
【菊韵】似(外四首)
◎似
我读着别人的作品
似
回归 我巡视自己作品
似
是他们抄袭我的作品
还是我抄袭他们作品
算是模仿
惟妙惟肖
我极力出新
我极力创造风格
我极力不似
◎读诗
灯下 我打开诗稿
一只蚊子停在诗笺上
津津有味地读着我的诗
一行又一行
似乎读得懂
◎纸屑
一片纸屑
被风捧得很高
在空中狂妄舞蹈
瞬间
被风摔下
摔得很重
摔得很痛
◎挥霍
秋天
那棵树借着风势
大肆挥霍叶片
挥霍得多痛快
以至于冬来临
裸体的身躯
被寒风冻得瑟瑟发抖
◎飞
雁的爸妈甩掉儿女
独自远走高飞
儿女们开始寻亲旅程
旅途中
风雨雷电锤炼稚嫩翅膀
旅途中
成熟了稚嫩翅膀
父母的计划
圆满完成
【编者按】在这四首诗歌中,看到了作者内心的种种小情绪,却没有能够完整的表达出来,作者用凌峻的笔调刻写心灵与现实的撞击,梦想与现实的矛盾。融深刻精髓的哲理于轻盈的文字间,彰显诗歌语言的穿透力以及感染力。一种莫名的焦虑在文字中呈现,让诗歌的内核多了一份拓展的空间。问好诗人!【编辑:射手】
2 楼 文友:雁塔青云 2018-04-23 08:51:00
诗一:大道从简,此诗整体概念让人不禁联想到“推陈致新”这个词汇。虽是寥寥几句,却把“智慧”表露无遗。文体借用了比如,“似”是。似是而非,似非而是。诗二:含有一定的哲学色彩,所谓万物皆有灵性。诗三:可叹呵,作者看到树木屹立在风雨里,为儿为女不惜挥霍了自身的青春。想必作者的心境,也是柔软多情的。有种万物皆是我,我惜万物情之感。诗四:鹰雁尚且知道,怎么去教育子女成才呵。更何况是有血有肉的人类呵,作者以诗句来表达父母之伟大。全篇文章简简单单的句子,却是内含上乘哲理。问好作者,感谢赐稿菊韵!
打开心灵枷锁,书写岁月流沙!