各位老师、各位同学，大家下午好！欢迎收听葛公中学广播站，我是播音员***，我是播音员***，现在为大家播报今天学校里的新闻……最后我为大家朗诵一篇作文……
　　 中学时，这一段每天下午放学时间从教学楼大喇叭里传出来的播音，男女合作，有序搭配，虽然始终无法掩盖话音中自带的稚气，却能坚持用心去营造节目的正式感。那时的广播站硬件设备还不够完善，喇叭里传出的声音略有一丝杂乱，却振奋人心，吸引着学校里的每一个人自觉竖起耳朵去听。几个人一起捧着饭碗站在班级宿舍门前，一边用嘴巴享受着咸菜配米饭快速把肚子填饱的快感，一边用耳朵仔细去搜索播音里给出的每一个信息，比上课还要认真用心。
　　 记忆中，学校广播站是在我读初一下学期时才有的。广播站的站长是当时的教导主任，也就是隔壁三班的班主任胡老师，我们班语文老师王老师和四班语文老师刘老师负责广播站的日常审稿与播音管理工作。广播站设立在教学楼二楼的一间小办公室里，那也是学校每天早上为我们播放第八代广播体操音乐的地方。一张老办公桌、两个小方凳、一台转磁带的录音机、两根长杆播音话筒就是我们广播站工作时的全部设备。
　　 学校设立广播站的目的很简单：活跃校园文化生活，提高学生们的写作能力和普通话水平。全校选了好多名播音员轮流播音，每个班也都会安排两名通讯员写稿。播音员与通讯员是在全校公开选用的，标准透明化：播音员普通话标准；通讯员文笔突出。名单由各班语文老师以学生日常表现与作文写作水平为据进行申报，同学们兴致勃勃，跃跃欲试。很幸运，我成为我们班的通讯员之一。
　　 当然，中学广播站通讯员的工作要求没有报纸、电视台的记者那么高的要求。广播站要求每个班的通讯员积极报道发生在自己班的大事实事，同时也鼓励大家用心用脑写出一些优秀作文供全校共赏。但在一个始终面临着中考升学压力的山区乡镇中学，你知道的，赛事得奖之类的正面新闻概率真的不是太高，而“以严求稳”的班主任们更不会给你太多的负面通讯素材。所以，好好发挥一下自己的文笔，写一些高水平的作文让同学们共同学习共同进步很有必要。每个通讯员每周的任务量是两篇，每天下午最后一节课前交到广播站让老师们审核，修改通过后当天即可播报。当然，如果你的文采足够优秀，多交一些会更受欢迎，广播站的老师们会给予你高度表扬的。
　　 可是，学习生活中，每周至少一见、永远会出现在语文试卷结尾的那篇“字数不少于800字”的作文足以让作为学生的我费尽心血、绞尽脑汁，再下笔。一名小小通讯员肩负写稿两篇之“巨任”的痛苦程度，您难以想象。迫不得已，我拿起《中学生作文大全》，认真读起来。
　　 其实，你也不必立刻夸我是一个爱读书爱学习的好孩子啦！我承认，相对于学写作文，我省吃俭用买作文书的第一目的是抄。在实在没心情没能力写通讯稿的时候，我就会试着在作文书里抄上一小段交到广播站，借他人之笔完成每周通讯任务。刚开始还是很顺利的，在听见小稿结束时读出自己名字的那一刻也会挺得瑟。不过，偷人家果实吃这类坏事一般干不了多长时间就会露马脚。那时的我们还生活在一个没有网络甚至没有书店的小乡镇里，《中学生作文大全》的供应有限，估计是和我采取同样手段的通讯员太多了吧，重稿事件发生的概率太大，不到一个月，被老师们发现了。站长把我们狠狠地批评了一顿，要求立刻改正，老老实实自己写。于是，乖乖把态度摆正，在老师们的指正下我们慢慢掌握了写通讯稿技巧，虽不能称为佳作，但文章的主体框架已能较好掌握。
　　 大学毕业即归乡，在老家呆了十几年，每天用最亲切的乡音与家人同事们进行沟通交流，一口浓重方言味的我，现在如果去报名参加全国普通话考试，估计连二级乙等证书都无法取得。甚至，现在外出培训或开会发言时会因为普通话不太标准多一分局促与紧张。不过，小小地得瑟一下，在初三上学期，我还做过一段时间的广播站播音员呢。
　　 一个处于皖南山区小镇的中学，在整体乡音氛围感染下，没有太多的同学会去注意捕捉大喇叭里播音员平翘音发音的不规范，反而觉得平添一份亲切感。比起正宗规范的普通话，“东至普通话”反而能让小伙伴们通过播音大喇叭，更快地去接收通讯信息、更快感受到你想要传达的文字感情。只是，老师们就不会对你这么“客气”了。
　　 广播站要求播音员有较高的语言表达能力和应变能力，声音洪亮、表达自然不怯场，能够声情并茂朗读给每一个同学听。老师们对于我们普通话发音标准程度同样有着很高的要求，平时我们读课文做好普通话训练的同时，还要按照老师要求在家一定要收看《新闻联播》，了解国家大事的同时，也要积极认真向优秀主持人学习播音技巧，努力矫正自己的口音，做到播音标准化、规范化。
　　 六点起床，早读、晚自习......初三的学业很繁忙，但下午放学刻不容缓，直接奔赴广播站，和另一名播音员一起领取当天的播音稿。在老师们的指导下核对好播音顺序后，立马开播。身边那位同学在认真朗读稿子，我无声朗读自己手中的稿件，当话筒转向自己时，立即将播音内容大声流畅，准确无误读出来。半个小时集中又紧张，稿件在两个播音员的你来我往中有条不紊播完。播音过程中没有出现结巴，就会让人收获十足的成就感，最后整理稿件的那一刻，就像完美表演完一个高难度的动作让人愉悦轻松。满满的自信会给你带来前进的动力，很累，但也很享受。
　　 当然，作为放学即需上岗“工作”的广播站播音员，我也完全不用担心学校食堂里晚了就会没饭吃那些事，因为我和小伙伴们打好招呼，他们会在自己打饭时顺便带上我的大搪瓷碗，义不容辞地为我行打饭之劳，她们的热情让我深受感动。播音结束回到宿舍，立即打开腌菜瓶，拿起勺子干饭，你会发现肚子饿得咕咕响的时候饭菜更香哦！
　　 那时的我，多一份校园广播站的工作，生活忙碌而充实，累并快乐着。它成为青葱岁月一道独特的风景线，摇曳生姿，值得永远珍藏。