改革开放，经济复苏，似春风般席卷全国，漫随科技的进步，企业大楼轰然而起，在筑建中国梦方针的指引下，以经济为主题，专业化分工的人才需求日益增多，在外研修的学生，将成为构造社会蓝图的第一批主力军，如何让研修提高自身素养，已经成为当下首要任务。
　　 为更好的适应国家建设需求的人才，打造中国风，在校研修的学生，应从自身素养、集体素养、政治素养三个层面去贯彻，研修不仅仅是为了学习课本上的知识，更要身体力行，用行动验证收益，落实好个人、集体、与国家的的关系，睿智的处理利益纠纷，是个人素养魅力的展现，在校的学生应不断提高自身修为，将“善、诚、孝、强”融为一体。
　　 个人修养：彻合实际，广阅书籍、虚心纳谏，明辨善恶。
　　 在外研修的学生，想要提高素养，由自身出发，学会查漏补缺。在校空余时间一般较多，许多学生并没意识到处于安逸环境下的忧患，课余玩游戏、外出旅游、捧着手机聊天、商城购物……已经成为许多高校流行的一种歪风。不经意时间便在我们指间流逝，似白驹过隙，转眼间那个初入校园的孩子就毕业步入社会。
　　 于是，埋怨声变铺天卷地而来，念大学没用、找不到好工作、工资太低、岗位不适，诸多的埋怨声，当下不绝如缕的充斥着整个社会论坛，谁又曾审视过以前的自己，好的岗位并不缺，可现在的你，你凭什么担任这个岗位，大学一度颓废，你凭什么去拥有自己梦想？
　　 透过当前社会冰山一角，掩卷而思，大学生就业困难，与自身素养有着密不可分的关系，素养与学历原本是琴瑟相和的知音，自从“物质”插足以来，琴与瑟渐行渐远，许多大学生安于现状，自认有了文凭，将来出去便处处受人欢迎，成为天之骄子，以至于当前“高分低能”一词出现。前车之鉴，后车之师，作为我们更应该吸取前人的教训，更好的提升自己的能力。
　　 公欲善其事，必先利其器。想要提升个人专业化技能，素养成为了首当其冲的一课，态度决定一切，定格未来。我们可以由点滴小事做起，涓涓细流，汇成江海。以小事彰显个人修为与魅力。
　　 课余时间可以去图书馆多阅读一些有意义的书籍，扩展个人视野，知识是开启智慧的金钥匙，智慧明辩丑恶，是不失为提升素养的一个小捷径；生活中多听取朋友们的谏言，一个成功的领导者，往往能听取贤者的见意，需知忠言逆耳利于行，善于聆听别人的心声，朋友的层面就会广阔，广结朋友，知行结合，不失为智者素养的一种展现；多一句文明语，添一缕校园风。与人为善，在校园里多与老师、同学问好，礼仪流露素养，一个人的言语无形中流露出气质，是某人断定一个人的基本技能。文明用语方能展现我们学生的风貌。多一句“对不起、没关系、打扰下”的文明语让这个社会少一份冷漠，多一份温馨。
　　 集体修养：齐心协力、群策群力、集体是力量的源泉，众人是智慧的摇篮。
　　 奉献是一种精神，更是一种气度！
　　 大学里边有着许多社团，当自己融入社团这个大家庭，要学会适当处理集体与个人的关系，顾全大局是一种度量，保全自己则是一种睿智。两利相权取其重，在利益面前抉择，牺牲小我保全大我则是民族魂的延续，你就成了一个时代精神。
　　 雷锋，以集体利益为重，儿时便听说过他乘火车的故事，老百姓称赞他好事做了一火车，时至今日他的名字，在中国仍作为中小学生教育素材，他就像一座历史的里程碑，上面的故事引领了数代人。
　　 课余的时间里，我们可以集结大家的力量，搞一些有意义的事，价值在奉献中体现，我们无需做多大的丰功伟绩受人讴歌，平常的一些小举动，也可以温暖别人，令自己开心，礼拜天去孤儿院看望小孩、照顾空巢老人、替农民工预定春节车票、闲暇时我们可以去图书馆当志愿者，整理书籍帮助别人…一连串的小事，对我们学生来说不过举手之劳，但着却是爱的流淌。
　　 纵人拾柴火焰高，当集体开展一项活动的，我们各抒已见，挑选优秀的建议，补充批漏的建议，制定方案的实施，每个人都是不可或缺的环节，集体就成了智慧的摇篮，我们在集体中淀放光彩。
　　 纵观上述，集体的素养在点滴中汇聚，量变才会引发质的飞跃。
　　 政治素养：关心民生、留意国事、居庙堂之高而忧其民，处江湖之远而忧其君。
　　 作为二十一世纪的一位合法公民，思想必须与时俱进、具有较高的思想觉悟，秉承党的十八大精神前进，知法受法，贯彻落实社会主义核心价值观。
　　 文化作为当今外交的一种软实力，针对文化差异，我们应该平等看待，一视同仁，尊重文化，理解差异，平时相处，与人和善，举指优雅，由自身一些琐碎细节将本国的优良传统发扬出去。
　　 心系国家，国之所安，作为在校一名学生，需知我国公民权利与义务相统一，当今多极化的世界格局，学生更应密切留意国事，日常中多看报纸，关注世界格局，注重中西方文明交流。会议期间注重礼仪，将本国流传的礼仪风貌推广出去。
　　 关注民生作为提高素养的一个出发点，和落角石，在校的学生多出去走访群众，密切留意民生，走进基层，多与人民群众交流，探索群众中的不足，呼应政府号召，在建设全面小康社会的同时积极提议，在校的学生多为党员或共青团员，我们都是党的助手或后备军，国家兴亡，匹夫有责，研修提高的不仅是个人的层面更是展现一个国家文学教育高低的层面。
　　 立足当前更应制定正确的人生观与价值观，在校期间应明确个人存在的意义与价值，人之所以崇高，是因为信念，正确的价值观指引信念，信念是人生观的体现，三者相互相结，相互依托，正明确的人生观是人生道路的引航灯，有了它我们才能做正确的人以至于不迷茫，学会规划人生，也是提升自身素养明确的一课。研修不仅要充实表面更要充实内心。
　　 素养的高度不取决于学历，心系民生则受人民爱戴，作为一名在校学生，要知道民之多艰，自古视民如子的王朝哪一个不繁荣昌盛；为官者受百姓爱戴，又有谁是光靠形而上的作做；唯有了解百姓艰辛，才会深得人心，素养是不言语，行动上的流露。