
【流年】谁骗了谁(诗歌)
一次讲堂上的思考啊,
让我理解我们面临的矛盾。
虚开发票,骗取出口退税的思考啊。
用一个故事概括它的轮廓吧:
利用国家的相关政策,
出口的产品,可以获取出口退税。
假如我是一个嫌疑人,
把自己的钱背出国境,
然后让人从异乡把钱款打回国内,
然后骗取银行说我在做一项国际出口贸易。
然后获取票据凭证,
然后自己把一些普通水加入一些普通颜料,
说这是高科技产品,
等待出口,获取了报关单后,
我就用虚开的增值税发票,
去税务机关领取出口退税,
其实我什么产品都没有,
只不过是些不值钱的水。
这样,我就获得了一笔国家规定拨发的款子。
我胜利了,然后,国家就损失了。
国家又是靠征收劳动人民的税收,
这样,我就直接性的骗了人民。
说来人民是最可怜的,
可是人民的概念又是个抽象的。
每个分子都是人民的成员,
我也是人民,我这样做,可能是
混不下去了,所以想出这个歪点子。
而这些人民中,有多少和我一样,
打着自己是人民的谎言,哄骗自己呢?
我其实也是被榨血汗的人民啊,
不过我是动用了一点歪头脑,
在人民的脊梁上,跳着看似不合理的舞蹈。
然而,究竟是自己骗了自己吧,
用一个贪婪的念头,遏止自己受苦的行为。
最终:不过是
以仇止仇、以恶唱恶罢了,
最终我败给了矛盾中的轮回……
【编者按】诗人易知龙这首《谁骗了谁》的诗,通过某一次讲堂上学习,对虚开发票,骗取出口退税所作的思考。他把抽象的行为,转化成具象的比喻,最后发出这样的表达“在人民的脊梁上,跳着看似不合理的舞蹈。/然而,究竟是自己骗了自己吧,/用一个贪婪的念头,遏止自己受苦的行为。/最终:不过是/以仇止仇、以恶唱恶罢了,/最终我败给了矛盾中的轮回……”这个就是所谓诗人的态度和担当,一起在发挥促进社会公平和谐进步作用。诗人不仅仅是寓于在小我的世界,玩一些油腻的卿卿我我;或对真善美的赞歌;也应该去关注发现身边的假恶丑现象,去呐喊,去擂鼓,去鞭挞。整首诗读来流畅,寓意深刻;这首诗看是平静,却暗藏涌动的力量。推荐阅读,感谢诗友分享,祝诗写快乐。【编辑:五屏山下一野夫】