宋博武老师是我初中三年级的班主任，他是从我们公社平山大队小学校调到中学来的。他在做我们班主任的同时，负责教我们的政治课。应该说，宋博武老师也是我难以忘怀的一位恩师。我的新闻报道与他的师范作用有很大的关系。
　　 宋博武老师是什么学校毕业，文凭有多高，我都不知道，我当时知道的是，他是吉林省长春市《长春日报》和《红色社员报》的通讯员。开始，我连通讯员是干什么的都不知道，后来才知道通讯员是给报纸写稿子的，他写的稿子经常在那些报纸上发表，这让我立刻觉得宋博武老师高大了起来。因为我们这些在当时被认为已经比较了不起的中学生，连老师布置的两周一篇的作文都写不好甚至写不出来，而宋老师却可以在报纸上刊登稿件，这该是多么了不起的呀!
　　 记得有一次我们和宋老师聊天时，我问宋老师说：“听说你经常在《长春日报》和《红色社员报》上发表文章？”宋老师说：“不是经常，一年能发表那么几篇，而且都是小文章。”我于是无比敬佩和羡慕地说：“老师，你真了不起！”宋老师说：“这没什么，你们好好学习，将来一定比老师强，在报纸和刊物上发表大文章。”宋老师无意间说出一句鼓励的话，被我记住了，我在心中暗暗发誓，一定要向宋老师学习，一定要写出文章来在报纸上发表。从那时候开始，我写作文的积极性更高了，语文老师布置每两周写一篇作文，我有时候一周写一篇，甚至一周写两篇。由于写的多了，使我的文字水平有了一定的提高。记得那年写的一篇纪实性的文章，还被当时农安县和长春市的两家内部报纸给转载了，这说明我的文章结构语言修辞等方面具备了一定的基础和水平，是被他们认可的。这也为我参军入伍后很快被调到师政治部宣传科报道组做战士报道员，以至于后来提干留队等打下了一个良好的基础。一直到退休，我在42年的工作生涯中一直兼做几家报刊的通讯员和兼职记者、兼职记者站长，写出500多篇120多万字的新闻、通讯、纪实、特写等报道稿件，其中有10多篇头版头条和几十篇要闻，并获得新闻工作和新闻稿件奖等60多项。我的新闻报道工作成效可能已经超过了我的老师，但是，我还是在心中那么的感谢感激老师，是宋老师的师范作用，是宋老师的鼓励作用，是宋老师的良好形象，那样高高地矗立在我的心中，成为我我一直努力的动力。虽然宋老师没有给我讲解如何写稿件，也没有帮助我修改过一篇稿件，可是，他作为《长春日报》和《红色社员报》的通讯员的这样一个身份的存在，就给我竖起了一个标杆，一面旗帜。如果没有他这样一个人的存在，我可能根本就不知道还有什么通讯员，根本想不到还可以给报刊写稿这样一件事情。
　　 宋老师还是一个很简朴很乐观的人，记得当时在学校流传着这样一个顺口溜：“宋老师有三件宝，旧皮鞋旧自行车，还有一件旧手表。”这三件旧东西若是放在今天，简直是不值得一提的。可那时候的确可以称得上三件宝。他脚上穿的那双皮鞋，是牛皮还是猪皮的，我不清楚，反正已经就得不像样子，打上鞋油还能看出是一双皮鞋，否则，跟一双旧布鞋差不多。鞋上有没有补丁，我记不得了，应该是有的，因为那时候人们没有把穿旧的衣物扔掉的，基本上是“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。”即使那样一双旧皮鞋，一些老师也穿不起，老师们也大都穿的布鞋，而且大都是自家做的。再说那辆自行车，也旧的可以，漆都掉光了不说，车子的前后瓦盖全都没有了。链盒子也早已经不翼而飞。有的同学开玩笑说：“宋老师的自行车，除了铃铛不响，哪哪都响。”他就是骑着这样一辆自行车，每天往返30里路，来我们学校教学。还有就是那块旧手表，那手表是什么牌子？旧到什么程度？我都不知道，反正不是什么名牌手表。据我所知，宋老师当年每月只挣30多元钱，要养活包括父母和四五个子女在内的8口之家，其负担之重可想而知。即使在那样的情况下，他一天还是乐呵呵地，让学生感受到他的快乐和可亲。
　　 总之，宋博武老师对我的帮助是方方面面的，那都是令我不能忘怀的。