拜读佳作并问候诗人，祝创作愉快

　　看似信手拈来，实则寓意深刻，欣赏美诗！向老师学习，问候!

　　老师真是高产，又出佳作。审批同情心，我也有同感。告诉你，没用。江山易改本性难移。同情心没错，看你针对谁。对亲人，对知己，对朋友，对善良的人，有了难处我们毫不犹豫伸出援助之手，这是义不容辞的。但对于某些人，装可怜，利用你的同情心赚取个人的利益。那就是可悲可恨的。老师，就是说我们不要上演东郭先生，农夫和蛇的故事，任何事情都具有两面性。会哭的孩子有奶吃 娇女泪多，都是再利用人的同情赚取个人的利益。你坚强，就要比别人付出努力。不劳而获多轻松。有句话说得好:宁救急不救穷。就是这个道理。你穷，就有理了。人家帮你是情分，不帮是本分。有的家人得了重病，不是马上送医院，而是借机筹款。有时候，可怜之人必有可恨之处。同情心没错，不要审判。该审判的是利用您的同情心谋取利益不知感恩的可恨之人。大热天的，您注意休息 不要太劳累。

　　欣赏欣赏潇洒诗歌

　　我喜欢老师的同情心。这是善良的标志。宁愿自己吃亏，也不亏负他人。