今天是一个风和日丽的日子，我们班的一个同学名叫王刚，他正在教室里十分悠哉地走着路，时不时还跟边上的同学聊上个几句。
　　 就在王刚刚蹲下来去系个鞋带的工夫，眼神无比犀利的他看到了一张天蓝色的纸，他定睛一看：这不就是一张十元的钞票吗？他立刻把钞票拾了起来，就在他手上，紧紧地握着这十元的钞票时，他犹豫了：是交给老师呢，还是把它拿去买零食呢？这可是十元啊，足以够我去买十包辣条了！不过他还是战胜了自己贪念，决定把这十元钱交给老师。
　　 等上课的时候，老师到了班上就夸起了王刚拾金不昧，还拿了一个本子给王刚，作为王刚，不但如此，老师还给他颁发了一张能令全班的同学为之疯狂的奖状。我也想得到这个奖状啊，于是我的心中就萌生了一个歹念。
　　 到了第二天，我和往常一样去学校里面上课，这一天我做好了十分充足的准备：我把一张五元的钞票放在了教室讲桌底下的一个角落里面，他边放边想：唉，这可是我一周的零花钱呐，不过有得必有失，没有失哪来的得啊？只要我把这个钱给老师，老师就一定会给我一张奖状，这样的话，妈妈一定会十分高兴，而且他一定会奖励我更多的钱，可就在我幻想的时候，李四从这里走过，可沉浸在幻想中的我毫不知觉。
　　 等同学们都到了班上之后，我假装十分诧异的表情从讲桌底的一个角落里拿出了我事先放好的五元钱，并立刻交给了老师。等上课之后，老师在教室里夸赞我拾金不昧，还准备着把奖状给我，可就在这时候，李四站了出来：“我都看到了，是他自己把那个钱放到那里的，并不是别人弄掉了的！”我一听他这么讲，又想想马上就要得到的奖状，准备反驳一句，可我自己却哑口无言。这时候坐在座位上的同学们都纷纷议论起来：“原来这一切都是他自导自演啊，我还以为他真的是拾金不昧呢！”老师知道这件事情的真相后，也把我批评了一顿。
　　 到了家里后，妈妈听老师那么讲，也把我骂了一顿，我还失去了一周的零花钱，我不禁默默地在心底说道：这可真是赔了夫人又折兵啊！以后再也不能干这样的傻事了。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区602班；2011年2月出生

【编者按】这篇习作选材上突破常规，从反面来写“拾金不昧”的行为，做好事是不求回报的。习作语言流畅，情节完整，描写较生动，思想意义深刻，主题鲜明，富有教育意义。写得不错，推荐阅读。【编辑：一文独秀】