近日同一乡镇干部交流，谈到现在的工作岗位是组织对她的信任和厚望时，她感概地说：“是呀，我的心时刻在‘忐忑’着，生怕工作干不好。”
　　 在常人看来，“忐忑”往往被理解为做了亏心事，心灵受到谴责，而心神不安，心情不定，影响正常的工作和生活。而出自这位干部口中的“忐忑”则是别一番心情，另一种境界，折射出一名党员干部的责任意识、感恩意识、进取意识、争优意识。这样的“忐忑”干部是令人敬佩的、尊重的，是值得肯定、学习的。
　　 常怀“忐忑”之心，笔者认为，一方面要对自己工作中的错误、失误感到“忐忑”，对自己的“不小心”违反制度纪律行为感到“忐忑”。这反映出一个人具有强烈的责任情感、敬畏意识、知耻心态。如果对一切过错、过失，违规行为而保持“平常心”，“波澜不惊”“泰然处之”，则不难想象这个人最终的悲喜结局。另一方面要对自己工作、干事创业的能力、底气感到“忐忑”，认为“前有标兵，后有追兵”，对自己的工作时刻感到“不满足”，认为总有“不尽人意”的地方，这反映出我们的干部职工具有强烈的事业心、责任感乃至使命感，体现了对事业负责的态度和精神，值得人们学习。
　　 对工作的“忐忑”，体现的是对工作的严格要求，孜孜以求，对事业的殚精竭虑、精益求精。同时还反映出个人的“能力不足”和“本领恐慌”。
　　 学习是最好的“营养剂”。十九大报告提出了许多新理念、新论断，确定了许多新任务、新举措。我们要通过加强学习、思考来准确领会十九大内涵，努力掌握党的十九大精神的“政治意义、历史意义、理论意义、实践意义”，用新理论、新思想武装自己、提升自我。同时，作为党员领导干部，更应涉猎广泛、知识宽泛，加强对政治、经济、文化、法治等各个领域知识的学习，以更好的迎接新时代、应对新发展。
　　 实践是最好的“试金石”。“实践是检验真理的唯一标准”。十九大提出了新时代中国特色社会主义事业发展任务目标以及发展“路径”，需要我们去具体落实和实践。实践的过程也是学习探知的过程，进步提高的过程。个人能力水平如何，只有在具体的工作和实践中去检验，在具体的困难和挑战中去考验。
　　 每个人都要大胆实践、勇于探索，在实践中磨砺“精气神”，在探索中不断成长、成才、成功，最终让“忐忑”的心理成为“激动”的心情。