瞧，一个五十多岁的乞丐穿着破旧的衣裳顶着一头杂乱的头发，弯着腰，裤子也破了好几个洞，在大街上缓慢地走着。有两个人坐在路边的椅子上，好像在谈论什么。
　　 “兄弟，你看，那个老人不就是之前在我们小区教书的老师吗？”一个人说。
　　 “对呀，怎么了？”另一个人说。
　　 “听说那个老人，之前是个高中生，他考上了大学，可是家中没钱，他的爸妈为了给孩了读书，只好一天打两三份工，可是在他开学第一天的晚上，意外发生了。”一个人又说。
　　 “什么意外，快说呀！”另一个人催道。
　　 ……
　　 说了那么多，都被那个老人听见了，一件件事情在他的脑海中浮现出来。
　　 原来，那个人说的意外就是他的父母被车撞了，发生了车祸，虽然车主赔付了一些钱，但是父母的死让原本就寸步难行的家庭雪上加霜。没办法，他只好放弃学业，在外面打一份工，并且省吃俭用，终于攒下了一些钱。本想参加高考继续上大学，路上被小偷给偷了，从此他心灰意冷，过着流浪、乞讨的生活，一晃几十年过去了。
　　 有一天，老乞丐在散步时，看见了一个小朋友，那个小朋友坐在地上哭，他过去问那个小朋友：“怎么了，小朋友？”小朋友说:“明天就要考试了，可我的英语很差，如果考不好，妈……妈妈会打我的。”老乞丐说：“没事，我来帮你。于是他就开始教小朋友认单词。转眼一天过去了，那个小朋友考了一百分。
　　 很快，这个事情就传出去了。人们都把小孩送到他那，为此，有的家长还买了一个有许多课桌的班，专门给他用来上英语课。可有一天，有人听见了这么一个对话：
　　 “老师，学费多少？”一个家长问。
　　 “什么，学费？我不收学费。”老乞丐说。
　　 “什么？不……不收学……费？”那个家长惊讶地问。
　　 “对，不收学费。”老乞丐说。
　　 像这样无私奉献的事还有很多。
　　 还有一次，一个学生的妈妈为了感谢他对孩子的辅导之功，拿着几千块钱给老乞丐，他也没收。那个妈妈没办法，去买了几个包子，老乞丐竟然收了一个。于是，在今后的日子里，家长们常常拿一些食物给老乞丐，而老乞丐只收最简单的，最朴素的食物吃。
　　 一个月后，当地教育局的局长找到了他，说:“虽然你没取得教师资格证，但是你让孩子们学好了英语，功不可没。”说着，就把口袋中的红包给老乞丐，但是老乞丐不拿，局长说：“这是我们的一点心意。”这样他才肯拿钱。
　　 如果有人问，后面怎么样了？那我就告诉你吧，那个老乞丐把这笔钱捐给了山区的贫困儿童，自己依然过着贫困潦倒的生活。
　　 作者：安庆市人民路小学碧桂园校区401班，2013年8月30日出生
　　

【编者按】一个老乞丐命运坎坷，但他心地善良，乐于奉献，做了许多好事，深受人们的爱戴。习作结构比较复杂，采用了倒叙、插叙的手法构文，语言生动，人物语言符合各自的身份特点，主题突出，歌颂了老乞丐善良、乐于助人的可贵品质。写得不错，请继续加油！【编辑：一文独秀】