闲云野鹤不是指《红楼梦》中无拘无束逍遥自在的妙玉，而是初中部的老孟，老孟不老，属于大龄青年范畴，因留有一嘴浓郁的髭须，借了老而有须的俗话，所以都称他为老孟。老孟是语文老师，自称本姓孟，儒家自然就是本家，而且学近孔孟，趣投老庄，乐得再有个老字，形容间就有了一副“黄唐在独”的高古派头。
　　 记得入校参加第一次语文教研，就滋生对老孟的佩服之情。教师们大多崇尚清谈，独老孟语出惊人。他认为时下的语文教师仿若鲁迅笔下的铁头老生，拼着老命翻着跟头，也没有学生喝彩的声音；也如老旦，咿咿啊啊的唱时，学生却在下面偷偷地喝豆浆，嗑瓜子去了。但我们也决然可以教好语文，不含功利观的语文就是成功的语文。
　　 老孟果真是淡泊功利的，学生也暗地里称他为闲云野鹤。公开课上，他就引用了诗句“且就洞庭赊月色，将船买酒白云边。”解析李白的游侠精神，籍此大谈李白弃官不做的逍遥自在，类比了陶渊明的归隐田园，肯定了不为五斗米折腰的气节，谈得洋洋洒洒，令人折服。
　　 老孟热情，经常请人喝酒，据说只请心性淡薄的人，并经常套用辛弃疾的话，说只恨陶渊明没能看到他的风采，不恨他没有与靖节先生同饮。听了这话，我当着他的面肃然起敬，居然马上就轮到了请我喝酒。
　　 喝酒时，老孟向来以李白为榜样，以为教语文的喝不得酒就已经失败了一半，于是喝酒豪猛，以酒为水，而我则以父亲为范本，倾水为酒，全力奉陪，但我闻着酒气仍要醉得全身通红。至于红透全身，这绝不是虚夸，因为脸上的颜色自然有老孟面对面的肯定，而水涨得尿泡难受，三番五次跑厕所，脸部以外的结论也就有了。于是老孟不以为意，以烈酒笑对我的淡水：“你君子，我豪客，君子如晴雪漪流，豪客如闲云野鹤，水有晴雪漪流的品性，酒存闲云野鹤的气节，我们这是酒水交融。一个字，喝！”
　　 酒桌上第一次得到如此优遇，水也要把人饮醉。老孟却真醉了，大吼一声，“结帐！”算盘在油腻的前襟发出油腻的一片响，得出九十八元的结果。老孟则全然不顾周围食客的注目礼，飞快地把我摁住，看也不看，从一沓钞票里爽快地抽出一张五元的来，酒后的表情一直停留在笑的边缘，说道：“不——不用找了！”我要伸出手去，却被老孟发现，啪地一掌打将下来，却不看我：“我——没有钱么？不准——收他的钱，你收了他的钱，以后，以后我就不来了！”
　　 服务生一面唯唯喏喏，一面拿眼睛瞟我。我又待伸出手去，却怕那不知轻重的一打，只得把老孟攀了，从身后递过钱去。服务生这才拉了老孟的手，说道：“孟老师呢，把钱收回去，您来吃饭，做学生的收了您的钱，还是人么？”
　　 出得门来，老孟挥动着手上的钞票，感叹道：“看到没——没有？实在话，成绩差的学生出去后反而——反而对老师好些！我不求名，不——求利，有，有这样的学生，此生——此生足亦！”
　　 第二天，老孟幡然省悟，居然记起了自己小钱大用，笑骂自己糊涂，好几次都让那位学生破费。我也不便道破，况且，给老孟这样的人办招待本就值得。
　　 如此一个人，学校里没有不喜欢与他开玩笑的。于是，在一次公开选举初中部主任的校会上，刚刚宣布了规则，大伙儿便一起吼道：“老孟！”不想老孟却“嚯”地站起身来，一脸严肃，面对大家恭恭敬敬地鞠下躬去，说道：“谢谢大家对我的信任和支持，我一定不会令大家失望！”
　　 事后，有人问做了主任的老孟：“你不做闲云野鹤了么！怎舍得离我们这些三斗米而去？”老孟嘿然一笑，不答，被逼得急了，摸着髭须反问道：“五斗减三斗等于几斗？你难道不会做么？”