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精品 【东篱】至臻至纯桃李情(散文)


作者:斯潜 布衣,246.60 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:1750发表时间:2023-09-01 06:31:00
摘要:感谢多年来对我关心,照顾,帮助的学生们。


   题记:学生的心灵一隅,总有老师的一个位置,这便是为人师者最高级的炫富。
  
   一
   纵有人间千般爱,莫若天下桃李情。退休多年回首往事,萦绕脑际的多是我和学生之间情深意笃的往事。
   记得七年前,我不慎摔伤,胸椎骨折,卧床近三个月,本欲封锁消息,不小心往微信里发小诗泄露了此事。严寒萧瑟的冬季,来看我的学生三五成群,络绎不绝,让我甚感不安。外地的学生寄来营养品,红包,录视频,寄U盘,为我增添了许多乐趣,排遣了寂寞,鼓励我战胜伤痛。
   一天,一个年届古稀的学生冯光伟担心我的伤势,特意从呼兰乘车来看我。北风呼啸,大雪纷飞,路滑堵车。她从早晨八点出发,快到中午了才到我家,整整坐了三个半小时车。(平日一个小时就能到达)握着冯光伟冰冷的双手,我热泪盈眶。这是学生爱我的一片拳拳之心,感激之情弥漫心间。
   类似上面的情形不胜枚举。2019年春,一天,我正在威海老年公寓餐厅用餐,服务员喊我:“王老师,你看,谁来了?”从服务员身后闪出一个人,抱着一大捧几乎把脸都遮挡住了的鲜花。我迎过去,原来是我的学生朴槿惠,我又惊又喜,问:“你怎么来了?从哪里来?”“我到烟台探亲,专程从烟台来看望您。”学生,鲜花,餐厅里,许多羡慕的目光投射过来:“当老师真好,桃李满天下呀!”有人感叹着,羡慕着。喜悦荡漾在我的心中。师生异地重逢,格外亲热,给我的异乡生活平添了温馨和快乐。
  
   二
   晚年,我的学生从物质到精神给了我许多弥足珍贵的营养,一次又一次地为我排忧解难。我的肠胃不适,医生几次建议我做肠镜检查,当时没有无痛技术,我对疼痛特敏感,做肠镜检查太痛苦,所以一直不敢做,就那么捱着,拖着,生怕肠子里长什么东西。忽然我想起铁路医院放射科我的学生李滨,他医术精湛,找他的患者常常排成长队。我向他道出了我的疑虑和恐惧。他说:“老师,我给你做肠镜检查,相信你的学生。”检查当天我备好了纸巾,心想:还不得疼得大汗淋漓。学生拿起仪器先安慰我:老师放松,我保证你能坚持下来!然后小心翼翼地动手检查,动作轻轻柔柔的,速度缓缓的,我感觉仪器在腹中仔细搜索,试探前进,边检查,边观察,只要发现我有疼的反应,立刻停下来,缓缓。学生的精心操作减轻了我的痛苦,我得以坚持到检查结束。学生告诉我:“是胃肠蠕动太差,直肠变黑了,老师,你吃了许多芦荟之类的东西吧?不可以再吃了,黑变病严重了可以致癌!不过别怕,你不吃了,还可以变回来。没事,肠子里没长东西!”我长长地舒了一口气,如释重负。学生给了我检查的勇气,驱散了长期以来心头的疑云,我的心又面朝大海春暖花开了!一份感激之情铭记心底。多年后,肠胃问题又出现了,打电话找我的学生王晓峰,他是北大人民医院泌尿外科主任。他于百忙中提前给我挂了消化科专家赵医生的号,赵医生上午只挂10个号,还不天天接诊。如果我本人去北京排队,挂北大消化科名医的号该排到何年何月?赵医生的结论与几年前李滨的结论一致:胃肠蠕动缓慢,衰老导致的,给我处方,告诉我不必再做检查。(我此后再没有乱投医)结束了检查,晓峰告诉我,他下午有手术,护士长陪我进午餐,我婉拒了。不只我看病麻烦晓峰,我的侄女、孙子看病都求过他。每次想打电话求他,我都很矛盾,心想:此刻他身边也许围了许多患者,也许刚刚下手术台精疲力竭,也许好不容易挤点时间正在用午餐,他太累了,太忙了,真不忍心打扰他。但他每次接我的电话总是热情的、谦和的,耐心地询问病情,指导帮助我怎样面对病痛。他的话总是让人感到暖心、慰藉,既有医者仁心,更有学生对老师的深情厚谊。
   学生敬我,爱我,懂我。我酷爱旅游,学生就精心安排或亲自陪我旅游。有个学生调侃地说:王老师云游天下会学生。对呀!于是,我便有机会游览了素有东亚之窗美誉的北陲边城满洲里,惊叹过呼伦贝尔大草原的广袤无垠,领略了长兴岛学生小屋中“开轩面场圃,把酒话桑麻”的田园风韵,赞叹过人称“山似桂林,水如杭州”的肇庆七星岩风姿绰约之美,讴歌过宛如明镜的镜泊湖风光之灵秀,欣赏了思慕已久的朱自清笔下的清华园。(他们是赫东波,张彦青,杨龙,王琳涛,单冰)悠悠长旅,一路风光,多么惬意,多么陶醉!旅游让人放飞心情,拓宽视野,增加人生阅历,丰富了知识,其乐无穷!访山问水也激发了我的写作灵感,有了素材,收获多篇游记,得以在报刊杂志上写景抒怀。我由衷地感谢学生给我的旅游机会。
   晚年的我享受着学生的爱,也分享着他们的快乐和幸福。那是三亚的一个明媚的春天,电话里传来兴奋激动的声音:“王老师,告诉你一个好消息,我儿子——你的学生被剑桥录取了!第一时间告诉你,让你高兴!”“剑桥?”“是,赫家烨考上剑桥了!”“太好了!太好了!这小子真是好样的!”我连连惊呼。学生的高光之际,老师的幸福之时。我的学生考上剑桥,我的心情比早春的阳光还明媚。打电话的学生一家三口都是我的学生,两代人个个卓尔不群。
  
   三
   我的学生卓尔不群者何止一二。2017年11月的一天,学生刘合给我发来微信:“老师,我评上中国工程院院士啦!”几个大字赫然入目,还有一张照片,是刘合与颁奖人共举一张证书。一阵狂喜涌上心头。刘合终于美梦成真成功了!我的兴奋、激动不亚于当年孙子考上伦敦大学研究生。青出于蓝而胜于蓝,这对于曾经坚守杏坛30余个春秋,已经80高龄的老人来说,无疑是人生的一大幸事!我欣喜地把这消息刷到朋友圈,我想高呼,我想让满世界的人都知道这个消息,我深深地沉醉在幸福之中。
   那年9月,刘合买了两包伊拉克枣、一个精致的银制花瓶,从迪拜带到合肥,又从合肥带到北京,再从北京带到哈尔滨,辗转半个地球。打开拉杆箱,里面只有少许日用衣物,一台照相机,花瓶却占了1/3的空间。刘合小心翼翼地打开层层包装,露出银制花瓶,镂空的花纹,做工精致,那花瓶是刘合深深地敬重我的一片心,能得学生如此深爱,是天下最幸福的教师。与他同来的是他的同窗——我的爱徒宁岩,我们三人笑盈盈地捧着花瓶合影,喜悦弥漫在我的家中,连空气都是甜的。
   更让我难忘的是学生为我庆祝80岁生日的情景。早在我78岁的时候,呼兰一中67班就预定了给我庆80寿辰。姜学宽创作了《莲花颂》,邱惠玲写了《爱在心中》,都由刘立维谱曲,全体67班同学表演节目,欢歌劲舞,热闹非常;呼兰一中55、56班的学生已是古稀之人,也纷纷从呼兰赶往哈市为我庆生。当我听说56班胡文堂也来时,赶快给他打电话,我说你心脏不好,我知道你想来就很感激了,你千万不要来,我怕累着你,你的心意我心领了。胡文堂说,我必须去,爬也得爬去给老师庆八十生日。学生真诚的爱让我感动莫名。邱惠玲,单冰专程从北京过来,黄允泰从长春、李笑萍夫妻从大庆赶来。哈铁一中84届我的学生辗转相求,为我求到了中国美术画院副院长赵人勤先生的墨宝“桃李芬芳”。那一天,我还接到了从南疆北陲、大洋彼岸发来的视频、贺电、礼物,让我惊喜不断。寿宴的场面盛大隆重,气氛热烈。这一切叫我怎能不为之动容?
   七年过去了,但我依然清晰地记得每一张欢乐的笑脸,每一束清香四溢的鲜花,每一份深情的祝辞,每一首感人至深的诗歌,每一幅笔酣墨浓的大寿字,这是我晚年的一大盛事。学生的盛情永远镌刻在我的心中。
   我和学生之间感人的故事俯拾皆是。这美好的感情至真至纯,像玉壶冰心,似銀色月光,晶莹剔透,洁白无瑕,值得终生回味。
   教师的职业是最值得怀念的,因为相处的学生,奔赴各自的岗位,在教师心中还是牵挂,一个教师,就是一块磁铁,可以永远吸附着天南海北的学生,这是多么美妙的事情。老了,不必有什么奢华的生活,但必须有美好的回忆和精神的愉悦。我处在这样的幸福状态。
  
   后记:8.17《新闻夜航》,刘合院士率团队攻克重大难题:黑龙江大庆古龙页岩油“揭榜挂帅”项目突破核心技术,大庆底下再找一个大庆,梦想成真。祝贺我的学生为国家做出又一重大贡献!
  

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【编者按】“桃李不言,下自成蹊”,首先向耄耋之年的作者——一位受学生敬重爱戴的老教师致敬!该文叙述生动,表达细腻,字里行间流露着深挚浓郁的师生情,感人至深。作者认为:学生的心灵一隅,总有老师的一个位置,这便是为人师者最高级的炫富。作者是一位爱岗敬业、德高望重、桃李满天下的好老师,所以退休多年学生仍念念不忘,总在某个平常或不平常的日子来到作者身旁。作者胸椎不慎摔伤,学生从四面八方涌来探病。学生从烟台赶赴威海专程看望作者,送上美丽的鲜花。作者做肠镜检查对痛敏感,当医生的学生非常耐心细心地让作者在免除痛苦的情况下顺利完成检查,确认无大碍后让作者安心回家。多年后,作者的肠胃病又犯,找了北京某医院当主任的学生安排就诊,结果跟之前一样:胃肠蠕动缓慢,衰老所致。作者不再焦虑。之后,作者本人或家人的健康状况出现任何问题,都咨询这位学生,学生都极尽关爱与帮助。作者喜欢游山玩水,学生们敬她知她懂她,陪她云游四方,饱览山川秀色,身心愉悦。学生考取世界名校,学生被评为中国工程院院士等等,都会将喜讯告知作者,让作者沉浸在巨大的幸福中。学生从异国辗转带回礼品相赠,让作者感动激动莫名。作者过八十大寿,学生们精心准备,隆重庆贺。学生作词,学生谱曲,全体学生齐唱欢庆,歌舞精彩纷呈,那场面太盛大太动人心扉!作者和学生之间暖心的故事俯拾皆是,不胜枚举。该文构思巧妙,内容丰盈,语言质朴,情感深沉澎湃,作者选材典型,将退休后师生相处其乐融融、无限感怀的事例娓娓道来,遣词深情款款,酣畅淋漓地表达了内心强烈的喜悦、感激、惬意、自豪、幸福与荣光!通篇文采斐然,情景交融,引人入胜,启人共鸣,折射出学生对作者的敬仰、热爱与感恩之情,烘托出一位老教师的高大而温暖的形象,令人敬佩,为之动容。真情浇铸的文字,耐人寻味,力荐文友共赏。感谢前辈投稿东篱,问好,恭祝秋祺金安!【东篱编辑:罗莲香】【江山编辑部•精品推荐F202309040003】

大家来说说

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1 楼        文友:罗莲香        2023-09-01 06:39:04
  钦佩斯潜老师,几十年如一日,以智慧和心血培养着莘莘学子,他们中有不少成为杰出的人才,成为祖国的栋梁。学生们用自己的方式表达对老师的深情。该文写得情真意切,发自肺腑的声音特别打动人心。那些场景似电影镜头定格成永恒。问候斯潜老师,创作辛苦了,恭祝福寿绵长!
2 楼        文友:枫桦        2023-09-01 06:57:16
  人间最质朴最纯净的感情,是难以复制的。读过老师的文章,被这浓浓的师生情所感动。十年树木百年树人,这句话的真正意义就在于此。问候老师,谨祝老师身体康健,幸福永远!
3 楼        文友:怀才抱器        2023-09-01 07:42:43
  对于老师而言,桃李满天下,是最美最真切的诗。文章扣紧这个主题,写出了老师的幸福。学生的成长,就是老师的幸福。的确,老师也很怕麻烦学生,但学生能够为老师做一点什么,那都是很荣幸的。这种关系,去至臻至纯的。王老师高龄80余,依然执笔创作,文章写得这么精彩,怀才很是敬佩。遥握,问候秋祺,期待老师的佳作。谨祝身体安康,万事胜意!
怀才抱器
4 楼        文友:天方夜谭        2023-09-01 07:51:51
  作者老师年逾八旬,挑李满天下,令人倾佩,情意满满,幸福满满。那个年代师生感情干净纯粹,不论时间多久,一个优秀的教师在学生心中一定有一席之地。作者思维敏捷,思路清晰,远超同龄人,愿您长命百岁!拜读佳作,学习欣赏
5 楼        文友:韩格拉图        2023-09-01 08:14:20
  老师有这么多好学生,真是值得骄傲!师生情,天下第一情,温暖人心。拜读学习老师佳作,祝老师身体健康,吉祥如意!
带着影子散步。
6 楼        文友:斯潜        2023-09-01 09:21:38
  罗莲香老师好!感谢您赏读,编辑,我的拙文,感谢热情的留评。的确,学生爱我,敬我的感人事例不胜权举,以后我还会继续书写这方面内容的文章,因为我一值被感动着,不吐不快。如老师评语中所言这是发自肺腑的声音谢谢老师理解,鼓励!辛苦了!顺颂编安!
7 楼        文友:灌园痴叟        2023-09-01 10:13:05
  八十六岁著华章,耄耋矍铄若朝阳。躬耕桃李满天下,又遇东篱蕴馥香。作为曾经同为冰城文艺交流社群友,我是从拜读了她篇篇锦绣的好文章,才引起的关注。特别是当得知其1937年生,堪称寿高文丰的第一作者时,敬佩之意油然而生。正如此文中所述,斯潜老师授业杏坛,当了差不多近四十年的语文教师。通过交流,得知年轻时她靠着自己的努力,从呼兰一中这一重点中学脱颖而出,又进入哈铁系统重点中学,一直都是语文教学中的骨干中坚,为国家培养了大批栋梁人才。尤其叫人佩服不已的是,从退休至今,又一直坚持写作笔耕,勤奋不辍。这在与她那一代老师当中,堪为翘楚,当之无愧。如果与同龄人相比,应更属凤毛麟角。不认识之前就曾在本省纸媒上看过她的作品,现更得知,黑省哈市众多的媒体副刊,几乎都发表过她的作品。是一个无障碍,信得着的作者,稿件屡投屡中,有不少作品获过各级奖项。正由于此,斯潜老师于2012年就成为了哈市作协的高龄会员。老师语文基础深厚,文笔功力老辣,尤为擅长散文创作。以情感人,以爱传人,看了她的文章,总能感觉到温暖和阳光,总能对未来于憧憬中看到希望,能立增满满的正能量。不期于东篱之秋,又欣喜地看到老师此篇散文,贯穿其中的殷殷桃李情,人世间的融融师生爱,直教人不忍释卷,羡慕不已。字里行间,透溢的都是淳朴真挚和至善至美。分享老师美文,有老师相伴,感觉真好。
8 楼        文友:斯潜        2023-09-01 10:59:24
  枫桦,怀才抱器,天方夜谭,韩格拉图各位老师好!第一次往东篱投稿,得到老师们热情洋溢的问候,祝福,非常感动!谢谢对我拙作的认可,欣赏!谢谢鼓励支持!还望指点不足,帮我提高写作水平!祝各位老师诸事顺遂,身体康健!
9 楼        文友:斯潜        2023-09-01 11:21:44
  灌园痴叟老师好!读你的评语,实在報颜,惭愧,谬赞了!在冰城文学社,你才是翘楚,你的文章字字珠玑,篇篇锦绣,令群里文友感动,钦佩,艳羡不已!我读你的文章受益匪浅,继续向你学习,与你共勉!顺颂秋祺!
10 楼        文友:琳达如菊        2023-09-01 11:36:17
  师生情是世间最美最纯最真的情感,如银碗盛雪,晶莹剔透;似山涧清泉,清澈莹澈。斯潜老师从事教学事业多年,桃李满天下,为国家培养了一代又一代的栋梁之才,向斯潜老师致敬!这篇文章内容厚重,情感真挚感人,字里行间流淌着浓浓的师生情,能感受到斯潜老师是一位德高望重深受学生爱戴的老师,令人钦佩!文章表达了发自内心的喜悦、幸福、自豪与感激,感人至深。文章语言精粹,文采飞扬,遣词造句非常讲究,彰显了老师深厚的文学功底,更让人佩服自己是,斯潜老师在耄耋之年依然坚持创作,这种积极向上的精神为我们树立了光辉的榜样!拜读老师佳作,大赞特赞!问好斯潜老师,遥祝秋琪!吉祥如意!
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