【编者按】刚刚品读完珠江老师的两首龙舟小调，又见飞来两首春意诗稿。小令【春情.莫回首】像是一篇自问自答的日记，与自己的青春过往窃窃私语，惋惜感慨中潇洒坦荡。起句“挥洒今日情。随君去、梦里云游”洒脱和深情同步扑面而来：春时逢春景，忽然忆君，君却在水一方，于是春情“随君去”，在“梦里云游”，痴情立见。“放任溪流染青山，轻掊绿水依旧”，写尽情满江山的豪迈和物是人非的无奈。于是反问“情为何物”，将诗意、感慨与春情一起倒入杯中，一饮而尽，品尝“一怀思绪愁”。下阙开头连发两问：“可有谁？任情由？”，痴情不改，将思绪推向高潮，通过长亭、古道、黄昏、西郊、晚风、柴扉、烛火、身影等等一系列有故事的景物，叙述往昔的春情，解答相思的原由，并且还在期盼“何时可共诗与酒？”最后倏然止步，以“得与失、莫回首”劝慰自己，实际上表达的是不可能不回首的情状，可谓是“此情无计可消”。七律【春无.无题】似在表述“春已去”的幽怨，实在表达“春常驻”的幽情，否则，作者怎会发出“缘何四月惹相思”的春问呢？熟悉珠江老师的人不难知道，她是一个非常善于在琐碎生活中发现诗歌的人，是一位真正敏于思而勤于耕的高产诗人。长亭古道、幽蓝蹊径、蒹葭芳草，甚至一些看不见的遐思梦想，是她诗歌中出现频次较高的元素，可贵的是在不同的诗作中，这些景象都有不同的意向。比起常人而言，诗人的幸福感要高出一倍，因为在苟且的生活中，诗人天然地拥有了诗歌，如果能够在诗歌中遨游远方，那么，诗人就是永远游走在“春天”里的人了。此为我读珠江老师这两首关于“春”的诗词的一点感想。感谢珠江老师，期盼新作。【敏思编辑 一来】