1975年12月，女儿降生了。
　　 初为人父，喜不自胜。高兴过后，我猛然间觉得孩子落地，自己的肩头上也落了一份当父亲的沉甸甸的责任。78年1月，我又有了儿子，再添欣喜。尽管是俩个孩子的父亲，我以为吃饱、穿暖、喂大的事并不太难，难的是孩子的教育培养。学识、才干固然重要，但为人处事、品行操守、综合素质更为重要。《三字经》上说：“养不教，父之过”，可见自古以来，当父亲的对孩子的培养教育，就负有十分重要的责任。我不求孩子升官发财、大富大贵，但他们一定得做一个能自食其力的人，一个品行端正的人，一个守法遵纪不添乱、对社会有点用的人。
　　 对子女教育，我跟现在的年轻父母一样的重视。不同的是如今对孩子们的各种商业性培训班到处都是，年轻的父母需要拼命花钱，而那时我们什么都得自己来，想当好孩子的第一任老师，得拼命花劲，那时我在大区政治部直属政治处工作，极少出差，“望子成龙”的动因和初为人父的热心，让我很舍得也有条件在女儿的教育上花时间、耗心血。
　　 女儿三岁时，我就买来小黑板挂在墙上，自己在家教她拼音、识字、算数，为培养她的阅读兴趣，还特意订了一份《小朋友》杂志。女儿四岁已基本学会汉语拼音，也认识几百个常用汉字了。《小朋友》图文并茂，拼音注字，里头的许多小故事，她凭借拼音识字，基本都能看下来。当中有神话寓言、有历史典故、有动物故事，一个故事寓意了一个做人做事的小道理。她半懂不懂的，常常发问，我和她妈都详加解释，借以对女儿进行一些灌输和教育。从小学四年级到初中阶段，根据她的语文程度，我每年暑假给她开一个书单，让女儿按照书单循序渐进地有计划地阅读，逐步接触一些中外文学名著，这样做较好地激发了她阅读的兴趣，培养了她从小就爱阅读的好习惯。
　　 儿子不像女儿那样乖巧听话，他好“自行其是”，按现在的话说他“逆商”高，他并不完全听我的“招呼”。课外阅读他有自己感兴趣的内容，他并不酷爱我给他指定或推介的中外文学名著，却着迷于武打小说，历史书籍和兵器、舰船类军事杂志。他小子从阅读中认识了金庸先生，就不理海涅、普希金、泰戈尔了，也不太理狄更斯、大仲马、高尔基和巴尔扎克、托尔斯泰了。他觉得自己读的那些书很有趣，也从中增长了知识，得到了快乐，那就随他去吧。儿子虽然不太读名著，但讲话很爱用各种词汇，我经常夸他、鼓励他这一点，他就越发地爱学爱用新词。于是，我们一家四口经常搞成语接龙，大大地丰富了他的词汇和语言表达能力。为了锻炼两个孩子的数学思维能力，我们还经常在家开展数学游戏，四个人各出一张扑克牌，看谁用四则运算，最先得出“二十四”的结果。
　　 女儿四岁半上学，一路以优异的学习成绩，考入福州三中（省重点中学）、中国人民大学，不满二十岁从人大毕业，入职省属的一家外贸公司，几年间做到部门经理。后来外贸体制改革搞股份制，她觉得手里有客户，就注册公司，自己已经干了十多年的“个体户”了。她的业务主要面向欧美客户，这几年新冠疫情影严重响，小公司经营相当艰难。
　　 两个孩子自小在军区机关大院长大，学习成绩和思想品德表现尚好。女儿因年龄小，上学早，成绩优，大院里放电影时，常常被学校幻灯表扬，由此在大院里小有名气，许多人夸孩子聪明，说我很会教育孩子，竟要向我讨教“经验”。
　　 我哪有“经验”呀，教女儿的办法，用在儿子身上都行不通。孩子各有各的先天禀赋、性格特点、兴趣爱好和家庭环境，情况不同，办法应不一样。教育人不是浇铸零件，是不能用一个模具设计与制造的，照抄别人的经验不行，尽信网上专家“秘籍”也未必行。时兴过好一阵的“赏识”、“快乐”教育，是有些道理，但把它绝对化了，走向极端就坏事了，“赏识”到排斥批评，“快乐”到没有边界，对孩子不批评、不引导，不严管、放任他们懒惰、自私的天性，就是坑害孩子。
　　 教育孩子真是一门大学问，怎么当爹，还真需要初为人父者好好学习，用心琢磨、并结合实际，努力实践。好在现在网上的教育资讯、儿童心理学等方面的知识很多，搜索也方便，不像我们那个时候，只能自己瞎琢磨。