据统计，中国人均读书4.3本，这里是传统纸质图书比韩国的11本、法国的20本、日本的40本、犹太人的64本少得多。可以说中国年人均读书量世界最少。所以，我们要从学校开始做起，让我们国家也成为一个充满书香的国度。
　　 书是我们永远的朋友，它陪伴我们走过人生的春夏秋冬；书是我们的精神之树，在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂。书中有人类无穷的财富，我们可以从中自由的汲取营养。书是够用一辈子的干粮，是一把解开疑团的万能锁，是一扇窥视世界的窗……
　　 小而言之，读书可以养性，可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅；“读书破万卷，下笔如有神”，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，读书可以提高理解能力；读书可以使自己的知识得到积累，可以使我们增长见识，不出门,便可知天下事；可以使我们在竞争激烈中立于不败之地。正如“两脚踏中西文化，一心评宇宙文章”个林语堂大师说过：“当我们把一个不读书者和一个读书者的生活上的差异比较一下，便很容易明白，那个没有养成读书习惯的人，以时间和空间而言，是受着他眼前的世界所禁锢的”。
　　 大而言之，阅读书籍会让我们穿越历史的长河，翱翔璀璨的天空，与伟人对话，与高人并肩，与可爱之人携手，陶冶我们的性情，开拓我们的视野，放飞我们的心灵，张扬我们的个性。阅读的作用又何止是欣赏！
　　 阅读是幸福的发祥地，做一个读书人，就是做一个幸福的人。阅读不应该是一种任务，一种负担，而应该是一件快乐的事。这就是阅读的最佳方法，也是阅读的最高境界。让我们热爱读书吧，让我们多读书，读好书，会读书，勤读书，让我们期待，书声永琅琅，书香飘满园;让我们共同努力营造书香校园。
　　 阅读要从童年抓起，童年是生命的春天，是一生的春天。从小养成阅读的习惯，文学创作也要从小做起，借此机会谈一谈我的创作一点体会。
　　 我的文学创作道路是从“养”与“练”开始。
　　 什么叫“养”?“养”就是多阅读，阅读和吃饭、喝水、呼吸、穿衣，其实是一模一样的事情，读书如同一日三餐。在“养”的过程中，做到三勤：勤于阅读，勤于笔记，勤于思考。自觉的养成良好的阅读习惯。这种阅读习惯的养成，学生自觉性、主动性不够，它需要在家长与学校共同配合，共同监督下养成的良好习惯。“练“就是勤于模仿，模仿优秀作品，但不是照搬照抄，而是要用自己的语言用文字把它表达出来，用自己的阅读知识积累体现出来，写成好的文章，为此，文学创作是一个寂寞的事业，要沉得下来，要甘于寂寞，持之以恒，同样，阅读也是一个任重道远的工作，重在培养兴趣，难在积累，贵在坚持，只要持之以恒，不断积累，“千里之行，始于足下”必有成果。
　　 在知识爆炸时代，信息产业发达年代，阅读纸质图书更难能可贵，这是中华传统文化，不能丢弃。我长期在基层工作，政务繁忙，仍勤于笔耕，走到哪里，记到哪里，思考到哪里，文学创作从未停止过，把所思，所见，所闻，一有所得就将之凝结成文字，用文字把它表达出来，既益于工作，有丰富自己。马克思说：在科学上的道路上没有平坦的大路可走，只有在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望达到达光辉的顶点。
　　 今天，是一个关于阅读的仪式，学校在这里隆重举行“我阅读，我快乐，我成长”课外阅读星级考核活动启动仪式，搭建阅读交流，考试平台，此次活动目的为培养孩子们课外阅读习惯，激发孩子们课外阅读兴趣，提高孩子的阅读能力和语文综合素养，从而营造校园浓郁的书香氛围，为孩子们全面发展和终身发展奠定坚实的基础。
　　 同学们，我想借此机会郑重地向大家提出建议：让我们与好书为友，与博览同行，享受读书的快乐，享受生活的快乐。在快乐中阅读，共同成长，共创美好明天！
　　 今天，我们来到这里，为了增添“在快乐阅读中共同成长”氛围，见证“阅读星级考试考核活动启动仪式”。作为一名作家始终牢记创作是作家的中心任务，作品是自己立身之本，要静下心来，精益求精，搞创作，把最好的精神食粮奉献给人民。我也带来多年来自己创作的作品《乡情未老，兰谷追梦》等三本散文集，赠送给小朋友，为“书香校园”的阅读加油，鼓劲！
　　 文学的魅力在于创作出更多正能量的作品，作家温欣，谢新鎏（唐松）魏鸿志，徐东升等赶到现场，参与活动并赠送作品，谢新鎏先生结合自己创作经验，做了“文学的魅力”专场演讲。同时，希望越来越多的社会各界人士关注儿童阅读。
　　 最后，祝全体同学学有所成，共同进步！祝全体老师工作顺利，家庭幸福！祝家长朋友们万事如意！