“生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”这是法国罗丹说的一句话，在今天的作文课堂上，我们就发现了一个美的事物。
　　 “铃铃铃”上课啦，老师带来了一个叫“胖大海”的梧桐科植物，但是，它这么小，为什么叫“胖大海”呢？于是，我和老师走进了精彩的课堂。
　　 我看了看胖大海，它表面是棕褐色的，稍有点光泽。它是椭圆形的，中间胖，两头尖，像一个果仁。我又摸了摸胖大海，硬邦邦的，又粗糙，还皱巴巴的，凹凸不平，闻起来有淡淡的中药味。
　　 老师打了杯开水，要我把胖大海放进去，我按要求放了进去，我们就开始观察胖大海了。一开始，胖大海的外壳上有了一些小泡泡，接着，开水泡湿了它的外壳，它又像一个小勇士一样左一拳，又一脚的把外壳给打破了。过了一会儿，无数只毛茸茸的小手和小脚长了出来，胖大海变成了一个小绒球。最后，它变得越来越大了，成了一朵水中花。我还尝了一小口，胖大海还真有浓浓的中药味呢！我听老师说它有滋润喉咙，清热润肺的作用。
　　 胖大海真神奇啊！通过这次观察，我明白了一些道理，我以后也要做一个在生活中细心观察，去发现美的人。

【编者按】一堂别课生面的作文课，小作者凭借敏锐的观察力，调用各种感官细致入微地描写了胖大海的的颜色、形状、味道。接着，作者又用简练生动的语言详细描绘了胖大海浸入水小形态变化的过程，让读者好像在观赏一部微电影。卒章显志，画龙点睛，进一步深化了文章主旨。【编辑：心花一瓣】