【题记】：真理，都是从实践中来的，再到理论上去和再回到实践中、指导实践的呀！循环往复，矢志不渝的也？
　　
　　 真理，是客观自然在思维中的映射，是认知集合范围内超越集合理论逻辑的科学对自然的信仰。
　　 真理的绝对性：在集合范围内处于认知的顶点，认知范围突破的边，集合的逻辑理论无法证实也无法证伪（集合悖论，哥德尔不完备定义），因此超越逻辑，而成为信仰，指引人类前进方向。
　　 真理的相对性：突破认知集合，形成新集合的逻辑和理论，原集合不可证真理在新集合新逻辑下得到证明，成为新集合的定理，不再属于信仰。新集合内出现同样的不可证真理来指引人类前进。
　　 那么，我们都有什么真理的呢？
　　 那么，您的呢？
　　 那么，在下的呢……
　　 是的。真理，都是不断发展的。
　　 是的。有没有不发展的真理的呢？没有。一个都是没有的！那么，这个就是真理的客观性的也？是的。其实，不发展的真理，都不是真理的也？！
　　 那么，您，还记得当年的“真理讨论”么？您，还记得当年的“两个凡是”的么？还有，当年的“梁效”么？等等。那么，我们今天的呢？
　　 是的。在下都是“三无产品”（无组织/无党派/无领导）的，但是，在下都是在学习的、自学的和始终、终生自己的也！至今？
　　 是的。在下知道、深深的知道：书中自有黄金屋；书中自有颜如玉；书中自有千种粟的等等。不学习，那都是不行的，特别是到了老年？
　　 是的。在下知道、深深的知道：不学无术；术业有专攻；学，然后之不足；隔行如隔山等等。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。路遥知马力、日久见真心的等等。是的。有关学习、方法和实践的典故，实在是太多、太多，太多的啦！
　　 是的。在下知道、深深的知道：读万卷书、行万里路。读书，读什么？读书，为了啥？学以待用、学以致用，学以好用等等。那么，不学习，怎么行的呢？学了，也不一定能行的呀？如今的高科技、黑科技和数字，以及，AI和元宇宙的呀……还是？知识不更新，就等于是文盲也！特别是目下的电信诈骗，花样翻新、层出不穷的呀？
　　 是的。在下知道、深深的知道：学习如斯、真理，亦如斯也！
　　 那么，您说的呢？
　　 是的。真理，都是主观对客观的正确反映。
　　 是的。凡事，都是离不开主客观的也！还有，主客观的有机结合；主客观的主次，以及，主客观的主要方面和次要方面的等等。这个就是我们今后要加强学习的——《主客论》也？
　　 那么，如果是错误的反映的呢？还有，如果是片面的、偏差的和偏颇的反映的呢？等等。是的。我们都是要严格的加以区分、对照和对比，以及，分析的等等的也！
　　 那么，如果是不正确的反映的呢？那么，我们是不是都是知道的呢？是不是都能看得出来的呢？是不是都是能及时的发现、了解和掌控的呢？那么，您的呢？那么，在下的呢……还是？
　　 是的。我们都是要严格的加以区分、分类和分析的啦！惟此，这样的真理，才能立得住脚的也，才能延续、赓续下去的……还是？否则，都是不能称之为真理的也！
　　 是的。实践，都是真理的基础。
　　 是的。真理，都是离不开实践的！从实践中来、再回到实践中去，随后，再指导实践的也！那么，这个理论的论证过程的等等，您是不是都是知道的呢？
　　 是的。说不知、无知的，这个都是说不过去的也！为何？不为何也。其实，都是知道的；都是明知故犯的；都是得理不饶人的呀？！那么，这样，也是不行的。还是要虚心一点、努力一下和学习一下下的也！
　　 其实，我们都是知道的，可是，又都是做不到的。为何？在下是不要去做什么大法官和大领导的也……为何？在下的许多老同事，都进去了、吃官司了等等。有的，都、早就不在了？最最典型的就是——陈旭（原上海市检察院检察长）；周碧华（原上海市高级法院副院长）等等。那么，您看：在下，还活着；还在外面；还在喋喋不休、命笔疾书的呀……还是？
　　 那么，您说：这个是不是、也是一个真理的呢？！
　　 是的。都是这样的：手莫伸、伸手必被捉呀？
　　 那么，我们还有什么真理的呢？
　　 那么，您的呢？
　　 那么，在下的呢……
　　 是的。真理，无处不在。
　　 是的。真理，都是无处不在的也！那么，何处，又能离得开真理的么？不能。那么，您是不是都是知道的呢？
　　 是的。我们的学习中、工作中，特别是生活中的也！那么，您都会知道么？您都会运用么？您都会去不折不扣的执行的么？等等。那么，在下的呢？
　　 是的。在下都是知道的！但是，只可惜：知之甚少也！还有，悔之晚矣。那么，怎么办的呢？对——还是要不断的努力学习的也！学习，使人进步也；学习，使人明理；学习，使人懂事；学习，使人有涵养等等。学以修身、习以养德也！
　　 那么，为了真理，就要付出牺牲的呀？是的。我们都是为了真理而斗争的呀……还是？只要主义真，自有后来人的也！
　　 那么，我们还有什么真理的么？
　　 是的。真理，都是真实的。
　　 是的。凡是真理的东西，都是最最真实的也！那么，虚假的，还有啥意思的呢？骗来骗去的，都是在骗谁的呢？其实，都是在骗你自己的呀！真作假时假亦真，假作真时真亦假？
　　 那么，凡是真实的东西，肯定还有虚假的东西的。那么，怎么办呢？是的。我们都是要去：去伪存真、由表及里；去粗取精、允许不同的声音；多比较、多看看和多思考，以及，多分析、多参考和多研究的等等。那种一言堂、家长制和家族制的等等，都是不可取的也！没有民主，何来法治的呢？！
　　 那么，我们今天的呢？是不是都是真实的呢？是不是都是——实事求是的呢？是不是都是——太假、太假和骗子太多的呢？！等等。
　　 那么，我们还有什么真实的呢？
　　 是的。真理，都是要实践来检验的。
　　 是的。“真理讨论”，在今天，还是很实用、很适用的也！那么，您说的呢？是的。至少，在下都是这么认为的。
　　 那么，我们都有什么实践的呢？那么，这个实践，都是AI的么？还是3D的么？还是数字的么？都是元宇宙的么？都是政绩的么？都是客观规律的么？都是真理的么？都是为了什么人的么？都是？还是……是的。在下都是孤陋寡闻的也！在下都是很无知、很不知和很未知的也？！其实，在下都是坚持真理的和孤芳自赏的也！
　　 那么，您说：我们还有什么实践的呢？
　　 那么，我们还有什么真理的呢？！
　　 那么，您的呢？
　　 那么，在下的呢……
　　 是的。我们的真理，还是有很多、很多，很多的也……还是？问题是：我们是不是都是知道的呢？是不是都是在利用、会用、在用和使用，以及，适用的呢？
　　 那么，在下的真理呢？
　　 是的。在下惟有一个真理的也！那么，那是什么的真理的呢？即：谁也不要开生活的玩笑。谁要是开生活的玩笑，那么，生活，也一定会开你的玩笑的也？！是的。这个恐怕还是在下都是比较客气的也？是的。那么，要是不客气的呢？于是，在下就有了——
　　 我们今天的老板，是不是都是具备做老板的资格的呢？换言之，今天，我们怎么做老板的呢？是的。在下给十几个大小老板开过车的也，有大型国企的，也有私营、民企的，还有大学教授和大小领导的也……他们都是怎么对待员工的？都是怎么运用《劳动法》的呢？都是怎么……还是？是的。都是我炒老板的鱿鱼的呀！为何？太不像话啦。不要说职业道德，恐怕连人性、都是没有的呀……
　　 那么，我们的大小——领导的呢？！
　　 是的。在下的是：
　　 风风雨雨一甲子，
　　 子在川上曰父子？
　　 打仗上阵皆如此，
　　 此时此地无有字！
　　 是的。在下的是：
　　 晃来晃去几十年，
　　 不知年年有今天？
　　 天天如此谁可知，
　　 知与不知我不舔！
　　 是的。在下的是：
　　 真与不真都是真，
　　 假作真时真亦真？
　　 虚虚实实谁人在，
　　 在你在她在我忍！
　　 于是，明乎此，我们还有什么不能够的呢？！
　　 那么，您的呢？
　　 那么，在下的呢……
　　 对于真理，在下始终是——痛心疾首、坚持不懈和持之以恒的也！
　　
　　 这就是：
　　 今日中秋你可知，
　　 还有国庆亦不迟？
　　 冥冥之中谁人在，
　　 我以我血某心智！