青春是什么？青春是指青年时期。青春是“青”的，是人生最美好的阶段。精力充沛，朝气蓬勃，求知欲强创造欲强，最值得珍惜；青春是“春”，各种想法萌生，生长旺盛，夏天紧跟其后，短暂，容易流逝，必须珍惜。所以，我们要珍惜青春，让其闪光。
　　 青春是充满希望和憧憬的时期，多少希望的种子都要在春天播种，多少美丽的梦想都要在青春时期实现。用理想和信念编织花环，用希望和勇气构筑理想的大厦。如果在青春不种下希望的种子，那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻。青春，是最宝贵的，其宝贵之处是，它拥有未来。青年时期，应该努力地汲取，汲取知，汲取能，汲取德。青年时期，应该努力地耕耘，夏天的繁荣，秋天的结果，冬天的温馨，都在春天播种、萌芽。青年时期，应该努力地创新，新的思想，新的探索，新的芬芳。
　　 青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。青春是汗水在挥洒，青春是热血在奔流，青春是生命的源泉的涌流。青春，流露着浓浓的诗情画意；青春，散发出淡淡的幽香含情。青春时期充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止，青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光，是自信的标志；青春是月光，是优雅的代表；青春是星光，是引领时尚的先锋。让我们扬起青春的衣角，架起起航的风帆，让生命在这里飞扬，让青春在这里起航。
　　 青春的本质是人生的创造时期。雷锋说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”牛顿发现万有引力，年23岁；洪森堡建立量子力学，年24岁；爱因斯坦创立相对论，年26岁；华罗庚成为知名数学家，年25岁；车尔尼雪夫斯基发表名著《生活与哲学》，年27岁；曹禺创作出中国话剧奠基作《雷雨》，年23岁；席勒写出轰动一时的名剧《强盗》，年18岁；朱自清发表长诗《毁灭》，年25岁；肖邦创作出世界名曲《C小调练习曲》，年20岁；茅以升成为博士时，年24岁等。高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！青春就像黄金，你想做成什么，就能成为什么。”
　　 我的青春是在忘我工作中度过的。1984年9月，我19岁毕业后，被分配到一个贫困县的镇中学教书，由于教师奇缺，我担任3个班的语文课，每个班72个学生，每天6节课，再加3个晚自习下班，担任一个班主任。星期日辅导文学社或兴趣小组。一周只有星期六下午是自己自由支配的时间。哇，忙得够呛的。但忙碌就是充实，忙碌就出成绩。我在自己任教的3个班级中成立了书法兴趣小组、演讲兴趣小组，还创办全校性的文学社——黄坦中学文昌阁文学社，并且定期给以义务辅导。不到三年，学生在县里就有很多人获得书法、演讲、作文比赛奖。特别是文学社社员，在全国各地发表了300多篇作文，1986年，温州市在省“三面向”征文中，有13人获奖，其中我校就有9篇获奖，我的学生就有7人获奖，轰动本县教育界，为此当时的县教委还奖励我们1500元。我任教的班级在县统考中往往是在同类学校班级中前三名的。文学社先后被温州市中语会文学社研究中心、全国中语会文学社研究中心、中国青少年写作研究中心等吸收为会员研究单位。天道能酬勤，奋斗出成绩。我名声大震，学校也名声大震。从邻镇邻县来黄坦中学读书的人很多，每个班级都爆满，到了无法容纳的地步。每年考上中师中专的人是全县的三分之二多，当时考上中师中专就意味着抢到“铁饭碗”。只要你肯付出，青春就会闪光。美好的青春令人回味无穷，从而增添力量，激励人们向前冲。
　　 青春不仅仅是指年龄，还指一种心态。青春持久的真谛在于心灵的年轻。乐观自信可使青春永驻。每个人出生时时间老人都会给他一个名叫“青春”的盒子，谁对这个盒子越珍惜，谁拥有青春的时间就会越长。一天，时间老人来到人间，看到一个16岁的小伙子没精打采、垂头丧气，而一个60岁的老人笑口常开、生气勃勃。时间老人觉得非常奇怪，他好奇地打开60岁老人的“青春”盒子，发现里面装的是：宽容、理解、爱心、自信、乐观……而打开小伙子的“青春”盒子，里面装的是：自私、嫉妒、悲观、自卑……由此看来，青年人也可能没有“青春”未老先衰，老年人也可以永葆青春，返老还童。主要看你的心态是否还年轻，心理年龄是否还年轻。
　　 拥抱青春，用青春创造属于自己的灿烂明天，把尘封在心底的灰暗扫出门去，让生活随着你的脚步翩翩起舞，珍惜青春，利用青春，用爱心让青春变得更加美丽，用创造让青春闪耀出更迷人的光芒！
　　
　　 （首发江山文学，写于2012年5月7日，曾辑录在个人博客新浪“皓月空明”）