一
　　 最后课目结束考试的时间刚到，考场内骤然响起一片急促的铃声，整个校园仿佛都在与我们揪着的心共振，我的心脏顿时有急剧的超重感。
　　 我定了一下神，摊好考卷，站了起来，向左右看了几眼考生们。他们的眼神里明显流露着迷茫和不舍之色，顿时，我的大脑里一片空白，竟然不知道自己是如何走出了考场。
　　 考场外，人群与噪声渐渐地像是汇集成了洪流一般，朝着校门方向涌动着。
　　 我走出了校门后，步履沉重地走在大街上。天空上的阳光明媚。街道上挺拔的高楼把蓝天“切割”成各种几何形状，宛如是一块块拼图模块。我试图想把它们重新组合成一个恰当的图案，但是，那片急促的铃声不时地在我耳朵边回响，使我心神不宁。因此，我无法集中精神组合图案。于是，我一边走一边在想，这最后的铃声，是否是为自己的青春敲响了“丧钟”，是否是意味着我将要与自己的青春时代永远告别？
　　 当同学们争论着“青春尾巴”的时候，有的人不赞成高考结束后，一个人的青春就成为最后的定格；有的人则认为，要修完大学才算是完成了一个人青春的转角。现在，我对自己的前途只是感到有些迷茫。
　　
　　 二
　　 半个月前，学校邀请家长一同参加“2017届高三高考动员暨十八岁成人典礼”仪式。
　　 班主任领着我们牵着家长的手，穿过“成年人”彩虹门。当时，十八岁的我宛如在梦中一般，从来没有想过自己是否已经长大，却已经进入了“成年”。
　　 “成年”了，意味着什么？主席台上，校长动情地说：“成年，意味着将要担当一切。当前第一要务，就是要有高考担当，要拼出好成绩！”
　　 主席台两边柱子上挂着“十年砥砺赣水飞舟笄冠抒豪气，八骏奔腾文峰舞剑囊锥显锋芒”联幅。由此，我想起了百日前，学校负责人在教学楼、学生宿舍楼到处悬挂的励志条幅，“十八”两个字顿时使我觉得肩上如有重负。我知道，学校的目的就是要通过各种方式来激励学生们的考志。
　　 那一段时间，教室里着清一色校服的同学们，眼睛里都显露出如饥似渴的眼神，求知的目光紧紧地盯着老师和黑板。我感觉老师是那样地亲切，相信其他人的感受也和我的一样。
　　 在这以前，我们的感觉可不是这样的。大家都觉得老师们，特别是班主任，常常要絮叨的就这么几个字：考试和分数。当我们心情不好时，一听到这几个字就忒烦，感觉老师们就像我们的父母—样爱唠叨。
　　 我烦父母的时候，听不进他们的一句忠言，每句话都觉得是那么不顺耳。这种情形，教育家称之为“青春叛逆”，是一种病态、新常态。而我不这样认为，一个人到了青春期，心理有了变化，难道就不正常，就是“病态”么？我想，青春期应该是走向成年，意味着将要有担当的前兆，是一种新生力量在体内躁动，是人的本能。学者钱文忠说：“教育，请别再以爱的名义想使孩子让步。如果一个人能够在学习中感到快乐，那就很有可能会成为大师级人物。绝大多数人是不会的。绝大多数人是不得不学，是为了某种目的去学。”因此，学与考的压力自然而然就会存在，人心烦就很正常。
　　 学校里的学习情况，常常会出现两极分化现象：“学霸”和“学渣”。“学霸”与“学渣”就像是孪生姐妹，总是结伴而生。
　　 在同学们的眼睛里，“学霸”的举止言行就像老师的模样，大都很严肃，一副为人师表的样子，“玩”的是智商。而“学渣”呢，是班级的“沉泥”，只要一脱离老师的视线，就会露出“狐狸尾巴”，在班上“招摇”，散布八卦，“玩”的是情商。有时候，同学们难得碰到某位情商像“学渣”一样的老师。这样的老师在传道授业的同时，也会给我们带来难得的愉悦，而我们就喜欢这种老师。由此联想，也难怪早恋的“丘比特”之箭，往往会射在“学渣”们身上。
　　 我的同学，不要以为人家不知道你们在早恋；你们就是玩“地下恋爱”，也逃脱不了我们的火眼金睛。早恋的人中也有胆子大的。
　　 有几次，我从公园路过，就瞧见墙面上有一些早恋同学留下的涂鸦：
　　 不怕六月的小考
　　 只怕六月的离别
　　 不怕九月的新面孔
　　 只怕九月爱的人已不在身边
　　 这些五花八门的涂鸦中，我只欣赏高三8班邓兵同学涂鸦在亭柱上的那首《离别》。他是写给一个名叫“香”的女同学的。我认为他的《离别》是最好的文字，道出了他对未来的喜忧。在《离别》中，邓兵同学对考学好像有十成把握，此乃喜也；但是，他所爱的人呢，能不能考上学很难说，此乃为忧。
　　 当然，这些早恋现象只可能发生在极少数人身上。
　　 青春荷尔蒙的强盛萌发，有幸班规校规的严厉约束。不然，学校里可能不仅仅是出现早恋的现象。如果还出现一些发型古怪、奇装异服的现象，学校岂不是成了“T”台。
　　 我最怕身上带着香水味儿，或着“露肉装”的女同学进教室。她们的表现，会使我学习时注意力不集中，仿佛感觉体内血脉膨胀，就像快要爆炸了。
　　 早恋的情侣，成功的很少；能成功的情侣，往往需要“钢铁”一般的意志。
　　 往届高三年级就有一位叫“敏”的学长，因爱恋高二年级一位叫“棠”的学妹，被“棠”的父母屡屡“镇压”，都未能使其意志摧垮。当年，在那种情形下，那位学长竟然还能考上大学，真让人佩服。而“棠”名落孙山，成了待业青年。可是，当“敏”上大学后，却经不起“只怕九月爱的人已不在身边”的煎熬。于是，他想“惜别”大学，回到“棠”的身边复读高三。“敏”的父母为此多次责骂、“拷打”他，“敏”仍是不改初心。两人复读后，双双考上了省城高校，同学们都非常羡慕。“敏”与“棠”大学毕业后，同时分配在县城工作，据说夫妻俩现在十分幸福。
　　 “曾经拥有的春秋和冬夏，总是让我想起我的那些花。”我仰视蓝天与高楼相接的棱角处，猛然觉得这些拼图似乎丢失了好多块儿，像是被遗忘在某个不显眼的地方。我们青春的碎片似乎就像它们一样，好多躲进了我们心灵的某个角落里，怕是再也找不回来了。
　　 我伫立在十字街头，看着人来车往川流不息，心想：十八岁后，我会去哪里，青春还能回归么？
　　 人生因生命而美丽，生命因青春而美丽，青春因爱情而美丽，爱情因初恋而美丽，初恋因失恋而美丽。那些失去的爱是否像我们即将失去的青春也会散落满地呢？
　　 难忘啊，我的青春校园！
　　 难忘啊，我青涩的同学们！
　　 难忘啊，我那鬓发霜染的老师们！
　　 我回到了家里，痴痴地问妈妈：十八岁成年，是不是一个人的青春即将结束？她笑着对我说：傻小子，十八岁正是火红青春的开始，咋就会结束呢？
　　 哎，亲爱的同学们，就不要再想那么多了，让我们一起静候岁月的好消息吧。