【檀香】略谈诗歌编者按(随笔)
编者按,是作者与编者之间的互动,也是作品与读者之间沟通的桥梁。江山编者按是以编后语的形式出现的。这里所指的编者按,主要包括中心思想、背景介绍、重点解读、现实意义和整体感受等内容。
编者按的优劣,对作者、对读者、对社团都有一定的影响。如果说,作者是每个社团的无形招牌,那么,编者按就是社团对外影响的重要窗口。
现以诗者看编者按的感受,谈谈编者按应当注意的几个问题:
◇尊重客观
尊重客观,就是以诗歌本身内容为依据进行编辑。任何脱离或偏离诗歌本身内容的编辑和解读,都是毫无意义的。如果你写你的,我编我的,这样势必造成编者按与诗歌的脱节,其结果是有意无意地误导了读者少了欣赏的兴趣。如果只是围绕作品的主题夸夸其谈,而置作品本身于不顾,这是忽略作品、忽视作者,这样的态度是不可取的。如果编者按里找不到多少作品的影子,对作者来讲是一种无形打击。所以,尊重客观,也需要尊重作者的创作成果。
◇贴近诗心
诗歌相比散文、小说来讲,篇幅比较短,有足够的时间阅读和领悟作者的心。既为编者,就应当知道:作者想表达什么,想告诉读者什么。要从作者的本意或心情出发,把诗者想说又没说出来的话,较为准确地表达出来。知本意,解其心。哪怕是触及痛处,触及灵魂。人,都需要欣赏者,也都需要聆听者。编者,首先是欣赏者。既然欣赏,应当点出最欣赏的是什么。如果点不到位,很难评价编者是如何编辑的,也许只是当作一项任务,而不是用心编辑。说不到作者的心坎上,又如何让作者从内心敬佩你的睿智和犀利!当然,编辑不只是为了赢得掌声。只要认真和用心,作品总能透露出诗者的内心所诉和真实意图。
◇注重引导
引导是编者应当具备的一项基本素质和责任。引导,包括引导读者欣赏和引导诗歌本身的正能量。引导读者,在于编者。有时读者看不明白诗歌,这很正常。一篇好的编者按,往往能解读读者心中的一些不解或疑惑。结合编者按欣赏品读诗歌,有时会有不一样的味道,甚至茅塞顿开的感觉。这都是成功的引导。诗歌作为文学,虽然只是文字游戏,但作为文字信息公开发表,不再只是个人的影响,而是已经承担起了一定的社会责任和社会影响力。
◇灵活把握
其一,抓住重点。编者按不可能面面俱到,这就需要抓住重点。可以用一句话概括为:围绕主题,抓准“诗眼”,突出重点。尤其,点到“诗眼”,往往会让人眼前一亮或柳暗花明的感觉,对于读懂诗歌大有帮助。
其二,提示要点。一首诗歌,最好提示几个要点。这样,对于读者来讲,能够尽快看清诗歌的前后脉络、结构层次。视情提示,可以归纳摘要,也可以借题发挥。
其三,解读亮点。亮点,是指诗歌里能够吸引人的一句词或几句词、一句话或几句话、一段话或几段话。亮点,虽然不是诗歌里的红花,但绝对是非常需要的绿叶,甚至更有画龙点睛之感。解读亮点,可以让读者欣赏到诗歌的精彩味道,并启发想象力。
◇立体打造
立体打造编者按,就需要善于把握诗歌的高度、深度和广度。一般情况下,能发现其中的“一度”,就足以让诗歌提升一个档次。
一是凝练高度。编者应站在一定高度上,编辑诗歌。很多诗歌,除了美感,还有哲理。美文赏心悦目,哲理明人心智。这就需要编者的善于凝练。既不要无中生有,人为拔高,也不要视而不见,压低视角。
二是挖掘深度。用善于挖掘和发现诗歌的意义和寓意,在欣赏的同时,无形中熏陶思想,传递正能量,发挥诗歌的社会价值。
三是拓宽广度。拓宽诗歌的知识面,可以适当介绍背景、来源、名言等相关知识,这对于读者欣赏、理解和领悟诗歌,很有意义。
◇防止粗浅
一是戒“大”。作者和编者都是平等的,即使作品水平没有想象得好,或者没有多少新意,也没有必要用“大家”、“前辈”、“长者”的口吻,居高临下,指使凌人,这样只能让作者厌烦。
二是戒“粗”。编者按,看着是粗线条,看到诗歌主题,无需再细看诗歌内容,就开始发挥编者的想象力。应当就此诗论此诗,不能顾此言彼。其实,敷衍了事的编者按,并不少见。同样是辛苦编辑,但这样做的结果,还是赢不了作者的心。
三是戒“浅”。如果诗者只是随意发表的作品,并不会在意编者按的质量好与坏。如果作者很认真创作出来的作品,编者轻描淡写,寥寥数语,仿若作品不足挂齿,不值一提,这会大大伤及作者的心。所以,如果编者不能认真,应该放弃编辑,既然编辑,就应该用心。
四是戒“虚”。编者按应当务实不追虚。有些言语措辞,看着“高大上”,却脱离根基,让读者感觉云里雾里,不知所云。所以,应当本着这样的自觉要求:精美不失质朴,简练不是简单,赞誉不是浮夸。
诗歌是作者辛勤耕耘的结果,编者按也是编者辛苦努力的体现,需要互相支持,互相理解。诗歌需要好的编者按,好的诗歌更需要好的编者按。我们很多作者,习惯于追求精品。作为编者,也需要自觉地追求优秀的编者按。(以上纯属个人观点,仅供参考)
(完稿于2016年11月4日)