改变你命运的人可能不止一个，但老师常常是第一个，也许还是最主要的一个。
　　 ——题记
　　 韩志文老师教我初中的数学，也是我的班主任。
　　 我喜欢学习是从韩老师教平面几何开始的。韩老师是个工分教员，只有高中文凭，但他的数学教得非常好，让我一下子就喜欢上了。我在家烧锅时，也把几何题画在风箱上，边烧锅边思考。由于肯用功，成绩很快提高。在一次突然的闭卷考试中，我以唯一的满分考了年级第一，这不仅让我对学习有了浓厚的兴趣，也给韩老师争得了荣誉。一次全公社的老师听韩老师讲课，课堂上我第一个举手回答问题，第一个上黑板做题，完成得一点绊子都不打。
　　 由于数学成绩好，我当了数学课代表，和韩老师有了更多的接触。
　　 外校的老师常向韩老师请教，向他借资料，他常常刻印一些资料，让我利用课余时间送给外校老师。我在送这些资料时，也顺便把这些资料都看了。资料中大多是韩老师给我们讲过的题目，但其中有很多一题多解的方法，我从中获益匪。有时候，韩老师也叫我帮他印资料，我因此学会了刻印腊板，这对我后来当老师起到很大的帮助。
　　 韩老师特别喜欢诗歌，有次早自习时他给我们读一首诗：
　　 阳光在碧波上一耀一闪，
　　 海风把浪花卷上礁盘，
　　 金子似的沙土，白玉般的海滩，
　　 珠贝铺满地，鸟肥积如山；
　　 ……
　　 韩老师在黑板前慢慢地踱着步，头一点一点地陶醉其中。同学们也被感染了，个个听得入神，我也仿佛置身于美丽的大海边。
　　 我们那时接触不到真正的文学，除了毛主席诗词和《雷锋日记》，都是些顺口溜或口号式的所谓诗，是韩老师第一次让我接触了真正的好诗。于是，我向他借来这首诗并全抄下来。韩老师还给我推荐《雷锋之歌》，并借给我一本《修辞手册》。诗和手册使我对语言产生了浓厚的兴趣，感受到语言的无穷魅力，我写作文便模仿套用一些语句，使文字有了特别的味道，作文也常被当作范文。
　　 在这之前，韩老师就告诉我，说你光数学好不行，其它课也得好，你家成份不好，要想上高中，学习要特别突出，尤其是语文和政治。韩老师的叮嘱，让我在学习上猛用功，上初二时，各科成绩始终保持年级前三。
　　 有一次，班上一个女生骂我地主儿子，我就想办法作弄她。她爸叫张大祺，当时有首歌叫《贫下中农革命扛大旗》，为了报复她，我教唆文艺委员课前专门唱这首歌：“我说哪个一来呀谁给我对上一，什么人革命扛大旗……”我还特别大声起哄，引领大家老是反复唱“贫下中农革命扛大旗”这一句，而且把“扛大旗”三字唱得特别响，唱完后一起大笑，气得那个女生爬在桌子上直哭。韩老师知道后没在班上批评我，把我叫到办公室给我讲道理。他说你男子汉还那么小心眼儿，一点肚量都没有，跟女同学还那么计较，将来还怎么和人相处？末了他让我给那个女生道了歉，那女生也向我说了对不起，后来我俩的关系反倒更好了。
　　 初中快毕业时，我没入上团很郁闷，由此也担心考不上高中。韩老师发现后，领我到操场的树下做我的思想工作。他说你是地富子女，能入上团当然很好，入不上也很正常，这不怪你自己，谁也不会笑话你。但话说回来，作为地富子女，在各方面的表现要比别人好几倍。这次没入上团，不能灰心丧气，反而要更加努力……
　　 过后我还为没入上团耿耿于怀，但韩老师的关心帮助让我非常感动。于是我更加积极地去表现：偷着为班上扫地，帮同学家、老师家、五保户家干活，同时更加刻苦地学习。后来，升高中时，全班同学都举手推荐我，我的口试也获得高分，成为全校唯一被贫管会推荐上高中的地富子女。
　　 韩老师特别讲卫生，衣服不管新旧，总是干净整齐的。他是个瘦高个儿，却不爱体育活动，但任何时候都给人非常清爽精神的感觉。他不抽烟，从不说粗话、脏话，虽然没戴眼镜，看上去却非常文静。他的性格和生活习惯潜移默化地影响了我。
　　 韩老师教给我做人和学习的精神，我一直保持着。在以“批林批孔”和“学工学农”为主要教学内容的高中时期，我仍然坚持踏实用功地学习文化课。国家获复高考后，我顺利地考上了大学，成为我们村上文革后的第一名大学生。
　　 韩老师是第一个改变我前途和命运的人，我打心底里永远感谢他！祝福他！