走出琴行，低头看了一下自己的手心，手心里满是汗水。
　　 上个星期，老师就对我说：“你已经弹得不错了，下个星期参加吉他考级吧。在家把你认为弹得好的曲子再练练，以免弹错。”于是，学习之余，我总要抽出时间来练习，尽管手弹得很疼，但我还是每天都在坚持！
　　 考级这一天，我一大早就起床了,把准备好的曲目又温习了一遍,俗话说得好：临阵磨枪，不快也光，得抓紧时间呀！时间就是金钱，效率就是生命，每多练习一次也许就会离成功更进一步！我拍了拍自己的脸，心里暗暗地告诉自己“加油，你一定可以的!”
　　 下午，我背上吉他，骑上车子，飞也似地往琴行骑去。一路上，我也在不停地回想着那些曲子的指法和音调。到了音乐教室，看见老师这严肃的表情，我笑了起来：“老师你今天真严肃啊！跟以前可不一样了。”“少废话了，快点！”胜负在此一举！我把吉他从袋子里拿出来，摆好谱子，开始弹了起来，老师不声不响地看着我，我被吓了一跳，不小心弹错了一个音，不禁出了一身冷汗，心扑通扑通地跳，仿佛怀里揣了一只活蹦乱跳的小兔子。老师用鼓励的眼神看着我说“不要紧张,就当在家练习一样,相信你会弹得很好！”听到老师的鼓励，我更加认真地弹奏，认真把握好每一个音准，动听的旋律从手指和琴弦中流淌出来，随着音乐的跌宕起伏，不知不觉中，我就弹完了最后一个音符。老师点了点头，对我说“很好，你可以走了。”我把吉他放在包里装好，怀着惴惴不安的心情从那凝聚着紧张气氛的音乐教室走出来，骑着车子离开了琴行。
　　 不知这次考级能不能考过，真地很期待呀！
　　
　　 江苏省睢宁县城西小学六（1）朱昱霖
　　 指导教师吕秀丽

【编者按】作者采用了倒叙的写法，“走出琴行，低头看了一下自己的手心，手心里满是汗水。”，叙述就这样开始了。紧接着作者写了考试前、考试中、考试后自己的表现及心理活动的变化，在这当中尤以考试中的心理变化描写最为精彩！全文语言朴实，表述流畅，字里行间作者的率真可窥一斑！感谢你赐稿萌芽，祝学习进步，写作愉快！萌芽期待你更多精彩！佳作！推荐共赏！【萌芽编辑：仔江】