在我老家古镇旁边，住有一支葛氏家族，这是当地首屈一指的名门望族。葛氏子孙满堂，人才辈出，从未出一逆子。种地皆富户，务工多名匠，经营育巨商，读书出硕博，仕途有高官，可谓是家风纯正，家道昌隆，口碑甚佳。
　　 葛氏教子有方，名声远扬，四邻八乡，羡慕求教者难计其数，无不想得其秘方。每有来访，鹤发童颜的葛老族长，总是笑脸相迎，捋着雪白胡须，实言相告十字诀家训：兴家在教子，教子如稼穑（种地）。
　　 若访客仍懵然不悟，再三刨根问底，葛老爷子便将家传祖训略解一二。在下曾访葛老，今将其嘉言摘要于次，愿与看官分享共勉：
　　 本葛氏一族，自古耕读传家。诸辈晚生读书孩童，无论家住城乡，凡十岁前后，必来葛老身边，必数次亲近农事，必识五谷瓜菜，必知稼穑之情，必吃农作之苦。孩子有此经历，不浮不躁，不骄不傲，成人的底色，便自然而然地形成了！
　　 诸君当知，擅长种地的农民，总是以少许优良种子，通过一季艰辛劳作，以换得丰硕果实；精通养育儿女的父母，总想倾其心血，付出一生慈爱，期盼孩子早日成人成才、成家立业，以承传香火，赓续家道，有大出息者，能为国家效力，亦可光耀门楣，那更是求之不得的！
　　 观人察事八十余载，葛老有一笃信不疑的提炼，就是庄稼从种到收，每一过程都隐含着教子之方。
　　
　　 种瓜得瓜，种豆得豆！
　　 这两句话，直白浅显，道理自明，无人怀疑。但这一农谚，若能联系到教子做人，那就有很深的学问了。
　　 瓜、豆种于田地，只要得天得法得效，播下的那粒种子，到时自然会有百倍收成；孩子犹如种子，始植于娘胎，待分娩出生到渐渐长大，或家庭或学校或社会，都是孩子生长的天地；孩子的内心，也有一块“田地”，就看父母和老师播下什么种子了。
　　 孩子是父母的影子；家长、老师是“原件”，孩子、学生则是那个“复印件”，这是种瓜得瓜，种豆得豆的另一种诠释。
　　 种瓜得瓜，种豆得豆，一切祸福，自作自受。这四句偈语，还告诉世人，教育孩子，是我们家、国最大最重的一项“生产”。产品是否合格，是生产君子还是小人，是生产英雄还是狗熊，全看家长、老师如果选择。种因得果，是好是坏，最终都得接受。若一味埋怨孩子，当找自身缘由，最好的办法，就是亲自去看、去种瓜豆再说。
　　
　　 种子播于土中，禾苗方能茁壮！
　　 会种庄稼的人，在播种时，绝不会因担心“弄脏”种子，或舍不得种子“受压”，而将种子撒在田上，一定是根据不同的品种，将种子播在精细适宜的土层中，有的还要适当压实，这样待种子发芽出苗时，才能扎下深根，上接受阳光雨露，下吸收水肥营养，风大雨急时，才不至歪倒飘飞。
　　 人在孩童时，容易听话，比较好教，十二三岁前，家长和老师都应当有一个“扎根”的教育，那就是做人的教育，就是百善之首的孝亲敬师教育！
　　 覆盖种子之上的土壤，犹如孩子应当守好的家规家范。水稻种子只有浸泡在水中“煎熬”多时，才能长出碧绿鲜嫩的秧苗。孝悌忠信，礼义廉耻，此圣贤“八德”，是孩子小时最重要的滋养，家长首先要放出样子，教育者首先要做出师范，再配之讲故事、集体游戏等健康活动，喜闻乐见，寓教于乐，为孩子深深扎下做人之根。只有这样，孩子在家里、在学校、在社会，才能充分接受阳光雨露，充分吸收道德营养而茁壮成长。
　　 孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所有生也。”孩子真正有了孝亲敬师这个根本，哪里还需要家长老师一而再、再而三为孩子学习操碎心呢？
　　 静观当下教子，许多家长与老师，似乎都跑偏了道，做舍本逐末的蠢事，还不在少数。一个小不点儿，单凭能识几个汉字，能背几首唐诗，能说几条英语单词，或是学了点吹拉弹唱技能，就到处显摆示能，甚至还争到电视上炫耀一番，个别的还想从孩子身上获得名利，凡此种种，真是可笑可叹！
　　
　　 揠苗助长，为何大有市场？
　　 揠苗助长，是一个典故。说古代有一宋国人，着急自家禾苗长得太慢，便突发奇想。他劳累了一天，将禾苗根根拔起，还高兴地告诉家人，已帮禾苗“长高”了！他的儿子听说后，急忙到地里一看，田里的禾苗全枯萎了！
　　 这个急于求成、弄巧成拙的警示故事，虽然流传了两千多年，可时至今日，“好心”办坏事的人，依然大有人在，尤其是在孩子的教育上。
　　 曾几何时，“聪明”的国人们，对圣贤祖训几乎集体性失忆，硬生生地把西方的丛林法则全部“拿来”，在华夏大地，到处点燃起“从小超前教育，为孩子赢得无限未来”的畸形教育火焰，他们普遍担忧自家的孩子，会“输在起跑线上”！
　　 许多家长早已焦虑成疾，巴不得孩子在妈妈肚子里，就能学完幼儿园课程，幼儿园没读完，最好能掌握小学里的全部知识。中学苦，大学玩，工作之后书不看。幼托班、奥数班、英语班、特长班，各种速成培训机构，如雨后春笋般，整天不是这个课，就是那个班，不是跑班听课，就是长时间泡在“题海”里，弄得孩子每年几乎没有假日、每天没有几个小时睡眠，更谈不上德智体美劳等健康快乐的活动了……
　　 今日家长教子之法，表面上看，虽没有“宋人”那么“立竿见影”——禾苗很快枯萎了，但有识之士们笃信，这种天天催命“赶鸭”、接连轮番“填鸭”、最终烤成“板鸭”式的教育，其摧残孩子的伤害程度，比之揠苗助长，实质是有过之而无不及！
　　 小荷才露尖尖角，就要其盛开鲜花，就想其结出硕果，这是多么危险的举动！若不是近期国家明察秋毫，采取果断措施，遏制着伸向教育多时的资本魔爪，那么后果真是不堪设想啊！
　　
　　 肥多会倒伏，花钱买减产。
　　 有些种地人，或经验不足，或经济宽裕，或忧落人后，种植稻麦时，不顾基肥多寡，禾苗已经长得十分葱郁了，还不时浇水施肥。庄稼快成熟时，突然一场风雨来袭，导致稻麦遍地倒伏，到头来收成无几，欲哭无泪。
　　 这种类似花大钱，买减产的沉痛教训，在教育孩子问题上也会经常上演。
　　 “营养搭配，合理膳食”，确是一条有益的提醒。可有些家长，哪怕愿意吃尽八辈子苦，自己也在所不惜，有条件、没条件的，一律都要富养孩子。结果造出了一个个好吃懒做的大胖墩、娇骄怪异的小胖妞来。
　　 这样的孩子，若再缺乏德行的教化，没有立足社会的根基，稍大时就很难受得了风雨，遇有挫败就会倒下，碰上摔打甚至夭折，等到家里真的养出个啃老族、害人精、少年犯来，到那时不是悔之晚矣么？这可是庄稼人“花钱买减产”，在教育孩子上的又一反面版本，我们不可不察啊！
　　 庄稼一枝花，全靠肥当家。彻底抛弃了上万年祖传下来的人畜禽粪等有机肥，取而代之的是尿素、激素、膨大素、复合无机化学肥；农田杂草不薅不除，全用起了奇奇怪怪的除草剂。许多农民，尤其是越来越多的种田大户（农场主），他们普遍种的是“卫生田”，请问如此长出来的作物，还有原来的那个美味吗？
　　 孩子的教育，也有如此相似的情形，淡化了课堂教学，取而代之的是各种各样的补习补课，不知家长花费了多少血汗钱，最为严重的是，这样教出来的孩子，还有原来的人味吗？
　　 沟渠江河到处充斥着源源不断的“富养层”，这些人类自己排出来的各种污染，亦如电影电视网络等各种无良媒体的有毒内容，无时无刻不在戕害着孩子们的身体与心灵。好在近期国家运以雷霆之势，密集强力地整治着物质和精神两个世界之污染！
　　 绿水青山，就是金山银山。这句至理名言，不仅是美丽中国能够看得见的美景，我们坚信，这一真理的光芒，也一定能够映照到我们的教育领域，映照到每一个孩子、每一个国人的灵魂深处。
　　
　　 饱满谷穗总低头，干瘪谷穗高仰脸。
　　 在稻子收获前夕，我们走在田埂上，都能看到饱满的稻穗，总是一直低着头。每当微风吹过，稻穗们还频频点头，仿佛是在微笑着向主人表示感恩；又像是在避免危险的冲撞，让自己更好地成熟；还像是取得了好的成绩，也绝不一丝张扬炫耀。
　　 我们的家长或是老师，若能在这个时刻，领着孩子们来到稻香四溢的田埂，观摩一下此刻的美景，然后再告诉孩子们：知识越丰富的人，反而越谦虚；越有能力的人，反而越谦逊！只有那些干瘪的稻穗，才会高傲地仰着头颅；越是没有才能、缺乏智慧的人，反而觉得自己了不得！
　　 虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。如果孩子的教育，能经常性地从大自然中直接吸收营养，那该有多好啊！
　　 ……
　　 古圣老子《道德经》有云：人法地，地法天，天法道，道法自然。“法”是效仿、效法的意思。教子如种地，就是“人法地”的一个极好验证。
　　 （原创首发，辛丑年八月初二）