女指导员（校园情景短剧）
　　 人物表
　　 杨敏：杨家河派出所指导员，辖区中小学校外法治辅导员。
　　 张校长：杨家河初中校长。
　　 严正：杨家河初中八年级学生，留守儿童。
　　 杨母、女儿
　　 班主任、政治处主任、师生若干
　　 幕一
　　 初冬，杨家河初中。简陋的舞台上方挂着会标：七五普法走进校园宣讲会。主席台上坐着正副校长，中间坐着一位漂亮的女干警，台下坐着师生若干。北风吹着落叶，席卷着大地。
　　 张校长：今天，聘请杨家河派出所指导员杨敏，为师生做“七五普法走进校园”宣讲报告。我们用热烈的掌声欢迎杨指导员的到来。提到杨指导员，大家并不陌生，她是我们的校外法治辅导员，经常来学校进行法治宣传，帮扶一些问题同学，下面我们请杨指导员……（舞台下一阵掌声）
　　 杨指导员站起来，行军礼，坐下，接过话筒：老师好，同学们好，希望我今天的演讲对大家能有所启发。大家都知道，七五普法的重点之一是对青少年进行法治教育，下面我通过一些典型案例。
　　 杨指导员正在演讲，忽然，桌面上手机震动，她忙按了拒接，脸色异样。
　　 张校长看了一眼她的手机，有些不解。
　　 杨指导员稍调整情绪：近期发生在东沟初中的一件事，令人深思。学生王某，因下课玩耍时，被同学打了一拳。王某放学后，叫了几个好友，在街道把这个同学打了一顿，致使该同学脸部，腰部严重受伤……（这时杨指导员手机又一次震动，她依然拒接）。
　　 张校长看了一眼，脸色凝重。
　　 杨指导员镇静了下情绪：最后王某家拿出8000多元钱支付了医疗费等。大家想想，如果王某被打后，及时报告给班主任处理这件事，就不会有后来的伤害事件发生，家里就不会有这么多的经济损失；再假设下，如果，这个同学致残，王某肯定要负法律责任。再举个案例……
　　 杨指导员演讲完毕，舞台下响起热烈的掌声。她忙走下主席台，到一边拨打手机，脸色苍白。她正要向校长告别。
　　 张校长：杨指导员，严正昨天又犯事了。你看……
　　 杨指导员犹豫了下：这孩子，怎么啦？
　　 张校长：他敲诈同学钱。
　　 杨指导员：这孩子，哎，你把他叫到警务室。
　　 张校长看到她神情慌乱：你母亲打电话了，有事你先走吧，具体我都问了，问题不太大。
　　 杨指导员：不行，我还是见见他吧。
　　 幕二
　　 杨家河初中警务室。里面有桌、连椅，墙上挂着制度牌。
　　 严正低着头，哆嗦着身子走进来。
　　 杨指导员面带微笑：严正，来，坐。
　　 严正犹豫了下，不敢坐。
　　 杨指导员：看你这孩子，咱们都是老朋友了，来，坐到我身边。（拉着严正坐下，轻轻梳理着严正的乱发。）
　　 严正低着头，含着泪：杨阿姨，我错了。
　　 杨指导员爱抚地拍拍严正的肩膀：先别哭，把昨天的经过说给阿姨。
　　 严正哆嗦着身子：我——（欲言又止）。
　　 杨指导员听到手机的震动接听电话：昨天不是都好些了吗？现在怎么样？那我等会就回去。然后用鼓励的目光看着严正：说吧，孩子，犯错误不怕，只要敢于承认，勇于改正，就是好孩子。
　　 严正：昨天下午我上课迟到了，班主任让我叫家长，说叫不来就别到校。你知道，我奶奶行动不便，骑不了车。爸妈又在南方打工，我怕奶奶生气，就没敢回家。
　　 杨指导员：那你在啥地方待着？
　　 严正：我在街道乱转呢。
　　 杨指导员：后来呢？
　　 严正：后来放学了，我身上没钱，又饿又渴。就……
　　 杨指导员鼓励的目光：没事，孩子，大胆说出来。
　　 严正：后来看到几个小同学过来了，就给他们要钱，他们不给，我就打了一个同学一拳，威胁说，不给就打死你，那个同学给我了两块钱。我买了两个烧饼吃了。
　　 杨指导员：然后呢？
　　 严正：上晚自习了，班主任让同学把我从街道找回来，把我交给了政治处。主任抽了我几耳光，让我写检查。我写了，罚我站在政治处门口，到熄灯铃响，才让我回宿舍。
　　 杨指导员：孩子，我前面多次给你，给大家讲过，敲诈勒索别人钱财是违法行为，情节恶劣，造成人身伤害就是犯罪，你呀……
　　 严正：阿姨，我错了。那时我饿呀。
　　 杨指导员看着冷得发抖的严正：那你也不能……马上冬天了，你该穿厚些，这个钱你拿着。
　　 严正有些激动地：不，阿姨，我不要，你上次都给我了，我不能要。
　　 杨指导员：装下吧，只要你能认识错误，改正错误，阿姨心里就高兴（说着把钱塞进严正的口袋）。
　　 严正：阿姨——（流下了激动的泪水）。阿姨，给你说个事：九年级王飞想打四班的李龙，八年级吴武今晚叫人要打九年级的陈浩。
　　 杨指导员边听边记，神色凝重：是真的吗？你怎么知道的？
　　 严正：早晨我起床上厕所，听他们在说的。
　　 杨指导员表情严肃起来：走吧，我给校长说，让你先上课（说完，领着严正走出警务室。）
　　 幕三
　　 县儿童医院，病房，女儿躺在病床上，眼睛里含着泪花，挂着吊瓶。
　　 母亲（一脸生气）：你有啥紧事呀？打电话你不接。孩子肺炎严重，医生说，要抓紧治疗，不然后果……
　　 杨指导员：妈——辛苦你了（疼爱地抚摸着女儿的头）。哎，我也真的事多，入冬了，学校一些问题孩子经常出事，我……
　　 母亲：哦，管人家孩子，你娃病着呀，你也多陪陪乐乐。
　　 乐乐：妈妈——我难受（眼睛溢出委屈的泪花）。
　　 杨指导员：乐乐，勇敢，乐乐是个好孩子。
　　 乐乐：其他小朋友都有妈妈陪着，我只有奶奶。
　　 杨指导员含着泪：乐乐真棒，奶奶陪着乐乐，打完这瓶就好了。
　　 母亲：你还要走？
　　 杨指导员：妈，不行呀。学校管理问题严重，我得回去。
　　 乐乐含着泪花：我不要妈妈走，我要妈妈。
　　 杨指导员：乐乐，妈妈平时咋个给你说的？妈妈工作时，奶奶陪乐乐。
　　 乐乐：不嘛——不嘛——我要妈妈。
　　 杨指导员：乐乐听话，乐乐是乖孩子。
　　 乐乐委屈无奈地：嗯。
　　 杨指导员：妈，我走了。乐乐再见！（说完，毅然走出病房，掩上门，又轻轻推开门，看了一眼乐乐，含泪离开。）
　　 幕四
　　 学校会议室，校长和杨指导员坐在前面。
　　 张校长：今天召开教育管理专题会。现在请杨指导员讲话（会场下一片礼节性的掌声）。
　　 杨指导员：在坐的老师都是教育的行家，我不敢多说，但是，在接触几个问题学生时，我发现了问题，我得开诚布公地帮大家分析一下，不然，我们的管理就会出现漏洞，有可能把问题学生推到犯罪的道路。一是班主任要深入了解学生的思想动态和家庭实际，不能粗暴地动不动让学生叫家长。当然，我们不排除学校教育和家庭教育结合，这种方式教育效果很有效，但，有的家长根本没有能力配合学校教育，这点就是漏洞。
　　 严正的班主任低下头。
　　 这时，会议室门口听到报告声，一边的校长忙开门。
　　 两男学生拉着严正出现在门口，严正捂着头：校长，刚才马刚叫几个男生把严正打了一顿。说是，严正昨天下午抢他老表的钱。
　　 政治主任忙上前，把几个学生拉出门，又掩上门。
　　 张校长：你们看，你们看，咱们的学生都成啥了？
　　 杨指导员把一边的笔记本推给校长，翻开昨天的记录。
　　 校长看着内容，脸上红一阵，白一阵：你们看看，你们看看，这问题多严峻，难怪杨指导员要从县里赶回来，马上召开会议。
　　 杨指导员没有接校长的话，她继续讲到：二是学校政治处教育问题学生更不能粗暴简单，包括班主任，要对学生有点耐心，要给学生一点温暖。
　　 这时，推门进来的政治处主任低下头。
　　 杨指导员：谁家的孩子谁都心疼，可我们对那些远离父母的留守儿童，应该更加了解，更加关爱呀（眼里含着泪花）。
　　 张校长目光凝重地扫着下面教师。
　　 杨指导员：其实，这些道理大家心里都明白，就是落实不到位，现在，我就说这些，老师们好好思考一下（会场下响起一片热烈的掌声）。
　　 张校长：同志们，杨指导员的讲话虽然简短，但让我这位校长感到惭愧，感到应该好好反思。大家知道吗？杨指导员上午做法制报告时，手机震动了几次，那是谁打的？
　　 （张校长看着教师，欲言又止，台下老师的目光期待着校长的答案）
　　 张校长：她母亲打的。杨指导员的孩子昨天就住到医院，她本来想推迟今天早晨的大会，但意识到马上入冬了，学校管理形势严峻，就放下住院的女儿，如期来到学校。完了，又和问题学生严正交谈了一下，感觉学校管理有漏洞，她匆匆回到县城，看望了女儿，又来到学校，为大家上这节教育管理课。
　　 杨指导员眼睛泛红。
　　 张校长：她的工作笔记里，记录着今天我们学校将要发生的两起打架事件，各班级马上进行摸排，政治处认真做好学生矛盾的化解工作。散会。
　　 台下又响起一阵热烈的掌声，不少女教师擦着眼睛，杨指导员站起来向大家行军礼。）
　　 幕落