我的一生有很多老师，从呀呀学语，到社会大课堂，师表师恩无处不在，单就学校里的老师，能铭记的也有十几位，他们对我的教导一直影响着我的后半生，要说对我影响最大的是哪位老师，我是没有办法比较的，各有千秋，冷老师算是其中的一位。
　　 冷老师是我踏入校门的第一位语文老师，用我们乡下人的话说，她是城里人。身材高挑，胖瘦适中，微烫的卷发，一袭长裙在讲台上飘来飘去，以我没有见过世面的双眼看，老师的美就在讲台上飞扬。我心中的公主梦可能和她的长裙有关。
　　 初入学，对学校一切都是新奇的，看看这里，摸摸那里，总也闲不住，冷老师板着面孔告诫我，不遵守纪律就站在教室外面听课，完不成作业不许回家。老师的威严就在惩罚的恐吓里建立起来了，随着时间的推移，我发现，老师说话不算数，每次都是这样的口气：“再不遵守纪律，就外面站着听课！”却从来没有让任何同学站着听过课，可是遵守纪律的习惯却不知不觉地早已经养成了。
　　 这个习惯养成让我受益终生，以后的学习生活和工作，我总把规则放在第一位，走到哪里都牢记没有规矩不成方圆，遵守规章制度是责任也是义务，所以尽管磨练重重，但是依然有方有圆，在负重前行的路上，得到应有的回馈。
　　 在那个“分分——学生的命根”的年代，冷老师好像并不太关注我们的学习成绩，只要求我们尽力而为，上课认真听讲，完成老师布置的作业即可。我们对学习没有压力，却爱上了她的课，她的课堂生动活泼，常常笑声不断。那时候小学一年级只有四门课程，语文、数学、思想品德和体育，学校只重视语文和数学，思想品德和体育几乎是摆设。然而冷老师却很特别，作为班主任，她教我们语文，当思想品德和体育没有老师上课的时候，她就会来到教室，给我们讲程门立雪，讲孔融让梨，讲孟母三迁，那时候，我最喜欢上体育和思想品德了，也许是最喜欢听冷老师讲故事吧。
　　 听冷老师说这些故事都是从书中读到的，于是，我喜欢了上书，虽然除掉课本以外再没有接触过其他书籍，但是对读书的渴望却在老师的故事里形成了。同样，这个爱好改变了我的生命轨迹，在那些与死神抗争的日子，是一本本书籍陪伴我，给我安慰，给我力量。
　　 清楚地记得，入冬前，冷老师将我叫出教室，问了一些家庭问题，我好像天生特别怕老师，不敢言语，冷老师问一句，我机械地回答一句。最后问我，想看电影吗?我哪里知道什么是电影啊，就摇摇头。老师像是自言自语地问还有不喜欢看电影的孩子，我又摇了摇头：“不是，不是不喜欢看，是没有看过电影，不知道什么叫电影。”冷老师又和我讲了一些关于电影的事情，好像就是一个幕布上能演很多有趣的事情。怎么说我也不明白，最后她说本想送给我一张电影票让我开开眼，看来不行啊，必须送两张，得有人陪同才行啊。我根本不知道什么叫电影票，她说有票才让看电影，没票进不了影院。我就听从了老师的话，把电影票拿回家了。
　　 可惜父母都要忙农活没有时间带我去看电影，再说电影院离我家有二十多里地，我也没有办法去，最后还是大我十岁的邻居姐姐陪我去看的电影，回来的时候，姐姐告诉我如果再有这样的好事，一定让她陪着。那是我第一次看电影，影片的名字叫《妈妈再爱我一次》，小强只要一叫妈妈，我就哭得稀里哗啦，影片使我懂得了有妈妈的幸福，从那以后更加听妈妈的话了。孝敬老人的思想可能从那时开始萌芽，也成了我人生的宝贵财富。
　　 有了这样的体验，我更加尊重冷老师，冷老师从来不将我成绩放在第一位，后来我才明白她是以她的方式默默引导我，对她的感激之情在未来的日子里逐渐加深，以至于多年后的今天，即便无法与冷老师取得联系，心中依然感念她给予各种的好处和循循善诱的教导。
　　 冷老师只教过我一年，在春暖花开的时节，冷老师给我带了个大包裹，提前没有任何说明，只是给我包裹的时候，告诉我，里面都是旧衣服，能穿就穿，不能穿送给左邻右舍也行，别浪费就好。又是一个无人的放学时间，冷老师就算是给我再多的恩惠，都是在无人的地方，不让我有任何的难堪。就算是在这样一个寒冷的冬天，坐下来静静地回想冷老师给予我的那一大包衣服，暖流仍在流淌。冷老师用她的行动告诉我什么是善良，用什么样的方式去给予自己力所能及的善良。我本善良，但是冷老师又教给了我更高层次的善良方式，当时我连个谢字都没有说，默默地接受冷老师的施舍，不，应该是温暖，但是我幼小的心，却记住了老师的好。冷老师是用她舍身处地为他人着想的修为来渡化我，渡化一个未曾开化的灵魂啊。这可能是为人师表的最高修为吧?
　　 想起冷老师，暖流一股股地涌上心田，记不得她是大眼睛还是小眼睛，也记不得她皮肤是黑是白，只是记得她身材高挑，有多高也不知道，记得卷发长裙，可能是公主梦作怪吧。可是冷老师对我的影响却刻在年轮里，在岁月的流转过程中慢慢升温，温暖着曾经孤寂的心灵。
　　 如今她该是位白发苍苍的老人了吧?不知道她是否记得曾经有这样一位学生，是否记一个她用心温暖着的灵魂。“一日为师，终身为父”，不管走到哪里，冷老师永远都是我的老师，也是最亲的人！祝福她桃李满天下！