提到“校花”一词，相信凡是在学校读过书的人，都会立刻萌生一种莫名的冲动，或者一种莫名激动的情愫。有的人甚至会立刻陷入无限的想入非非之中，流露出浓浓的怜香惜玉之心。每个人的心灵深处都会隐藏着一段终生难忘的初恋情思，青涩懵懂岁月里，朦朦胧胧的情愫虽然宛如镜中花、水中月，但是会陪伴人们的一生，直到生命的尽头。唐朝大诗人白居易的两句诗“人老多健忘，唯不忘相思”就形象地揭示了这种情愫在内心深处镌刻的痕迹，永不磨灭，历久弥新。
　　 近日，因一位密友的极力推荐，在氤氲浸润着梅雨潮湿的夜间，在黄晕的灯光下，聆听着梅雨淅淅沥沥的絮语、悠扬清脆的蛙鸣，驰骋着虔诚的心灵，在徐伟成先生的《校花》里驻足聆听，逡巡流连；犹如亲历，感慨万千。
　　 上世纪七八十年代，正是我们国家结束了一个时代，向另一个时代过渡的开始时期。这段时期，由于多种原因对于人们思想不同程度的影响，不少人对于自己如何确切人生目标，其实是并不十分清楚。与此同时，随着大量的国外先进技术、先进理念源源不断地引入，资本主义世界里一些我们认识模糊不清的观念，甚至腐朽落后的思想，也鱼目混珠，巧妙地伪装成先进文明的知识理念，通过各种不同渠道进入我们国家，潜入我们的脑海，悄无声息却又巧妙地改变着一些国人的思想理念和行为。更加突出的是，由于一段时间内忽略了对优良传统文化的宣传教育，由于一切“向钱看”的引导，刚刚经历了一个文化教育断层之后的国人，精神状态上出现了不少非常明显的混乱。各种各样的新思潮、新观念宛如雨后春笋，层出不穷。多年来流传下来的传统，以及习俗，在社会上，特别是在人们的灵魂深处，依然占有一定的位置。新旧思潮的冲突渐渐激烈，社会的变化，观念的更新，往往让人目不暇接。即使是一些亲身经历过的人，也未必完全了解亲身经历的时代。但是，也有一部分亲身经历了那个时代变迁的人，凭着自身独到的眼光，与众不同的观察角度，特别是与众不同的观察层次，对亲身经历的社会，往往有自己独到的见解和认识。
　　 作家徐伟成先生就是与众不同的一位，他对时代观察了解的结果，就是他的长篇小说《校花》。这是一部以青春、爱情为主要内容以及主题的长篇小说。人生一世，不过区区数十年。拥有美好的青春岁月的时候，大多不懂得青春；等到真正地懂得了青春的含义，明确了青春的重要意义的时候，大多已经失去了宝贵的青春岁月。在反映年轻人青春以及爱情的同时，从思想内容上看，《校花》是一部悲剧色彩相当浓重、内容沉重的长篇小说。
　　 这部长篇小说运用精炼流畅、形象幽默的语言，细致地讲述了小说的主人公徐伟成，与班上几位号称校花的女同学罗娟英、英兰、杨英、钱君英之间，一段纠缠不清却又清澈如水，难以言明却又欲说还休的故事。在小说的主线之外，为了使主线更加突出，又穿插了张东旗、孙有炳几位要好或是结怨的哥们的故事，众多的人物故事以主线为中心，一起编织了这一场如梦似幻，难以分明的爱恨情仇大网络。这些人物有的风光有的低迷，有时候轻舞飞扬，有时候凋零枯萎，他们分别在这一段青春四溢、爱憎分明又波澜起伏、浮沉不定的人生路上，扮演着自己应当扮演的每一个角色。毫无疑问，小说的主人公徐伟成在纷繁复杂的故事中，他的故事是小说的主线，起着统领全篇、穿针引线的作用。
　　 青春岁月应该是如梦如幻、如诗如画的岁月，充满了无限的美妙的玫瑰色的梦想。伴随着青春岁月的爱情，应该是浪漫而且温馨的。虽然有时候会出现一些意想不到的烦恼，或者失落悲伤，但都是暂时的。就如夏季天上的乌云，骤然而来，又倏忽而去。但是，这部小说与众不同的是，以徐伟成的经历为主线，写出的一个时代青年人的悲剧人生。
　　 这部小说的开头颇为独特，开始就提出徐伟成被判刑入狱，然后，逐步地洋洋洒洒地演绎出这篇小说的主要内容，反映了一个时代的社会风貌，揭示了一个时代年轻人的精神面貌。关于徐伟成被判刑入狱，以及随之发配到青海唐格木农场劳动改造，如果按照当今社会上人们的想象，几乎是不可能的事情。因为，徐伟成不过参加了一场打架斗殴，就被判了十年。其实，看似平常的叙述，已经清楚地交代了故事发生的时代背景。其时，正是我国结束十年文革、进入改革开放的初期，中国正处于从一个年代向另一个年代过渡的特殊年代。由于受到多方面不良社会因素的共同影响，社会上涌现了许多不良风气，严重影响了人民群众正常的生产生活。为了改变这种比较混乱的社会风气，还广大的人民群众一个和平安宁的社会环境，应该对那些不法之徒作出严厉的惩处。这种叫做“严打”的活动，有效地惩罚了社会上的一小撮败坏社会风气的痞子流氓，起到了一定的稳定社会、稳定民心的作用。由于对政策的理解不同，以及某些地方的特殊性，在执行“严打”过程中，不可避免地造成一些冤假错案的产生，但是，瑕不掩瑜，丝毫不会影响，也绝不可能因此而否决“严打”在当时重要社会意义。
　　 在这样复杂的背景下出现的故事，自然会深深地打上时代的烙印。小说中几位主角的角色定位，与徐伟成之间的关系，徐伟成心中女神以及与女神之间纠结不清美好而伤心的往事，都自然烙上了深深的时代的印记。小说内容环环相扣，娓娓道来，前后内容之间紧密联系，展现了一幅关于时代、关于青春、关于爱情的画面。通过形象展示人物性格，通过人物性格展示社会风貌，以及对于人生和人性的思考。在深情的回味中缅怀过去青涩的岁月，从而形象地启示读者，珍惜眼前的幸福与美好。
　　 这部小说的主人公徐伟成是一位悲剧人物，四位校花的人生也是悲剧人生。英兰被推上车轨自杀，娟英的生存环境也不理想，杨英，钱君英的人生也只是勉强凑合。这样的悲剧人生令人哀叹唏嘘。悲剧就是将人生的有价值的东西毁灭给人看，这样才可以更好地达到震撼人心的效果。其实，古往今来的美女，红颜薄命，甚至红颜祸水的事例很多。远古时期夏桀时的妺喜，商纣王时的妲己，周幽王时的褒姒，以及后来号称我国古代四大美女“沉鱼落雁，闭月羞花”的西施、王昭君、貂蝉、杨贵妃，都是这种传统说法的典型。这部小说里四位校花的悲剧人生，或许也是这种传统说法的延续，或许更是通过这四朵校花的黯然陨落，起到震撼人心的效果，起到更加深刻地反思那个时代的作用。
　　 小说中叙述的曾经年代的事情，属于人生过去的事情，随着时间的渐渐推移，曾经如烟的往事已经渐渐远去；但是，过去岁月里的很多事情，总是被我们不经意地提起，蓦然回首已经人到中年，长长地一声叹息，曾经的我们确实非常轻狂，真的是少年不识愁滋味；迷迷糊糊里蹉跎了岁月，也许我们还可以变个样子、或者改变轨迹去生活，但是，时光已经不可能倒流。就如佛祖说的，已经过去的就已经过去，就这么简单。据说，浙江绍兴的美酒女儿红，就是把煮熟的米饭里加入适量的酒曲埋入地下，几年后，甚至十几年后挖出来，就会酿成醇香的女儿红美酒。能够酿成美酒，就是因为在普普通通的米饭里加入了适量的酒曲，经过了时间的发酵和酝酿。
　　 徐伟成先生创作长篇小说《校花》的宗旨，估计也是如此。曾经岁月里的酸甜苦辣，曾经岁月里的点点滴滴，因为有着主人公一点不屈的意念支撑着，经过时间的珍藏，岁月的酝酿，逐渐酿成了一壶醇香的美酒。