人才的全面发展和法律保护
　　 法治社会需要人民当家作主之人才的全面发展和法律保护。提到法治社会需要人民当家作主之的首篇，可想人才的全面发展和法律保护对个人，对亲人，对家乡，对地方，对社会，对民族，对国家多么重要！
　　 人才的全面发展，从个人讲，是发挥智慧和创造财富。
　　 这里所说的智慧，从教育方面，有家庭教育的父母的身传言教；有学校教育的老师的基本知识和理论专业知识；有社会教育的经历和感悟；在这些丰富的积累中，有寻找、认识、发现、掌握、运用真理和科学规律。从个体人是社会人方面，应统筹协调人之间，和人与物质、精神、感情、自然等诸多各方的共存和谐发展。人的智慧是后天发现和领悟；所谓之天才是领悟特强的人，也是常人所说的那人聪明、灵范和八字好、祖坟开隙、亲人保佑、前世做了好事之类。
　　 这里所说的财富，能否可以说是：人拥有的物质、精神、感情、发现四个方面。物质财富是经济方面，包括金钱、固定物和能流动的物；精神财富是思想、信仰方面，包括人的立场、良知、价值观、世界观等；感情财富是个人的情恋爱，有个人与家人、亲人、朋友的关系；发现财富是个人从自然、社会、历史、经历中发现真理和规律。
　　 从社会现实，智慧和财富，因人的出生、受教育、经历等不同而不同。也会在发挥和创造方面不同。能从历史人物中体会：屈原的《离骚》，司马迁的《史记》，巴尔扎克的《人间喜剧》，列夫·托尔斯泰的《战争与和平》《复活》，贝多芬的交响乐，达·芬奇的画，莎士比亚的戏剧，卓别林的喜剧电影，戴爱莲和杨丽萍的民族舞蹈，毛泽东和他的战友们用几十年的社会实践把马列主义的科学原理与中国的国情民情相结合的毛泽东思想，等。
　　
　　 人才的法律保护，从社会方面讲，是立法、尊重、保护。
　　 这里所说的立法，是国家依法立法；应是在国家的《宪法》范围内；从法的本身，有规范、规定、自律、约束、监督、奖罚；从保护人才的法，应不受当时国家和政府领导人的个人喜爱为标准；也不应因拥有职务权力和拥有财富的人所讲语言和行为明显、公开、故意违反社会公认的法律，或权钱大于法；更不应因有权有钱可以侵害侵犯侵占社会上绝大多数大的合法权益合法利益；如中国古代历史上的文字狱和株连九族；或是社会上的强者而垄断和无法无天。同时，人才，和拥有职务权力和拥有财富的人，都不能影响国家、政府、民族的形象和尊严！特别是国家、政府、民族、人民的利益！慈禧太后的历史悲剧不应再重复和有智慧的人再重犯！否则将是人民的历史的罪人！
　　 从法的规范、规定，不应再发生唐朝玄武门事件，不应再发生清朝和坤那样的历史人物，不应再发生拥有强大的军队像德国的希特勒和日本军国主义的法西斯政府那样任意侵略侵占、任意抢夺、任意屠杀。
　　 这里所说的尊重，用法律保护人才，无论是法律本身还是社会普遍公认，或人之间的和谐和道德方面，是让人才和整个社会，都应尊重人，尊重人才，尊重生命，尊重知识，尊重任何个人的合法权益合法利益；同时，尊重客观，尊重公平，尊重公正；这样，才不会出现屈原留下《楚辞》和《离骚》而自沉汨罗江，司马迁受宫刑编著《史记》，杜甫因贫穷而写《三吏》《三别》，曹雪芹受家族牵连编著《红楼梦》，方志敏因政治倾向不同年轻就受当时政府处决，郁达夫因强敌侵略的战争遭秘密杀害，等。
　　 这里所说的保护，是社会普遍公认的法律基础上，存在合情合理、公平公正、合法和谐。从人之间的关系，是互相尊重；从社会的道德和公认的法律，应是依法当家作主，依法维护各自的合法权益合法利益，依法民主监督。
　　 用社会普遍公认的法律保护人才，重要的是人才群体或是个体人的身体健康、生命安全、个人名誉、合法财产、知识产权、专利等。
　　 从立法、尊重、保护，需要当时政府的引导和重视，主流媒体的宣传和报道，从而像中华民族的传统文化的节日文化那详，几千年来，不因皇权、政权、朝代更替，或历代皇帝，国家、政府领导人的更换而改变。只有这样，才能避免、尽可能发生古今中外的历史中历史人物的历史悲剧。
　　
　　 人才的全面发展和法律保护，关键的是人才。
　　 人才，从专业方面，有行政、技术、理论、投资、管理、经营；从广义方面，任何能创造财富的个人，应该都是人才。如耕种田土的农民，如在企业上班的第一线员工，如社会上的小摊小贩；从创造财富方面，都知道市场需要和社会消费，同时具有个性的智慧和用智慧发挥；从个体创造财富，无论是用体力的手搬肩扛还是凭脑力的智慧，有谋生、积累、创业、发展，有合作、合伙，有自谋职业和自主创业，有增加地方的税费。
　　 人才，无论是专业人才，还是广义人才，或是社会普遍公认的法律作为规范、规定、自律、约束、监督、奖罚，在尊重的基础上，合情合理、公平公正、合法和谐；也就是说：立法是人制定和颁布的标准，在执法、依法、守法上要尊重人和人才的合法权益合法利益；任何违反这个原则，就会出现或会发生历史上的奴隶造反、农民起义、妇女工人罢工游行的事件；任何政权和政府都不愿像历史上的皇朝更替和政权更换。
　　 从人才的全面发展和法律保护，都可能会出现人的生命周期，如人的年龄问题，如人的身体健康，如人的生命安全，如人的合法权益合法利益等；这些客观，存在合理性和合法性。从法治社会的法制文化，具体是用法律法规尊重、保护任何人拥有法律方面、社会方面、人天生固有的合法权益合法利益。