我是个不善于社交的人，用现在比较时髦的词语，叫做情商低。高启《赠薛相士》诗：“顾影每自奇，磊落七尺长。”无钱无位，我感觉我自奇的底气来自于书。
　　 “小时候‘家根头’（方言倔强，不善于交流），就知道看书”。这是小时候老家大人给我恳切评价。就是现在每逢节日回老家，村邻们提起我儿时的话题，还是这句话。我听了不以为忤,独欣欣然。小时候家庭生活颇为困难，没有书读，就喜欢串门，去了别家，不与人说话，找一本书，独坐在一个角落里，渐渐过了饭时，仍不释卷。就像《平凡的世界》里的孙少平，把人家夹鞋样子的书拿来读，是经常的事，以至于后来我每读到《平凡的世界》这一段落时，常掩卷遐思、潸然泪下。那时候读书，没有什么喜欢哪一类之说，反正有书就读，没有“书非借不能读也”的感觉，因为那时的农村书很少，大多是评书，什么《岳飞传》、《杨家将》之类，其次就是红色故事书，偶然能得到一本《三国演义》，那基本上要废寝忘食了。
　　 小时候读的书多，使我显得文科方面比较突出，上了初中，语文不用说，在班里一直名列前茅，作文更不用说，老师在班上经常读的范文，往往出自我的笔下。上了高中，有幸跟随一位老师学习语文，为什么说有幸，是因为他开启了我文学的视野，这位老师很有才华，尤其是在古典文学方面，让我认识到，语文的世界不仅仅是《荷塘月色》，还有“墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑”。他上课也风格独特，课堂正酣，常常放下课本，在黑板上板书一首诗词，让我们现场背诵。老师后来考上了研究生，去了中国人民大学教授古典文学，再后来听到他的课，已经是《百家诗坛》的《从文化视角看几首唐宋诗词》了。我有时常想，人的缘份是一定的，有幸跟从这位老师学了一年语文，彻底改变了我的人生，遗憾他只代了我一年课，如果是三年课，会怎样？人生没有如果......
　　 上了大学，因为志愿服从调剂，学得是理工，四年理工课程，很是狼狈。我的时间都用在《诗经》、《白香词谱》、《人间词话》、《史记》、《前、后唐书》了，我游弋的海洋是大学的校报、广播站，还有系里办的各类文学专刊（内部）。每每看到自己的文章在校报发表，总是沉浸在成功的喜悦中。
　　 上了班，仍是手不离卷，以至于老婆大人笑我，说你与书结婚或许是不错的选择，真的，她说到我心里最软的那块了，本人不善观察领导脸色，更不会处理各种关系，快混到知天命之年，人家称呼我，从小X，到了老X，仍是个小老百姓，从不带“XX长”的，哪怕是最小股长呢！（此处要加个微信表情----咧大嘴笑）但是我从不羡慕那些“XX长”们，人“得之桑榆，失之东隅”，焉知我一无所得？我睡得甜，吃得香，人生短短几十年，能与书结缘，是我前世的福份，我没有丝毫的遗憾。让我欣慰的是，女儿也继承了我的基因，喜读书，还给自己取了一个网名“余幼时即嗜学”，大约是受了《送东阳马生序》的启发。
　　 “衣带渐宽终不悔，为书消得人憔悴”，且让我忘了邯郸道！