作为一个小字辈，当我写下这个题目的时候，已经吓出了一身冷汗，真不敢班门弄斧。但聆听着徐铎、张嘉树、杨道立、素素、津子围、邓刚等六位中国文学界名流的授课，使我茅塞顿开，受益匪浅，心中总有一种热流在涌动着，仿佛不说出来，就像憋得要死似的……
　　 不忘历史，勇于创新
　　 中华民族有着5000年的文明发展史，唐宋诗词就是杰出的代表，我不擅长写诗，但能品出其中的韵味。张嘉树老师就以《中国对联与旧体诗基本创作方法》为课题幽默而循循善诱着，他以一首七律为例，深入浅出地讲授了格律诗的规则，并把诗里对仗的句子摘出来，着重讲解对联的写作方法，使初学者通俗易懂。素素老师以《历史中的文学文学中的历史》为课题讲述了中国文学发展史，她开门见山地说，文学是对历史的另一种书写，从甲骨文到尚书，从尧舜禹到唐宋诗词，尤其是明清时期的小说令人百读不厌。然而，近代以来对文字的破坏，由繁体字到简体字的演变，如今仅剩下了三千多个常用字。因此，开展了对文字的保卫战。以余秋雨为代表的近代散文家，描写都是历史文化性的散文。她说，所谓的文章都是散文，如果搬到荧屏上来说，电影是散文，电视连续剧是小说。她与我们分享了为什么会产生历史的散文热与文学的现状，教会了我们历史文学怎么写。她鼓励大家，要写就写自己熟悉的人和物，写自己感兴趣的区域文化，只有通过大量的阅读，才能储备知识，再进行文学创作，提炼出中心思想，写出有高度，有温度的心灵鸡汤。
　　 杨道立老师站在历史的最前沿，通过荧屏以《我们和城市一起成长》为课题，图文并茂地讲解了近代大连发展史。她从历史给了大连文化的独特性、从前端规划评鉴大连的成长、瞄准城市未来提升集体自尊等三个方面比较深刻地加以阐述，让大家对我们生活的城市有了更全面、更深刻的认识，从而激发起大家为城市讴歌、为城市呐喊的热情。
　　
　　 体验生活，重塑自我
　　
　　 残疾不是一种缺陷，而是一种符号。曾一度，我们自卑、彷徨、迷茫，需要爆发。因此，我们把文学当成终身的伴侣，通过文学这条行之有效的途径，体验生活，宣泄情感，表达内心之完美。喜逢这次笔会的春风，把我们带进了惟妙惟肖的境界里。徐铎老师是一位著名的残疾人作家，更是我们的榜样和偶像。他同我们一样，从痛楚中走过来的，以写小说改变了人生命运。他从事文学创作40余年来，写出了大量令人百读不厌的文学作品。他多才多艺，在书法、绘画上都均有建树。系中国作家协会会员，大连市作家协会副主席，中国作协书画院艺委会委员，作品曾获华东六省优秀图书一等奖，辽宁文学奖，大连市金苹果优秀文艺创作奖。当选大连市文学艺术界十位有影响的人物。根据《大码头》改编的话剧荣获国家艺术基金扶持，2017年，荣获“全国书香之家，辽宁省最佳写书人”称号。徐老师以《小说创作的几个技巧》为课题，从创作体验、文学创作与个人关系、主题创作、在采访中获得素材、从本地文化中获取素材等方面谈了自己的创作经验。他说：“注意身边的每个人，要在现实生活中窃取素材，听别人讲故事也能提取写作素材。”1984年，他的小说《鸽子》就是这样创作出来的，后来发表在《鸭绿江》杂志上。是啊，现实生活给了我们丰富的创作源泉，只要细心捕捉，就会产生灵感来。徐老师还说，要跳出自我的生活圈，深入到火热的生活中去，写出有血有肉、有温度的人物。我们聆听着他的长篇自传体小说《留在城里的知青》的创作历程，便觉得他就是自己知根知底的大哥，听他讲课就像和朋友谈心。他告诫我们，虽然我们的生活有很多不幸和辛酸，但还是要在苦难中写温暖，写光明，写人间的爱，给人以新的希望与启迪。
　　 邓刚老师是我敬仰的作家之一，他当过工人，由于家庭出身不好，受时代的压迫，他曾苦闷和彷徨过，心灵深处到了几乎爆发的地步。因此，他选择了文学作为突破口，成就他今日的辉煌。邓老师以《文学与人生》为课题为大家上了一堂幽默风趣的课程。他说，文学创作有两个营养：一个是生活的营养，生活营养决定写什么，只要越挖越深，才能写出深奥的东西。另一个是文学营养，文学营养决定怎么写，要多看明清小说，从中获取精神的营养。生活的经验也能写小说，我们来到这个世界上，处处充满了辛酸苦辣和雨露阳光，把它写出来便成了小说，只有不断地观察，才能有源源不断地精神素材。他还把“读书破万卷，下笔如有神”改成“读书破万遍，下笔如有神”，遇到好书，要多读几遍，甚至能背下来更好，你就成功了！他与我们分享了《老人与海》的故事。他激励着我们：要不断更换写作形式，从不同的角度，写出新意来，文学就是生活中的不足，文学就是人生。生活的本质就是大多数，爱好文学的人有两个世界，那就是精神世界，只要有丰硕的精神食粮，就能多活几年。
　　
　　 走进新时代创造精品力作
　　
　　 习近平总书记在党的十九大报告中指出：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴，国运兴；文化强，民族强。没有高度的文化自信，没有文化的繁荣昌盛，就没有中华民族伟大复兴。实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，文艺的作用不可替代，文艺工作者大有可为。”总书记的讲话高屋建瓴，为我们文学工作者指明了前进奋斗的方向。伟大的号角，呼唤着伟大的作品。
　　 因此，津子围老师围绕《新时期文学与小说创作》展开了深刻的论述。他从坚持为时代写作、坚持文化自信、坚持写作为人民、坚持真善美、勇攀艺术高峰等方面深入浅出地讲解。他说，坚持为时代写作，就是哲学意义上的“在”（即存在）；坚持文化自信就是哲学上的“自觉的在”；坚持写作为人民，就是哲学上的“联系的在”；坚持真善美，就是哲学上的“态度的在”：勇攀艺术高峰，就是哲学上的“进取的在”。把“我”变成“我们”，不仅扩宽了我们的视野，还激励着我们奋发图强。他还说，文学就是人学，文学作品中要有独特的人物，更要围绕前提、文本、语言谋篇布局。
　　 通过四天聆听着各位文学大家精彩的授课，使我们比较深刻地理解和掌握总书记讲话的精髓，我们将拿起手中的笔墨，深入到火热的生活中，为新时代放歌，续写新的篇章！
　　
　　 2018年4月27日