在我们村子里一位识字不多的老头喜欢讲故事，从他嘴里讲出来的故事我也喜欢听。当老头讲到张骞故事时，他声情并茂生动形象，我听了只觉得张骞在故事里是一个传奇式人物。因为村子里的老头也许看到我是一个小孩子，只要小孩子听故事听得高兴快乐，他多半要在故事情节上添加些神秘色彩，似乎希望要给予孩子一个梦幻般的想象空间。
　　 老头对小孩子讲到张骞是一位天上下凡的神仙，他可了不得骑一匹高头大马，带领众人行走在西域道路上，一路上好多妖魔鬼怪不仅残害当地老百姓，连远道而来的张骞一行人也不放过。后来张骞凭借智慧和勇气不但斩妖除魔，而且也为沿途老百姓换来了和平幸福生活。后来，老百姓为报答张骞为民造福的功绩，在张骞返回的西域路上给予了核桃、葡萄、胡豆、黄瓜等新物种。不仅丰富了老百姓餐桌上的生活内容，而且这些新到来的物种在中国大江南北源源不断地发展起来了。
　　 每当老头对小孩子讲故事讲到心潮澎湃的时候，有时总要抬起一只胳膊，用手指头点在小孩子的额头上，睁大眼睛动情地说道：“这段故事记住了没有？”。我跳起来回答：“记住了！”。老头不放心地拍着我的肩膀又问道：“真的记住了？”。我毫不隐瞒地回答道：“我可不可以给您讲一遍！”。老头对我竖起了大拇指，笑一笑望着我的脸说道：“你要是真能讲出来，我相信你一定比我讲得更好！”。
　　 老头这样一夸奖我就充满了激情，回家后看到了我家后檐沟上生长一棵核桃树，核桃树上还结满了果实，立马想到了是张骞从西域带回来的物种。回到家里和一家人围坐在饭桌边吃饭时，我忽然对母亲说道：“我家后檐沟那棵核桃树，是张骞带回来的物种！”。母亲一听吃惊地问道：“是真是假，你咋知道的？张骞又是谁？”。母亲倒把我问住了，张骞是谁，我只听好故事带来的快乐感，其它的一概不管，更何况我们村的老头讲故事时，根本不把故事人物出生于哪朝哪代，给小孩子讲清楚讲明白。
　　 好在母亲和家里人在吃饭时，再也没有追问下去这个事情。其实，我倒是把这件事情装在心底，不去想象张骞这个人物形象，一到晚上反而在梦境中却看到了核桃树上的果实。核桃树上结满果实很壮观，它们不但个头大而且每一个果实仿佛亮光闪闪。包裹在果实周围的核桃树叶片生长得非常神奇，有圆形的叶片像是闪光的太阳，有弯曲的叶片像是带钩的月亮。在月亮中核桃树生长的果实像一座山，在太阳中核桃树生长的果实像一条河流。果实像一座山核桃树显得很神秘，果实像一条河流核桃树显得更壮观。就在此时我在梦境中，仿佛看到了神秘的核桃树果实，它可以翻山越岭穿过河谷险滩，进入高山大地在到农户庭院；仿佛也看到了美丽的核桃树果实，它们在月光下睡眠也在阳光下成长，若是吃进孩子们嘴里却是香甜可口。天亮了，我从梦境中醒来赶忙穿好衣裤打开门闩，静悄悄地走向生长在我家后檐沟上那棵核桃树下。
　　 事有凑巧，核桃树上有一只早起的喜鹊，它独自偷偷地在核桃树上啄果实。那只喜鹊啄核桃果实全神贯注，丝毫没有注意到核桃树下还有我的存在。我一时兴起，弯腰在檐沟里找了一颗石子，看着喜鹊那种憨厚可掬的形象，也不忍心把手里的石子扔向喜鹊了。这时母亲手里拿了扫帚，一清早准备打扫后檐沟里的卫生，只见我早早来到核桃树下干什么来了。母亲上前一步准备责问我时，核桃树上的那只喜鹊突然腾空而起，一张断裂开来的核桃树叶片，飘飘摇摇在空中翻了一次跟斗，就到了母亲前方落向了地面，这样自然就打断母亲责问我的原因了。这时，我看到母亲躬着腰把落向地面上的核桃树叶片，一扫帚就扫在了墙角边，又直起腰杆轻声细语地对我说道：“核桃熟了，要吃自己上树摘去！”。小孩子向来嘴馋，我也不例外，听母亲这么一说，我立马爬上了核桃树伸手摘了果实。母亲把我从核桃树上摘下来的果实，顺手又在后檐沟拾起一个小石头，破开了核桃壳的外层取出核桃仁。母亲见我从核桃树上下来了，把取出来的核桃仁让我张开小嘴巴，母亲就是利用了这种方式让我吃进了核桃仁。我一边吃着母亲给予的核桃仁，一边很想把昨晚梦境画面中，出现的核桃树讲给母亲听一听，但母亲打扫后檐沟卫生方向的距离，的确离我是越来越远了。
　　 母亲的勤劳我十分敬佩，在我们家房前屋后遗留下来的小块空闲地，母亲按照节令都分别种上了杂粮。其中母亲种下的杂粮例如胡豆，不得不使我想起了我们村老头，给小孩子曾经讲过张骞的故事，说到胡豆是张骞从西域带回来的品种。当时胡豆品种稀少却发展到家家户户都在种植，可见老百姓对外来品种发展的重视程度。在小孩子眼里，胡豆花开是最美丽的季节，那些带着紫颜色的胡豆花，吸引了不少蜜蜂、蝴蝶、山鸟、春燕等。胡豆花一旦成熟变为果实，成熟的果实从躯壳内滑溜出来，像是炯炯有神的眼睛送来了温柔目光似的。我非常感谢我们村老头给我讲了张骞的故事，没有张骞的故事哪有美丽胡豆花的由来，更没有胡豆花果实的存在。我有时在梦境画面中种下了胡豆种子看到了开花结果，虽然没有在梦境中真正尝到过胡豆的味道，但在现实生活中却尝到了胡豆的味道，同时更享受到了胡豆花飘香所带来的喜悦感。
　　 在我的记忆中，胡豆味道源于张骞的故事，很可惜给我讲故事的村里老头，不久便离开了人世。我失去了一个讲故事的人，但我没有失去张骞这位历史人物的存在。因为，后来我不断上学识字追求进步，也在学习文化知识过程中不断地丰富起来。我从书本上不仅详细了解到张骞通西域和丝绸之路的开拓者，而且和友人也慕名游览过张骞的出生地，同时更感受到了张骞的广阔胸襟和人格魅力。