任天泽，通班之善冲动者也
　　 沉稳的人，是驶向成功的行舟；细心的人，是奔向成功的车辆；虚心的人，是破浪前行的轮船；冲动的人，前进的方向，却是遗憾的归宿。
　　 很不幸，我是一个冲动的人。
　　 上完了美术课，我正收拾着文具，忽然发现我的橡皮不见了。我赶忙翻开我的书包，东找西找，一顿乱翻，可它就像故意和我作对似的，就是不让我找到。我满头大汗，扭过头来，仔细地搜寻着，别说橡皮了，连个橡皮渣渣都没有。难道它真长了脚跑了不成？
　　 正当我心生疑惑时，突然看见同学飞手里拿的橡皮和我的一模一样，分毫不差。我火冒三丈，鼓起眼睛，气势汹汹地闯到他旁边，狠狠地拍了一下桌子。哼，装得还挺像回事儿的，演技不错嘛，一脸无辜样给谁看呢！
　　 我双手叉腰，怒气冲冲地瞪着他，鼻子一呼一吸地喘着粗气，脚跺着地，嘴巴则像连珠炮似的开了枪：
　　 “同学飞，你要用东西可以，但你不能不请自拿呀！这顺手牵羊不对吧？”
　　 他起初有些发蒙，但看到我怒火冲天地盯着他手里的橡皮时，立刻就明白了：“任天泽，这橡皮是我妈给我新买的，怎么就成你的了？”
　　 “什么你的，这明明是我的，不信你问我同桌去！”
　　 “去就去！谁怕谁！”
　　 我跟他互不相让：他没好气地瞪着我，我也不甘示弱地瞪着他；他双手抱环，气鼓鼓地呼着气，我也两臂叉腰，怒冲冲地喘着粗气。这个呲牙咧嘴，那个咬牙切齿，宛若精彩绝伦的龙虎斗，彼此看对方都不顺眼，空气中的火药味仿佛下一刻就要炸开了。
　　 正要抬脚迈步，突然有人一把拉住我。我正欲怒吼，却听他说：“任天泽，这是你的橡皮，刚才用的时候忘记和你说了，对不起啊！”说完，他咧嘴一笑，坦然自若地走开了。我再看向同学飞，简直不能直视他的目光，一瞬间我的脸涨得通红，耳根子火辣辣地烧，心中羞愧难当。正欲和他道歉，却听他大度地说：“既然你的橡皮找到了，那我就先走啦，下次记得别再弄丢了！”说完，他宛如一阵风从我面前消失了。
　　 我愣在原地，心中五味杂陈：有失而复得的喜悦，有羞愧难当的懊悔，更多的，还是同学那份宽容给予我的感动。与此同时，我也在心中明确了自己做人的目标：善良、沉稳、细心、谦卑与宽容。
　　 善良的人，人恒爱之；沉稳的人，无祸将至；细心的人，易发现世间的学问；谦卑的人，能不断地进步和成长；而宽容的人，会赢得珍贵的友谊。愿我在今后的成长中取长补短，百尺竿头！
　　 渭南实验小学六年级任天泽
　　

【编者按】“我”的橡皮泥不翼而飞，认定被同学飞顺手拿去，由此引发了误会，冲动之下，向飞兴师问罪，故事情节咫尺兴波，生动感人。篇末在记叙基础上生发议论，画龙点睛，进一步深化了文章主旨。【编辑：心花一瓣】