我有一个百宝箱，箱子里有许多玩具、文具、书之类的东西，全都是我小时候到现在的，所以我很珍惜它们，每一天都在打扫。
　　 其中百宝箱中的那支笔我最喜欢了，因为这支笔有许多的特点，从小学三年级我就开始用这支笔了。
　　 特点一：非常的好写，笔芯可以用很久。
　　 特点二：外表好看。
　　 特点三：这支笔的外表跟大部分人的笔一样，可是这支笔可以拆成一节一节的，拼上去跟别的笔简直一模一样的。
　　 我和这支笔之间有许多故事，以前我都不舍得用这支笔，现在这支笔都会不离手，反正我很喜欢它。
　　 一次，我下课的时候在玩这支笔，中途去了一趟厕所，笔就不见了。当时的我很慌张，不知如何是好。我马上寻找了起来，在快要上课的时候我找到了它。笔居然在我的椅子下，在我上厕所的时候，笔滚到了椅子下面，我还以为它长了一双脚跑掉了呢？
　　 这次，给了我一个警告，如果再不珍惜的话，笔就要不见了。
　　
　　
　　 南昌市东湖区南林小学六年级 郭建豪
　　 （指导老师：陶勇）

【编者按】百宝箱，可见里面装的都是宝贝。文中小作者也不例外，玩具、文具、书之类的东西全在里面，并每天都在打扫，可以看出小作者非常重视他的百宝箱及里面心爱的东西。尤其是那支与众不同的笔，不仅好写，笔芯使用时间久，而且外表好看，最主要的是这支笔可以拆成一节一节的，再拼上去就跟别的笔简直一模一样。有了这三大特点，作者能不喜爱又加吗？所以才有了课间丢失笔而惊慌失措，进而急切寻找，找到之后加倍珍惜，还幽默地说成是给自己一个警告。短小的篇幅却呈现出小作者驾驭言语能力的不凡。推荐共赏！感谢赐稿萌芽！祝写作愉快，学习进步！萌芽栏目期待你更多的精彩！【萌芽编辑：陈万珍】