
【冰心】值得永远的记忆与思考(随笔) ——值得每个教育者深思的问题
一群欢蹦乱跳的孩子,一个叫莉莉,一个叫芳芳。她们是一对好朋友,一同上学,一同回家。只不过一个家境充裕,一个家境贫寒。
幼儿园里,老师发新书了。孩子们兴高采烈,眼睛发亮,欢呼雀跃。领到书的小朋友,一个个爱不释手,神采奕奕。其他的小朋友则内心充满希望而焦急地等待着。
不料,书本紧缺。“还没领到书的举手。”莉莉和芳芳两个人同时把小手举得老高。老师站在讲台上环顾了一一下,将仅有的一本书递给了莉莉。教室里静了。芳芳的呢?教室里没有任何声音,没有任何解释,也没有任何安慰。她只能将自己的小手悄悄地放下。没有人注意她的眼神,没有人洞察她的心理。她是那么不起眼,那么不受人关注。没有人给出答案。为什么呢?没书了怎么办呢?她静静地等待着,等待着,一直没有等到答案。
放学了,她闷闷不乐地回到家。她幼小的心灵承受不了如此的事情。最后一本书,老师环顾到了两个人,顺手递给了莉莉。这是多么不公平的待遇!她含着泪告诉了妈妈。善良的妈妈沉思了,没有任何言语。妈妈没读过一天书,她不会写字呀!年仅十三岁的姐姐得知后,利用课余时间,亲手为妹妹认认真真地抄了一本书。妹妹如获至宝。
多么善良的妈妈,多么可敬的姐姐!这件事情在她心里留下了永远的记忆。
孩子们依旧天真无邪,活泼可爱。她们渐渐长大,进入初中大门。
一次,晚自习课上,突然停电了。同学们纷纷点燃了蜡烛,教室里顿时灯火通明。十分钟后,芳芳仅有的小半截蜡烛燃尽了。她的同桌立刻将自己的蜡烛移到课桌中间,与芳芳共享。看着明亮的火焰,方方的心里升腾起无限的温暖。两个孩子都默不作声,但这却是心与心的交流,是爱的传递。老师看在眼里,将讲台上的蜡烛移到两个孩子的课桌中间。那火焰顿时变成了熊熊燃烧的烈火,照亮了芳芳的整个心灵,照亮了她整个人生道路。她小小的心灵被这突如其来的爱融化了。
多么可爱的同桌,多么可敬的老师!这件事情在她心里留下了永远的记忆。
老师不经意的一个举动在她心里播撒了爱的种子,善的信念,影响着她的一生。她立志要把爱心播撒,播撒到大地的每一个角落。
她凭着坚定的决心和顽强的毅力,刻苦努力,奋发向上,多年后也成为一名人民教师。而莉莉则因为她爸爸是城镇居民,把她的户口迁到了城市,上了技工学校,也找到了一份安稳的工作。
巧妙的是,芳芳与以前的两位老师在一个单位工作。看到两位老师,她眼前就浮现出那一幕幕往事。但她对两个老师都很尊敬,与他们一起学习,一起交流,谈笑风生,友好相处。他们共同成长,共同进步,共同撑起学校的一片天地。
她明白:尺有所短,寸有所长。金无足赤,人无完人。他和善地对待着每一个人。只是怎么对待学生是她永远的思考:不要因为一个不经意的动作,伤害孩子幼小纯洁的心灵;不要因为孩子家庭的贫富另眼相看。一句温暖的话语,一个善意的举动,都会影响孩子的一生。孩子的心灵纯洁无瑕,需要教师倾其一生的精力去悉心呵护。身为人师,教育孩子是自己的永久的责任。怎么教育孩子,则是值得每个教育者永远深思的问题。
2018年1月17日
