01突然想起龙应台给她儿子安德烈写过这么一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”
　　 成就感、快乐感和获得尊严是每一位毕业之后的学子满心期待的理想境地，只是现实的生活与理想的生活总是存在类似于天壤之别的很大差距。操蛋的现实生活甚至会让你倍感怀念或者让你时而留恋，换个更为确切的词语应该是贪恋于自己曾经为自己构筑的理想生活。在职业规划的过程中不是按照自己本身所期望的那样去一步一步实现。有时候更是滑天下之大稽的为了满足物质生活的生存条件去从事一些曾经你的职业规划最不理想的职业。就因为人存活于这个世界上首先必须要解决的必然是温饱问题，至于精神享受必然要退而求其次。于是，在各行各业、各个职位上都会有曾经因为生存选择择业的心生抱怨的人。有很多人很愿意熬，终究过了一生。有些人则不愿意，频繁的调换职业，后来发现还是第一个比较理想。
　　 韩愈的《师说》中：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”教师在自古至今，在我们每一个人的成长和生存道路上都扮演着不可或缺的角色。教师是人生道路的引导者、指引人。教师也所有职业中唯一一个扔下自己孩子去无私教育别人孩子之人，也是唯一一个别人孩子获得成绩、成就时衷心祝福和开学的人。故而会有人类灵魂工程师之称，也会有“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的赞誉。教师，您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，但是您的青春却百年不衰。等等赞誉。以前，教师在教育教学工作考虑最多的是学生，热爱并关爱自己的每一位莘莘学子。自古就有严师出高徒是传统的教学理念，就像孟子说的：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”严师出高徒。严师靠的是什么？是自己渊博的知识，高超的教学艺术，魅力四射的人格，一丝不拘的严格要求。所谓严师出高徒强调的是教师自身的智力、功底、修养、水平、品德等方面总和在教育教学中的具体实践，教师的内功与学生学习活动相结合，外化为学生进步超群卓绝，造就一大批出类拔萃的学生。一批批拥有丰功卓绩的学子感怀师恩难忘。比如寿镜吾老先生对待鲁迅先生，再比如自己的老师。可能当时的社会家庭中，独生子女的现象刚刚开始，家里孩子也多，家长对教育的事也不那么在意，而且社会上也没有那么多对老师的檄文；我们犯了错误、淘了气被老师骂一句、打一下都是常见的小事。可能当时觉得老师“好可怕呀”，可长大了，还是非常感激老师能在那时候及时帮助我、提醒我哪些毛病应该改，让我长了教训。我相信天下的老师教育学生、惩戒学生的出发点一定是希望学生能改正错误不要误入歧途。感恩老师曾经严格的要求，使得我获得更好的生存手段与挑选生存途径的资格。
　　 九零后的我，继承师为，也从事基层教师这一项职业。未曾想过自己也会从事像老师一般职业神圣的教师职业。教师这一项职业在我的内心深处，极其的神圣、伟大。但是当我真正的涉施之后，才发现很多事情并不像你看见的哪样外表鲜亮。可以用一句不太恰当的话形容那种感受，类似于“金絮其外，败絮其中”。以前，我羡慕老师可以以自己的方式没有任何顾虑的惩罚犯错的我们、懒惰的我们。故而严师虽未出我们这些很有成就的高徒，但是我们却在自己的将来拥有了选择的权利，懂得了选择有意义、有时间的工作，而不是被迫的无奈谋生和寄人篱下的存活。拥有了自己可以养活自己的途径和手段。感谢老师曾经的严慈相济的教导，给与我而今的选择权力。当我真正的进入教师这一类行业中，我发现自己不像老师那样的幸运，我没有更多的权力去对我的学生进行严慈相济的教导，我想自己一定不会像自己老师那样教育出何等的高徒。只因为我的权力有限，更多的是太少。教师这一职业不知道从何时开始变成了一项高危职。世人给教师带着圣人的帽子、以圣人的标准要求着教师，却给予教师贱人一般的社会地位。在全国第十三届人大二次会议上，教师代表再次提出赋予老师合法的不含体罚的惩戒权，人大代表许富华说道，“教育不是万能的，在通过足够的耐心说服教育之后，仍然不听话的孩子，学校教师就要采取适当的惩戒措施，要不然任其发展下去，后果不堪设想”。2019年两会中陈凤珍代表又明确的提出教育惩戒权,让教师不再两难。教育如果没有惩戒权，教育不出高徒，教育不出人才，只能教育出熊孩子。不知道现在的家长是无知还是太过于溺爱孩子，还是太过浮躁，分不清楚什么是对孩子好什么是对孩子坏，也分不清什么是为了孩子什么是害了自己的孩子。我相信全天下的教师在教育学生、惩戒学生的时候，出发点一定是希望学生能改正错误不要误入歧途，是恨铁不成钢的惋惜。而有些家长因为教师的适当惩戒为要挟，能以几万元的金钱买断自己孩子的未来，也能以自己的胡搅蛮缠断送自己的孩子的前程。真心理解不了那些家长对孩子的爱的表现方式，大肆给孩子带着圣人的高帽，却在言语中以贱人的谩骂教师。拿着微薄的工资却承担着高负的压力，现在教师在从事教师这一项职业中，想的最多就是自保，而非是什么的严师出高徒。更做不了像老师那般的一位手持戒尺、眼中有光的老师，仅奢求自己不忘初心，尽力而为。
　　 人民日报发表过这样的一篇文章，题目为：孩子，妈妈希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师。内容如下，分享共赏。已经开学一个月。一位妈妈为他孩子写下了这样一些文字——孩子，陪你去报名，看着你背着大大的书包，满脸欣喜地跑进崭新的校园，想到此后十多年间，你的大部分时光都将在校园中度过，作为家长，妈妈感到欣慰与期待，亦夹杂忐忑与不安。孩子，妈妈希望你能遇见一位手持戒尺、眼中有光的老师，当一个心怀敬畏、不丢信仰的学生。
　　 因为家境贫穷，妈妈7岁半才踏进校门，一度成绩一塌糊涂。幸运的是，妈妈遇到了很多真诚温暖、心怀天下的老师。
　　 妈妈小学时的语文老师，少白头，红脸膛，细长的眼睛流淌着柔和亲切的光。是他，第一次在妈妈的作文本上用红笔大字写下“真情实感，打动人心”的批语；也是他，第一次把妈妈的作文当范文在班级阅读，告诉妈妈：这句好，好在何处，那句要改，当如何改。这位老师眼神中鼓励的光亮，就像浓稠黑夜之中的星光，照亮妈妈贫苦童年的求学之路，也坚定了妈妈以写字为生的人生梦想。
　　 孩子，当你再读一些书，再阅一些人，再经一些事，你就会明白，一位眼中有光、灵魂有爱的老师会对你产生怎样的影响：他们的公平与善良、真挚与光芒，会在你清澄的眼睛里映照出这个世界最初的模样，也会在你幼小的心灵里播种下未来人生的第一个梦想。
　　 妈妈企盼，你能遇到这样的老师。
　　
　　 02
　　 但是，孩子，你要知道，盲目的鼓励和宽容，只能培育出温室的花朵。好的教育，必然是宽严相济、奖惩分明的；好的老师，必然是管教同步、严慈同体的。现在，许多孩子的成长过程中都弥漫着“在家中，父母舍不得管；在学校，老师不敢管”的气息。这是对鼓励教育的误解。作为母亲，妈妈不赞同棍棒教育和体罚教育，但妈妈支持有理有度的惩戒教育。
　　 如果你在学校荒废学业、侮辱老师、欺凌同学，老师以他的方式批评你、惩戒你，你不要指望妈妈会站在你那边，状告老师，抹黑学校。妈妈做不到。因为，关注你成长的老师，在传道授业解惑的同时，有权利管教你。这本是教育的一部分，妈妈应对此支持。
　　 妈妈读中学时，有一位书法老师，大高个，国字脸，浓眉大眼中有一种不怒自威的光。每周轮到他的书法课，同学们都不敢偷懒。因为，这位老师上课时，发现哪个学生字写得马虎潦草，不仅会责令重新书写，有时还会在同学手心轻轻打上五板子。
　　 “汉字是中华民族的瑰宝，写不好汉字，你们还能干什么？”老师当年的话语，至今响在妈妈耳边。在他的严厉要求下，妈妈练就一笔好字，工作后还常被人称赞。
　　 前些日子，妈妈回老家，恰巧遇见了这位满头华发的退休教师。他正和我们班当年挨他板子最多的一位男生一起吃饭。“老师，要不是当年您管得严，我估计早毁了。”已是北京一家文化公司老总的那位同学说。老师回答：“打你们板子，我不后悔。只有负责的老师才管学生！”
　　 孩子，只有负责的老师才管学生。所以，对你要求严厉的老师，你不要心生敌意，反而要心怀感激。因为，只有负责的老师才会苦口婆心地管教你。他期待你成才变好，才如此出力不讨好。
　　 妈妈希望，你能尽早懂得这一点。
　　
　　 03
　　 孩子，你们现在衣食无忧，不像妈妈这代人，在物质匮乏的年代长大。这是你的幸运，也是你的“不幸”。
　　 你们不用像妈妈小时候那样，为挣脱困苦的生活，把学习当作走出寒门的唯一跳板。但孩子，在这个发展迅猛、人才济济的年代，你要想出人头地，相比妈妈那个时代，需要更加努力。虽然，你今日读书，不再为谋生所迫，但它肩负着更多使命：有权利选择你喜欢的那份工作，有资本不丢你看重的那份尊严，有能力过上你快乐的那种人生。
　　 孩子，到你们这代人，学习终于从“颜如玉黄金屋”的功利角色，开始回归到“自我选择自我实现”的本来面目。你虽然不再为他人而学，但你必须要为自己而战。你的学历和资质、智识和胆量、修为和德行，是你学生时代必修的课程，也是你立足社会谋生的名片。
　　 妈妈期待，你能拥有这一点。
　　 剑已佩妥，学校也是江湖。酒尚余温，人生没有退路。
　　 孩子，原谅在这个开学的春天，妈妈絮絮叨叨地说这么多。妈妈最大的心愿，并非你能得到老师的偏爱和上苍的眷顾，而是你心怀梦想不丢信仰，在读书中学会做人，做人时懂得规则，在规则中懂得敬畏，在敬畏中不负生命。
　　
　　 你必须明白：校园并非一方没有竞争的乐土，唯有敢于亮剑的人才有资格当自己的英雄。奋斗也并非一蹴而就的易事，唯有终生学习不断超越的人才有资格说不负人生。
　　 孩子，为了你自己的梦想和生活，勇敢出征吧！愿你出走半生，归来仍是少年。愿你学习一世，回首有爱相伴。
　　 这是妈妈的心愿，也是全天下所有父母的心愿。