如果说，农言先生的《耕田，开垦丰美的家园》这篇绝美散文，通过艺术化的文笔，给我们展现出了一幅如诗如画琴瑟合鸣的“活”的乡村农耕图景，是这篇散文获得绝品美文的重要原因，那么说，散文里图景背后灵动的精神光焰，更能明媚读者的眼睛，更能绽放读者的心花，更是这篇散文获得绝品美文的关键所在。文学艺术作品最有价值的东西，应该是作品背后的东西。也就是说，除了字面上读者看到的东西，更重要的是艺术地拓展读者的思维空间，在二次创作中，在深思延想中，使作品有了更多层面的东西。只有文学作品艺术地再现更多耐嚼耐品的东西，有了一定的厚度，作品才更具价值。
　　
　　 一、“题记”里的艺术伏笔
　　 在文章的开始之前，作者留有一段题记。题记的内容是：“一头鞠躬尽瘁的牛，在主人的吆喝声中，无怨无悔低头走在广阔的田野中；一张穿梭在泥土里的铁铸犁铧，如同一支钢笔；一块块乡村的黑土地，如同一页页宣纸；一代代耕耘的农夫手握犁笔，谱写下一行行岁月的乐章！”这里面有几个关键词，我们把它拼凑到一块儿是这样一句话：“铁铸犁铧”如“钢笔”“块块”“黑土地”“如”“宣纸”“一代代耕耘的农夫手握犁笔”“鞠躬尽瘁”“无怨无悔”“谱写下一行行岁月的乐章！”这样我们就明白了，这幅鲜活的、真实的、活动在我们面前的纯净美的图画，凸显出来的是劳动人民纯净美的思想光芒：无怨无悔，鞠躬尽瘁！
　　
　　 二、进村路上的农耕图艺术伏笔
　　 作者在初春的一日暮阳里驾车回村，看到村路旁田地里一位银发长者精神矍铄地扶犁喝牛耕田。外衣“放田埂头”“黑裤子”“沾满泥巴”。“俯首躬耕的老牛”“那如烟囱似的两个大鼻孔里，喷出炊烟般的两道热气，系着缰绳的黑鼻子上，冒出了点点汗珠”。当老人看到作者站在田埂上，停了耕地，走过来说：“你想和我合影吗？刚才有几个人看到我耕田，也叫我跟他们合影了！”作者“拿着手机走进田间，站在老牛和老人旁边，老人整了整衣襟，叉开手指梳了梳银发，摆出了造型。”这些优美的景象分明的栩栩如生的独特细节告诉读者：“一代代耕耘的农夫”，虽然劳累着，但也以此而快乐着，那种乐观向上的精神。
　　
　　 三、爷爷、父亲和我的农耕图艺术伏笔
　　 作者“伫立在田埂头，看着那远去的背影，脑海里的爷爷、父亲、老牛、犁杖、犁铧等依次在心里复活了……”它复活的是什么？一是爷爷对小牛犊耕田的调教图景：“起初，它不甘心低着头，于是它高高地抬起前蹄扬起脖子，甩掉使它感到肩胛疼痛的轭头，尥蹶子就想跑，怎奈却挣脱不了爷爷手中缰绳的约束。”“牛通人性，经过一季地磨练，经过爷爷地调教和鞭策，所有的耕田技能学会了。”二是爷爷对父亲耕田技术的传帮带：“爷爷时常撑着拐杖站在田头，看着父亲是否能真正胜任耕田。当看到犁铧在田里深一下浅一下、翻耕出的泥花厚薄不匀称时，心里就又发急，他扔掉了拐杖下了地，亲手传授着有关技巧。”三是父亲教我学耕田：“无疑，我的双手有些笨拙，但脑海里回想起当年爷爷教给父亲相关耕作的箴言，在温顺的老牛牵引下，沉着而耐心地学着。学父亲一样缄默和毅力，才能开垦出丰美的田地……”通过这三幅优美的学习耕田图景，我们从中悟到了：劳动也是要学习的，学习劳动是要有耐心、勤奋和透彻的领悟的；只有通过父辈们的传帮带，农人耕田的优秀品质和技术才能很好地传承下来，传承下去。
　　
　　 四、几句不经意话里的艺术伏笔
　　 作者在这些一连串的如诗如画琴瑟和鸣的优美农耕图里，在传达这些崇高的精神品质和耕田技术信息之时，以不经意的文笔，给文章埋下了主题思想凝聚的更大伏笔。如：“我被眼前这一幕似曾熟悉又将消逝的景象深深吸引住了。”“牛，是农家宝，耕田耙地少不了。”“耕田耙地，是牛一辈子要做的事情，要想修成正果，还必须要时刻听从那根系在鼻子上的缰绳指挥。”“一张犁杖，像是广褒田野上的一条航行的船。”“土地，生生不息地承载着农家的日子；土地，因一头牛、一张犁铧，翻来覆去被开垦着，历经阳光的普照、雨水的滋润而变得更加肥沃了。”等等。看上去似乎是闲来之笔，是过度之笔，就像一件称心舒服的衣服，如果没有那密密麻麻的均匀的针线在适当的地方缝织起来，那就不叫衣服，那只是剪裁好的一件件布块而已。
　　 因此可以说，这些看是不经意的句子，既起到了作品中承上启下的作用，更是把一个大的主题思想信息，艺术地一步一步地在提升过程中传达给我们：这个“活”的乡村耕田图景，随着社会的进步，随着工业化的进程，“似曾熟悉又将消逝的景象”，将像国宝大熊猫一样成为难得的“活化石”，成为我们传承的一种宝贵的精神。
　　 这才是整篇绝美散文中真正价值所在，是最为可贵的独特的创新式艺术表现。