经常看到网上有人发那些人工插秧的视频和图片，不由得想起我七岁多在腊水田里学插秧时的情景。
　　
　　 一
　　 腊水田，顾名思义，就是寒冬腊月期间将稻田灌上水，被水浸泡直到第二年开春重新翻耕进行生产。这类稻田一般是较低水位的田，田里的老草会腐烂成泥化做肥料，新草没地方落根，见不到阳光，没有出头之日，只能早早夭折。老百姓用这种方法绞杀病虫害，田里的害虫没了生存环境，有的直接被淹死，有的逃离他处活命，因此，这类田，给来年的丰产创造了有利条件。许多不能种油菜种麦子的田就装水成腊水田。
　　 腊水田，载着农民的智慧，是农民从大自然中找到的最好的种稻安命的地方。
　　 我们村居住在大山脚下，田亩面积一般很小，都是几分，或者亩一二的多，不规范，不成形。独我们队有个例外，有一块全村都羡慕的大田，成长方形，没有七弯八拐的棱角，就像一块长长的大豆腐，有八亩多，名叫“三斗丘”。
　　 三斗丘是我们队里的主田，是我们队里的骄子。它的周围没有高高的田埂，离大山有百多米远，阳光充足，田的旁边有一条过水的沟，水利条件好，即使沟里没水了，不远处有一个大堰塘，也可抽水灌溉。全队粮食产量，它起到至关重要的作用。稻米的品质，也最好，秋末分配，都希望得到这块田的稻谷。
　　 干集体活的年代，是很热闹的，常常是全队男男女女几十人在一起，干同一件事情。大家一边不停地干活，一边以说笑的方式联络感情，一边还相互较劲、比赛，谁也不愿意落在人后。那个年代的孩子，只有几岁便开始参加农业劳动，队长按出力多少会记上工分，小孩子见能挣几分工，干活也卖力。
　　 童年的快乐，融进了这块田里，尽管过去了那么多年，可记忆还是很清晰的，那些有趣的事，如昨重现。
　　
　　 二
　　 种田时，天没亮，竹林里的麻雀就叽叽喳喳闹个不停，还有几只喜鹊在门前的梧桐树上嘎嘎直叫，这是预报大晴天，吆喝人们抓紧干活，别偷懒，别磨蹭。队长早就开始沿街喊话了，全队二十多个劳力齐聚三斗丘插秧，家里有大点的孩子也带上，牵样绳，喊个号。队长说干得好，也适当记个工分，不多，意思意思就是。这就是诱惑力。
　　 牵样绳，当地人称“打杆（gan二声）杆”，第二个“杆”字拖有尾音“嗝儿”。打杆子就是在田岸的对面，各站一人，量好间距，用同样长的两根标致的竹棍，垂直插在田的岸边，然后将缠有绳索的两根短棒，根据需要或放长或缩短其中的绳索，两方用力对拉成直线，系在竹棍上，插杆子秧的人，挨着绳索插一篼往前走，直到与对面另一个人插的秧接上头为止。各自返回岸边，再量再牵绳再跟着样绳插，如此这般。孩子小，跑得快，且叽叽喳喳，就像百灵鸟，大人们插秧的劲头也足。在田里牵样绳，很新鲜，但孩子玩心重，常常被大人批，好孩子们还是会得到夸张性的鼓励，奖惩分明，孩子们干得也欢快。大人们要施展他们的真功夫，暗自较劲比赛，每人一垄或者两人一垄，快与慢，好与坏，一眼看得清，都不甘落后。插秧，左右两边有杆子秧控制着，不会跑偏，否则会出现“笔走龙蛇”的样子，队长会督促返工。想评上个高工分，谁都要使出全部的招数，否则，别人会拿插秧的事说事，觉得工分高了，要减一点。那时的人，淳朴着，不是动不动就给什么面子，而是看真本事。
　　 队里的孩子，十岁以下的，包括我，一共去了五个。妈妈是不想让我去的，说三斗丘是腊水田，泥土太稀，且又深又活泛，大人们在田里都走不动，我个子矮小，又从来没下田插秧，到田里寸步难行。因为新奇，我便央求妈妈，队里的谁谁谁会去，我比谁谁谁能行，死缠烂打央求妈妈带上我，尤其说要给家里去挣工分，可以多分一点粮，妈妈便点头答应了。
　　 那时的孩子很懂得帮衬家里，包括捡稻穗挣工分多少，都成为我们评比三好学生的依据，谁也不肯做衣来伸手饭来张口的娇气孩子。
　　 毛佬、牛仔、狗儿、春燕和我，专门负责牵样绳，插杆杆秧。毛佬和牛仔稍微大些，十岁了，也不是第一次插秧，比我有经验，力气也大。队长安排他俩把好质量关，样棍和样索由他们掌管。剩下的我们三就在田中央负责拉线。队长再三交代，拿竹棍量的时候，不能歪着量，否则，同一垄便是这头宽那头窄，成了梯形，这头插八篼有多余，那头插六篼还窄小。这田大概有三十多米宽，量好后，两人用力对拉绳索，像拔河一样，可无论怎么使劲，待短棍插进岸边后，田中央的绳还是没入了泥水中，我们拿秧把将绳给临时撑起来，抬高绳索时还要两边喵一喵，看是否成直线。必须要让绳浮在水面上，我们提绳的就是管路线方向的，可要紧了，我们都很认真。
　　 这田还真的很深，每脚下去，泥水可以没过大腿，有时候半个屁股都没入了水里，裤子早已湿透，穿的土布蓝花色上衣，也打湿了一截，衣服的下摆，更增添了可爱的泥土花色，有时干脆在泥巴水里搓几下，不过那是越搓花色越多，他们笑我是“泥巴里面洗土块”，瞎忙活，我看着感觉还挺漂亮的。在田里，走得十分吃力，还是乐在其中，这大概就叫劳动使人快乐吧。那黑色的稀泥粘粘乎乎，敷在腿上，滑滑的，捏在手上，软软的。大大的太阳晒着，头上直冒汗，下半截身子泡在凉悠悠的水田里，并不觉得热。看着一行行的秧在我们的指挥下，笔直笔直，先前还是水汪汪的一片，一会儿便是绿绿的了，真觉得我们就是了不起。
　　 这些秧插在稀泥里，泥土黑不溜秋的，怎么就会长出金黄色的稻谷，后来又变成香喷喷的米饭，养活无数人？抓起泥土闻了闻，泥腥味还掺杂着酸臭味。粮食从泥土里来，从这丑不拉几的泥土里长出了可爱的庄稼，我突然开悟，像是哥伦布发现了新大陆：人，就是靠泥土才能而活命的，离开了土地，便无法生存，土地里还可以长出许许多多的花呀草呀粮食啊。我们踏着土地、用着土地、吃着土地、穿着土地、玩着土地、利用土地、欣赏着土地。每时每刻都离不开土地，突然觉得它们是很有魔力的，也是很美丽很高尚的！我为想到了这个结论有些欢呼雀跃，心情格外舒畅。我们应该怎样感谢这些默不做声看似傻乎乎的泥土呢。
　　
　　 三
　　 我们五个人，在队长及各自父母的夸奖声中，更觉得好玩，有新鲜感，更有成就感。牵了两三绳索后，也就基本掌握了步骤。
　　 妈妈也喜欢教我一些插秧的要领：就近拿一个秧把，散开，手小秧把大，只能拿一个秧把的一少半，其余的往前方一丢，估计手上的秧可以插多远，手边的秧插完再捡起来继续。左手托着秧，秧篼朝胸前，秧身向外，左右手要协调配合，左手托着秧的同时，还要用手指分离出下一篼要插的秧，秧插得快不快，左手分离秧的速度至关重要。如果左手偷懒，不管分篼，右手插了后还要与左手一道来七扯八拉地分离秧篼，这样便耽误了时间。右手的大拇指、食指、中指要适度地捏好秧篼，顺势往田里插，千万不能往田里硬塞。秧不能插得太深，秧篼插进稀泥一到两公分便可，太深，秧发篼少甚至不发篼，不发篼，穗就少，产量就低；也不能插得太浅，太浅，水面总会有小波浪荡来荡去，秧的根与泥没贴牢固，人还没离身，它会浮在水面上，又得重新补插。虽有“稀秧大谷”之说，但秧也不能插太稀，要根据稻谷的品种和稻田肥力情况来定，间隔十多公分或二十多公分不等；也不能太密，太密太挤，它们得不到足够的阳光，不能正常进行光合作用，也会影响产量和质量。
　　 在那一带，我们从小就会插秧，懂得很多农业生产知识，我们曾经根据这些知识，趁着下雨天，开一块小地，圈起来，灌上睡，找来草窠，当作插秧。因为我们从中获得了劳动的快乐，玩出了道道来。
　　
　　 四
　　 半天很快过去，眼看着一块大田的杆杆秧快要插完，大人们也在后面将一垄垄的空，填满了秧苗。离田岸是越来越近，我非常高兴，眼见就可以休息咯。先前的疲惫也一扫而光，还不自觉地哼起了妈妈前不久教唱的儿歌《小燕子》。
　　 突然，我感觉不对劲，左脚像是成悬空状态，探不到田底了，脚在水底下努力探索，还是摸不到较硬的泥土，我心慌意乱，右脚使不上劲，也站不稳了，身子在侧着往下沉，重心一偏，便扑通全身倒在田里，我吓得大喊“妈妈，妈妈……”双手乱打乱拍乱抓，怎么也摸不到田底，满田的人全都抬头朝我看来，有的可能是看到我的滑稽动作，知道不会有危险，发出咯咯的笑声；有的却着急地大声惊叫。妈妈说：“丫头，别怕别怕，我来拉你！”随即，传来人们七嘴八舌的议论：
　　 “丫头踏进去年大水牛困泥的地方了，那里最深！”
　　 “去年队里的大水牛，在那里困泥了的，碾来碾去，滚了半天，滚成好大一个坑，像个堰塘。”
　　 “是的，那个坑还真不小，今年我耕田耙田时，还从旁边赶了好些泥巴过去。”
　　 “填了泥巴，也还是稀的，腊水田的泥脚本来就深，泥还活泛得很，没沉紧。”
　　 “大水牛去年在那里碾泥时，我就说过，来年插秧时要注意，就是大人都要小心。哎，今天怎么忘记这个茬了！”
　　 “没事没事，丫头只是受了点惊吓。”
　　 ……
　　 我扑腾了好几下，还喝了几口泥水，我妈还没赶到，就近的一大哥几大步便蹿到我跟前，一把将我给提了上来，然后又几大步将我撂到岸边，还说：“这么一丁点大，还没秧把高，插么子秧，队里缺你这个劳力？再也不要下田了，就在岸边玩！”接着又对我妈说：“婶，你也太大胆了，她也挣不了几分工，等两年长大些了再干活！”我妈红着眼睛，吓得不轻，嘴里一个劲地道谢。
　　 此后好几年也不敢下田插秧了。再后来渐渐长大，对下田插秧也不再害怕，不再排斥。
　　 我对插秧怀有一份喜欢的情怀，甚至很敬畏。劳作有辛苦，劳作有危险，躲过危险是幸运，幸运过后是美好的回忆。