说起小学老师，忘记了好几位，可是有位老师，怎么也不会忘记，虽然她教了我只有半年时间，然而足够让我深深地记在心里一辈子。
　　
　　 一
　　 记得那年家乡发大水，房子冲倒了，学校也成了废墟，庄稼也淹了，损失极大。为了避免再次遭受水灾，秋后全村都搬到一处高地。
　　 秋末，新学校建好了。我们这些孩子非常高兴，相约后跑步来到校园，只见空旷的草地上，独幢瓦房成“一”字形，门前是宽广的长方形草场，正中间屋檐下挂着一个铜色的铃铛，那是上下课用作铃声的。这哪像一座学校，远远看来就像是一座庙。不管像什么，有个学校，当然很高兴。
　　 走进空荡荡的教室，没有课桌，只有讲台和黑板。学校要求我们自带凳子，至于桌子，校长说，勤工俭学，做泥浆桌子。我们叫上家长，抽空砌一张像书桌那样的泥巴桌子。趴在上面，浑身粘满灰尘，甚至脸上、手上有时也会粘着洗不净的泥垢。我们大家相互看着笑，有了自己的“书桌”，坐在那里心里还是美滋滋的，每天大家都是笑着来上学。
　　 一切就绪后我们就呆坐位置上，等待着新老师的到来。我们等呀等，好几天过去了，仍不见新老师，大家着急起来，怕耽误了学习。
　　 一天上午早操后的铃声响了，一位清秀而又标致的女老师快步地走进教室。她看上去也就二十岁的样子，中等身材，浓眉大眼，长着一副鹅蛋形的脸，皮肤细腻，白里透红，乌黑的头发，梳着两条不长的辫子，垂挂在耳旁，上面还结着两个黑色的蝴蝶结，好像两只漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞。
　　 她面带微笑登上讲台，点点头说：“同学们好！我叫尚清岚，以后我就是你们班主任和语文老师了。由于老师缺编，我一边兼村里的青年书记，一边和大家一起学习，共同提高。希望大家听毛主席的话，好好学习，天天向上。”话音刚落，教室里响起了热烈的掌声。
　　 她摆了摆手，示意掌声停下。然后举起手里的书，非常严肃地说：“同学们，由于家乡遭到前所未有的水灾，物质非常紧缺，所以这半年你们就没有课本了，只有老师手上有一本，以后每上一节新课老师把它抄到黑板上，你们每人准备一个笔记本，专门抄写课文，好吗？”“好！”同学们用洪亮的声音回答着。
　　
　　 二
　　 尚老师年轻，有朝气，课也讲得不一般。只见她笑眯眯站在讲台上，认真地在黑板上抄着《珍贵的教科书》。边抄边讲，将情感揉合在书本里，同学们都听得入神。我至今还记得那篇文章的内容，讲的是革命战争年代，延安小学的师生们在艰难困苦的环境下，坚持学习的故事，课文描写了张指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过。
　　 老师用清晰的语言，洪亮的声音朗读，根据内容适当加上一些简单的动作，让人有身临其境之感，深深地感受到革命先辈们的不易。
　　 老师的灵活教学，让我们很喜欢。她还采用分角色朗读，进一步挖掘人物思想内容。然后又找两个同学现场表演。只见那两个同学在老师的提示下，演绎得十分逼真，尤其是那个“张指导员”，为了保护教科书不受损失，用身体挡住子弹的轰炸，鲜血染红了教科书，太悲壮了！教室里又是一阵掌声。我的心久久不能平静，从那一刻起，我越来越喜欢上了这位新老师，更加敬佩她了。我暗暗地想，长大后也想做一位这样的老师。
　　 没有课外阅读资料，老师每天别出心裁变换着讲学形式，还给我们讲故事。课程开设大多根据当地的资源和实际情况而确定的，我们就在这样的环境里中汲取知识营养，愉悦地成长着。
　　 那时，还讲究个半工半读。即一边学文化，一边参加生产队里的劳动。年轻的尚老师很能干，教我们学医。到田头去，去野外挖蒲公英、车前草、半夏……回来后，利用实物，分别讲解各个药草的性能功效等知识。没想到，小小年纪的我们，就认识了这些中草药。更没想到语文老师竟然也是个“医学”老师呢。
　　
　　 三
　　 学校里举办了很多活动，将各个班级逐一规划，弄个特长班。不知怎么搞的，我们班成了文艺班。同学们兴奋之余，担心了起来。大家既不会唱，又不会跳。学校里也没有音乐室，又没有乐器，只有一套锣鼓，一个二胡。
　　 由谁来教呢？没想到，我们的班主任尚老师，毛遂自荐进了村里的戏班子，在那里求师拜学，学会了再回来教我们。乐器不够时，她去村里借来。
　　 没多长时间，我们文艺班在学校初次登台了。记得当时只表演了简单的唱歌，说了一两个“三句半”。尚老师和其他班的同学们拍着手大声叫着“好”，于是，学校便安排我们下田间地头为群众慰问演出。
　　 我们担忧着，平时自娱自乐还行，到群众中去宣传，会不会丢人现眼呢？尚老师安慰我们，她把能够表演节目的学生都组织起来，利用晚上时间，点了冒着青烟的煤油灯，教唱一部分革命歌曲，创作一些“三句半”，编排几支舞蹈。
　　 对于零基础的我们来说，一个扭羊角的动作就要练习若干遍，好多次尚老师和我们一起练到深更半夜，甚至天亮。如此训练十几天后，我们总算能唱起来也能跳起来了，多少有点像艺术班的味道了，也学会了几支舞蹈：《北京的金山上》《我爱北京天安门》《纺织工人》……老师的脸上终于露出了甜美的微笑。
　　 那天，全班同学排着整齐的队伍，高举红旗，一路唱着革命歌曲，到各个生产小队去慰问演出了。
　　 每到一处我们至少表演三个节目，有大合唱、独唱、舞蹈或者三句半。我们的尚老师紧张地看着，时而点头来鼓励我们。她既是导演，又是化妆师，还给我们穿演出服饰。表演后，她给我们弄水喝，拿东西，看着她额头的汗珠，还没来得及擦，便带着我们下地干农活去了。
　　 在长时间相处中，我们都很依赖于她，大家都将她当成是自己的亲姐姐了。
　　
　　 四
　　 半年后的一天晚上，我去姑姑家玩，却听到一个令人震惊的噩耗。姑姑含着眼泪说：“华娃，你们老师出事了，你姑父和她哥哥都在城里工作，我们俩既是同事又是朋友，真是无话不谈。昨天她来约我一起去城里买东西，我托儿带母的不方便就没一起去。她就一个人骑自行车去了。”“哦，哦”，我竖起耳朵认真地听着。
　　 姑姑接着说：“她才学会骑自行车，技术不好，听说在洪山头下坡处，听见前后汽车鸣笛，一惊慌便从车上摔下来了，然后……送医院后没抢救过来。”
　　 我听了浑身颤抖，泪眼婆娑中浮现着出她美丽的容颜，想起她那双灵巧的双手曾给我好多次编过小辫子，想起她耐心地教我学舞步的，想起她上课时的认真模样，想起她……我的心沉沉的，连连喊着“不可能、不可能。”我不敢相信这个事实，她这么优秀，又那么年轻，怎么就……
　　 我踉踉跄跄地回到家里，一头扎到床上，抽泣了半天。
　　 安葬那天，北风呼呼地刮个不停，似乎大地也在悲恸，山河也在哭泣。我们全校师生都来了，胸戴白花来给她送行。女同学们三三两两地抱成一团，哭声一片。那场景，至今都无法忘记。
　　 虽然我们和尚老师相处不足半年时间，她的一言一行给我们很大的启发，她是我们人生路上的引领人，既是老师，又是亲人。
　　 尚老师，虽然我与你只有半年师生情，可是这些年来，我常常会想起与你相处的那段温馨岁月……