我的泪水涌出眼眶！
　　 老师对感情深重的大同学进行劝导，同样慰抚劝导我，慢慢地止住悲哀声。
　　 历代领导逝世，最隆重，最悲伤，最难忘的紧张气氛场面，就是毛泽东主席逝世的哀悼场面。那是我的童年过度到青年前加入的第一个场面，影响最深刻。我懂得，人们心里都认为毛泽东主席逝世，属于中国政治历史生涯的最大不幸事件。
　　 改革开放政策中，有的人说，毛泽东时代，把学习文化课知识的时间耽误了！但我认为，毛泽东的抓纲治国根本路线，给开放政策奠定了上纲上线的基础知识。
　　 下面的几段内容介绍，属于我在毛泽东逝世前后一年的学习思路过程。用事实证明毛泽东属于人类历史中最统率的伟大导师。
　　 说实在的，当时的算术课简单，动脑筋理解和分析的应用题很少，我的算术学得精通，一是按照老师的讲解方法，二是看例题，把老师教的方法和自己看例题的参照方法结合，灵活应用。只要人掌握学习规律，就觉得内容少，课目简单。
　　 在语文学习中，我背下字，词，课文，都靠平时劳动中挤出的时间，牢记字词，见到某种物，用哪个字词，随时在脑子里多刻画几遍，跟学算术一样简单。初步学习字词句练习，实际就是学说话，背语句。我有边劳动，边学习的习惯，感到课本的内容与老师教的知识不够我学。
　　 我上小学，没写过带有艺术色彩的文章，学生写作文，几乎都是表决心，写紧跟当前形势的语句和讨论形式的语气。就这样，个别同学对简单的作文不会写，说明他们的脑子里没有学好文化知识的概念，思想认识不够明确，就不懂学习方法。
　　 四年级第一学期，别的三好学生是劳动表现好，取得的奖品，都是普通纸皮作业本，发给我的奖品是翠绿色的塑料皮笔记本。懂得校长专门鼓励我学习，牢记有意义的学习资料。在校长与老师的正确引导下，让我在学校里自始自终都具有意识思想反应。
　　 第二学期，奖给我同样大的深绿色塑料皮笔记本。我从杜校长手里接过奖品的瞬间，赞赏他属于教学相长，处处关爱和教育我的好校长。就连奖品的颜色都精心安排，让我懂得学习由浅入深，融会贯通！
　　 教过我一二年级知识的邓老师，学历属于小学四年级，让我掌握的基础知识最深，就联想我当时已是合格的小学初级教师。
　　 通过一年内二次奖品的颜色，感到校长与老师认定我在学习上保持优异成绩，启发我要有较深的意识思想。这是我随着小学文化知识水平的提高，初步具有强烈的意识能力。更加确定老师在我的心目中起着彰明较著的强化力量作用。
　　 不知别的同学怎样看待老师，在我的心中最崇拜杜校长与每位授课老师。校长和老师的一举一动，音容笑貌，严谨治学的高尚思想品质，都铭刻在我的心中。十分尊敬校长与老师用的表彰方式方法激励和支持我具有学业成就。
　　 只要我坚持不懈地学习知识，认真做好每件事，就不辜负校长与老师的期望。
　　 我尊敬的校长与老师，都是毛泽东培养的优秀素质人才。
　　 当今的习主席，属于毛泽东时代的上山下乡知识青年，经过体验民心，洞察民情，目前在世界人民心目中具有威望地位，真正属于做到毛泽东时代表决心的革命事业接班人。
　　 用我的一生体验人情万种，事态变迁的生活，验证毛泽东的“只有实践才能出真知”理论，属于铭刻在心的名言警句。
　　 毛泽东思想的理论，千真万确属于世人学习的经典！在他的生前已经把社会治理得完美，和谐，走上正轨化的统一战线制度！让人们在工农业战线上，比增产，比质量。在人品方面，比勤劳朴实，比先进思想。在功德教育方面，讲文明，讲真才实学实干。在社会法制方面，讲官民一致的平等权力。
　　 毛泽东逝世，属于全世界举行追悼仪式最隆重的人！世界人民敬仰他至高无上，崇尚正义的权威！全国人民哀悼毛泽东逝世的场面，永远在世代人民心中最隆重！
　　 我应用老中青三结合的思想经验，正确评价人生的历史经验。
　　 尽管我的童年学堂设施简单，乡村生活贫穷落后！但是，我们具有奋发向上的心志，精力充沛，让人活得潇洒自如！
　　 相信千万年的高度责任评价，歌颂毛主席的数万首歌词，以及毛泽东时代编排工农业生产的歌词，都能让人们振奋精神，充满活力。
　　 指引过全国人民道路的导师，属于世界的伟人形象，伟人的指引思想，伟人的哲理思想，永远活在我们的心中。