一缕缕凉爽的秋风，一声声幽幽的蝉鸣，一阵阵热烈的掌声，又把我拉回到第一次参加朗诵比赛的现场。
　　 那是一年级上学期，全校要举行朗诵比赛，我报名了，准备在台上大显身手。
　　 转眼间，周六的朗诵比赛开始了。参加比赛的同学一个个地演讲完了。这时，评委叫到了我的名字，我知道我要上台了，我的心怦怦直跳，好像要蹦出我的身体似的。我一下子后悔起来，心里暗自懊恼:“我呀我，怎么就报名参加比赛了呢？这下可糟了，一会儿怎么说呢？句子你还记得吗？同学们等会如果我哪里出错了，你们可别笑话我呀！那样的话，我多没面子。”但是这个时候没有后悔药吃，我只好慢慢地朝演讲台走去，脚上似乎挂上了千斤重的铁块。我仿佛看到了有的同学向我投来不屑的眼神，我仿佛听到了同学们对我的嘲笑。
　　 我越来越紧张心里像有一只小兔子在跳高，又像压着一块石头，喘不过气来。终于，我拍拍胸口，甩甩脑袋，把满脑子的胡思乱想甩走，自信满满地演讲起来，因为我的目标只有一个:成功。终于演讲结束了，顿时我松了一口气。
　　 我的话音刚落台下就响起了一阵阵热烈的掌声。掌声告诉我，我得到了别人的认可。经过评委老师的对比，成绩出来了，我成功了！
　　 这件事情虽然过去了很久，可现在回想起来，我的心又怦怦地跳起来。

【编者按】开篇环境描写，烘托气氛，衬托心情。习作以平实清新的文笔叙写了小作者第一次登台演讲的经过。行文过程中，小作者以细腻的文笔描写了演讲时一系列微妙的心理变化。惟妙惟肖，入木三分。比如，“我越来越紧张，心里像有一只小兔子在跳高，又像压着一块石头，喘不过气来。”心理活动的描写，准确地写出小作者当时紧张的心里。文章结尾卒章显志，叙写演讲比赛对自己的启示，使主题得以深化。【编辑：心花一瓣】