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精品 【东篱】雪域(散文)


作者:怀才抱器 榜眼,30261.57 游戏积分:0 防御:破坏: 阅读:990发表时间:2024-02-12 07:03:03
摘要:雪域之大,并非一支笔可彩绘,胶东半岛也有雪,总是局促的,威海俗称“雪窝”,其境不及雪域。老了,居然可以无惧严寒,走进千里雪域,感谢时光不弃我,感谢雪域容我脚步。


   我们把五百里燕山放在了身后。寒冬季节,却未见古人兴吟的“燕山雪花大如席”,但在面前一下子摊开了一片雪域,它的名字叫科尔沁。
   那一刻,我觉得语言变得很苍白,眼无法丈量,或许只有经筒适合在那里摇响,雪域收下的是教徒。
   从赤峰到巴仁哲里木600公里,向东,向北,再向西,就像射出一袭飘箭,我们要穿过科尔沁这片雪域。脑海里金色的草原,一下子变成了银色的雪域,这一次穿行,背景换了,换得大气磅礴,瞬间可得,这突兀,令我兴奋异常。
   我不能放过敖汉旗雪里藏匿的锦黄。敖汉旗小米,四海闻名。此时,好像那些低垂的谷穗在银色里摇曳,雪也来闻香吧?敖汉旗是雪域里的一处溢香宝地。
   想想,这小米专挑了大旷之地,有了雪域滋养,能不香彻千万里吗?早餐,我再次跟宾馆餐厅的服务员确认是敖汉旗小米粥,他自信地说,八千年的冰天雪地,不能掺一粒假。是啊,在雪域里修炼,假的活不了。他的围裙上画着一支谷穗,写着“米邦”两个字。
   小米,自成“一邦”,地处北国,华夏一粒,敖汉旗人的自豪,并非某次球赛得了个冠军,而是捧着沉甸甸的传统老牌,名至实归。
   突然冒出一个新词——雪域米邦。
   “域”和“邦”是古老的词,域邦的概念,不仅仅代表着一种归属,更是一个迷人的舞台。在《诗经》里就有很多句子。葛生蒙棘,蔹蔓于域。彼其之子,邦之彦兮。域生葳蕤,邦期才俊。中国人把一地视为域邦,是怀着厚爱土地的感情的,家国情怀自古如此。域邦就像袖珍,可把摸拭温。
   又令我想起亚圣孟子的话,“域民不以封疆之界”,这是孟子的地缘政治理想,即使集权下的疆界,也都是一个“域”的概念,四海来投,疆域无阻。这个思想在今天也有着“设域而不域民”的意义。据说,提土旁的汉字,占到汉字的十几分之一。我想,都应该是在由“域”衍生而来的吧。
   行进在科尔沁千里雪域,皑皑白雪,素装银饰,根本就找不到边界,那些在高速路边竖起的路标,让我们穿过一个个陌生的词语,就像小时候老师写了满黑板的生词让我们背诵。三十里一嘎查(村落),百里一苏木(乡镇),广袤的雪域草原,用一袭纯白,藏着这些牧居民屯,雪域如天空,浩渺而一色,繁星颗颗,眨着神秘的眼,雪积蒙居高,星耀雪域阔。村屯寨落,它们靠什么来联络?如何遥控这些沉落雪野的星辰?我多思多愁了。民族团结是一条穿起蒙居民心的彩线,一抖雪落,一牵声响。遥域远邦,遥远的不是距离,切近的是民心。我安吾所,他乐其域。
   天下每一屯都在祖国的怀抱,雪域散落如珠的雪屋,正沉浸在域邦版图的温暖里。我呵出一口白花花的汽,仿佛就到了那些雪屋的脊上,遥远和切近,有时候难以辨清。
   雪屋才是真正的寒舍,是稀世的,旷世的,又是仿若曾见的,如白马滞停,似白兔觅食,若神龟静卧,更像一朵朵巨大的蘑菇在缓缓长大……如果不去费脑子,那就当作肥大的白云,在做慢镜头的舒和卷,让我曼妙的思绪轻轻放上去,轻跃曼舞吧。雪域的美,在于让我可以有在一张硕大的白笺上起笔涂鸦的美妙。雪白得煊,也香得盈。想起沈从文的话,“河南的云一片黄,抓一把下来似乎就可以作窝窝头”。(《云南看云》)他说那是粮色的反光。科尔沁雪域的雪,我想收卷在手中,带回去作画纸。
  
   二
   抵达通辽城边,瑞雪飞扬,迎我们以繁花,但我们只能把目光深情地投给这座科尔沁南端的英雄之城,林立的高楼,错落的楼舍布局,大雪正为之涂色,苍茫里,城市就像眨着朦胧的眼,注视着我们这些冒雪采风雪域的客人。“犹抱琵琶半遮面”,有时我们是急于揭开那袭面纱的,而此时,朦胧成为一种别样的美,此时此境,恰到好处。就像她在对岸,我在彼湄,所谓伊人,隔水一方,想把手捧成喇叭状,遥呼其名,哪知这是雪域,天辽地远,我只能以心相许了。哦,雪域有温暖,借一派纷雪,给通辽披上暖纱轻被。
   突然,我生出何时住在你的朦胧里的想法。这时我便生出嫌弃乘车的情绪,最好是骑一匹马,肩头斜搭一个袋子,慢悠悠地深入这雪域。我全然不顾腿脚的功夫了。这些想法产生于这个时代,不同于堂吉诃德,我穿越到以前,完全是想放纵身在雪域,获得情绪的驰越。显然,我把自己当作了一粒种子,想在雪域里发芽。
   秋色里我曾逗留在代钦塔拉之外的那片万亩枫林,拍照,抱枫,摘叶,跳跃与树比高,似乎在霎那间,将那些不远的画面雪封了起来,莫不是嫌我那些照片过时了,邀我冲进雪域雪树的空旷里?
   斑斓谢幕,另一种缤纷上演。雪团聚在枫树之巅,饱满得就像在发酵一个大饽饽(胶东称馒头),我下意识地掏掏衣兜,想寻几枚红枣,给大饽饽点上一点红。又怕足够远,掉落雪域,如沉海,我哪里去寻!曾经的一团团火,红枫燃烧;如今是一团团云,枫披柔雪。把一座座童话小屋,盖在了雪域。有人告诉我,这篇雪域枫林有六万亩,我当成耳旁风,为什么要去计算它的面积呢?我的思绪早就冲破了六万亩的限制,飞向飘雪的天际。代钦塔拉的东边就是吉林的白城,在蒙语里,白城叫“查干浩特”,查干是白,浩特是城。这白色,是否就是因为代钦塔拉的白洇漶而致?圣洁,就像一袭哈达,双手端起,哈达飘飞,白色的精灵,就会沿途涂染。而在秋色里,这飞红浓颜又是白城的夕阳,专情地做着白城的灿烂背景。
   停车,登上山坡。我有了雪域怀古的冲动。脚插在雪里,让我不能自拔吧。
   遥望代钦塔拉苏木,雪突然撩开了一线空隙,让我睹见了那座图什业图亲王府的轮廓。那里是孝庄文皇后的故乡,是按照北京故宫的形制而修建的庞大王府建筑群,距今已有370多年的历史。就像雪域西藏,修筑在玛布日山,玛布日山则名喧;图什业图亲王府处于代钦塔拉,雪域深处有了珠玑般的辉煌。不同的是,布达拉宫依然是藏佛徒朝觐的圣地,而图什业图亲王府则成了游客走进雪域旅游的胜地。中华民族历史发展的线路,从来不会刻板,多元的文化,让历史越发缤纷起来。据说,看代钦塔拉,应该冬看雪色秋睹红。我属于幸运的人,秋冬之色皆揽入怀中。不是朔风令我裹紧了大衣,而是雪域冬景太饱满,不能不好好收拢。
   雪域,是一个气势磅礴的形容词。雪成为一种形容,也只有是北国才赋予了广袤丰美的意义。把一切纳入雪的怀,泠洌浸淬着万物的灵魂。
   有时候观景沉浸其中,不想自拔,有时候诗兴不约而至。一色的白,就像摆在我眼前的一张笺纸,哪能不留墨。
   冷域开怀纵雪飞,覆红杀绿暂时归。
   我开天地藐花圃,只待华笺画翠微。
   转过冬天,雪域把时空还给草原,如此跌宕,留给我们的都是无尽美好的遐思奇想。美,在天地颜色之变的空隙里,让我们捕捉到,此时我愿飞鸿印雪,在雪域留一抹印痕,雪融诗句,沉在这片厚土里。
  
   三
   我生活在胶东半岛,我的城市有雪也有湖。而雪域的湖,却是一个惊艳的存在。
   翰嘎利湖,就像上天特意把一块碧玉镶在科右中旗上,秋天里,我能找到那条霍林河的影子,忽闪忽闪的,此时,茫茫的雪,归隐了它的身段。湖是在雪域里找到一个孔,张着口,喘着气,四周的雪吻着湖,却被湖一口吞下。
   雪和湖,于是有了冬季的语言。雪的生命属于水,我投怀送抱,愿被湖咽下。湖的口渴了,融雪润喉,湖在准备唱一首“草原春歌”。湖光雪影,在这浪漫之地,有了爱情的交融。我必须相信,在浅浅的时光里,有爱,一定能找到寄托爱的地方。
   湖,你不肯寂寞,要在雪域绽开一朵蓝色的花。雪,覆盖了广袤的草原,湖懂得你需要喘息,所以才打开一个缺口。所谓“天作之合”,便是如此吧。
   我更相信人与人之间,就像这湖与雪,可以相融相近。
   想起汪曾祺写昆明的翠湖,也是无法尽意,他说,“说某某湖是某某城的眼睛,这是一个俗得不能再俗的比喻了。然而说到翠湖,这个比喻还是躲不开的”。(《翠湖心影》)我想躲开,可一回首,湖光又追上了我的眼睛,两目相碰,躲不过去的。
   在突泉境内。前往科尔沁,我行程前微信咨询过在哈日哈达的蒙民“谢银庄”朋友,那段穿雪的路是不是好走。他说,路如跆拳道黑带,亮着呢。就是突泉一带,雪都爬在山上,最好赶来看看。
   这是他的邀请函。他代表科尔沁的雪,盛情相邀。
   每次走到突泉的山边,都是夕阳相伴相随。这次不一样了,仿佛夕阳多了一份矜持,是静止的,是悬挂在雪山之巅的,刚刚擦着山尖儿,如亲如吻。
   山,本来就不是嵯峨嶙峋,圆乎乎的,早把性子磨圆了,可能是为了“涂雪”吧。但雪在山坡似乎被风弄得乱了阵脚,成一溜溜,给山挂上了瀑布,瀑布的说法并不合适,应该是“雪瀑”,这是奇观。不见溅珠飞玉,都很安分。像我这样视觉难观赏跟上动景的人,欣赏这幅画没问题。雪瀑形态各异,有的如白鹭攒集,静默其间,并不欲飞。如一脉泉飞泻时被冻住,仍有逶迤下泻的动感,又并不安分了。古人观瀑说“瀑布晴飞雪”,这是比喻,未见真雪瀑,还算好诗句,在这幅画前,就不合适了。雪瀑惊了天下瀑布,哪敢到科尔沁的雪山一试飞流。宋代大画家范宽曾画《雪景寒林图》,以苍茫见功,未见笔下“雪瀑”,这雪灵动神似,如何画得出!真羡慕那些被雪覆盖蒙居里的嘎查人了,推门见山,眼前总有一幅雪瀑图。
  
   四
   赶往巴仁哲里木,住宿王布和,半夜,精研细磨的纷雪把相距百米的五智山打扮起来了,我的窗前也有一幅画。
   原本青绿的山体,被粉一样的雪涂了面,未匀,正好,我看到五智山在雪域闺房里涂粉抹脂的细节了。晨风来了,山抖了抖,山树有意,震落纷雪,一会就涂匀了山。
   山巅的布和塔,来时还闪着金灿灿的光,此时,纷雪挂上去了,白色和黄色会勾兑出什么颜色呢?书上说是浅黄。并非如此,黄和白,在塔身上布满了小点点,绣一塔的碎花,颇具珐琅彩的美感。
   半山处的飞亭,翘角飞檐的红,就像佛徒手中伸出的拂尘,却不是赶走烦恼,而是舞动着雪。
   未见蜿蜒的山径有人攀爬,雪要创作一幅五智山图,游人知其意,不忍扰了雪的笔墨。
   雪山粉壁,万籁俱寂,雪破红尘,旷域向美。
   我突来兴致,想为五智山图配一个题头词——
   半山雪墨飞流泄,五智冬韵随寒来。
   不怕冷,有屋暖如春。我想常驻雪域,待到春来我再回。并非我从未见过雪,而是何处的雪都不如,或晴来一阵,或驾云狂舞,地域之大,我可选各处的雪,大的做雪袍,小的当碎花。也给各处的雪来一个写真集,可供一年卒读。
   我爱旷渺。我家近海,观海怡情,海尽留下无尽的想象,旷渺却是让我收住目光而转型想象的一道指令。而在雪域,我可带着想象走进去,不一样的。
   一辈子,如果只是在方寸纸上爬行,神游八极,心驰万仞,毕竟是纸上谈兵,所以心总想着寄托在一双脚上,可及天涯海角,甚至向往南极北极。并非心向极端,是喜欢神鹜其极,极地,极顶,多么诱人的境界。雪域有雪趣,更有与鸿蒙接近的境界。老了,我发现自己心之野一点也不收敛。
   原来我是喜欢雪域独具的气质。
   云浮瑶玉色,皓首碧穹巍。
   我一下子明白了“皓首穷经”的意境,对于年龄的意义了。“穷经”之意已远离了实用,愿与经典一起老去而已。佛的“圆满”在于完成了“渡己”,也有着俗世的意义,人生的圆满,在于始终在可抵的风景里。佛修行打坐,在禅坐上;我投身雪域,打坐于雪景里。
   转身,五百里燕山再回首,雪域经典,不枉走读。我常常想,一部《西游记》,只是为了取一部经卷而归?一行融入漫漫长途,纷繁陆离的西域,对于读者而言,更重要些。能不能打开襟怀拥抱更大的风景,也会影响人生的格局。
   我相信,在雪域,雪可点燃激情。李商隐吟“长亭岁尽雪如波”,我唱“草原冬至雪似火”。
  
   2024年2月12日原创首发江山文学
  

共 4640 字 1 页 首页1
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【编者按】怀才老师冬日从赤峰到巴仁哲里木600公里,向东,向北,再向西,就像射出一袭飘箭穿过大气磅礴的科尔沁雪域,老师兴奋不已。敖汉旗小米,四海闻名,低垂的谷穗此时在银色里摇曳,有了雪域滋养,香彻千万里。在宾馆的早餐吃到正宗的敖汉旗小米粥,冒出一个新词——雪域米邦,感受到的是中国人对土地的厚爱,对家国情怀的温度。“域民不以封疆之界”,车子在行驶,此时雪域如天空,浩渺而一色,繁星颗颗,眨着神秘的眼,雪积蒙居高,星耀雪域阔。天下一屯都在祖国的怀抱,雪域散落如珠的雪屋,正沉浸在域邦版图的温暖里。雪白得煊,也香得盈,雪域的美让老师收卷在手中,带回去作画纸。抵达通辽城边,城市高楼林立,错落有致,大雪纷飞,给这座城市蒙上朦胧的面纱,“犹抱琵琶半遮面”,老师在彼湄,随即有了所谓伊人,隔水一方的朦胧之美。老师想住在这片朦胧里。纵身在雪域,获得情绪的驰越,把自己当作了一粒种子,在雪域里发芽。此时万亩枫林斑斓谢幕,另一种缤纷上演,雪团聚在枫树之巅,饱满得就像在发酵一个大饽饽(馒头),老师想寻几枚红枣,给大饽饽点上一点红。停车,登上山坡,睹见距今370多年历史的图什业图亲王府,那里是孝庄文皇后的故乡,一座多元文化的雪域旅游胜地。雪域冬景太饱满,老师要在雪域留一抹印痕,把雪融成诗句,沉在这片厚土里。老师生活的胶东半岛,有雪有胡,雪域的湖像是在雪域里的一个孔,湖光雪影、相融相近,老师说是“天作之合”。在突泉境内。前往科尔沁,朋友“谢银庄”盛情相邀,一眼望去,突泉的雪山之巅夕阳悬挂,擦着山尖儿,如亲如吻。山有了雪而圆乎乎的,老师说为了“涂雪”早把性子磨圆了。雪在山坡成一溜溜像是给山挂上了瀑布,老师称为“雪瀑”。赶往巴仁哲里木,住宿王布和,相距百米的五智山被雪打扮,老师站在窗前欣赏:雪山粉壁,万籁俱寂,雪破红尘,旷域向美。此情此景,不禁吟诗一首:半山雪墨飞流泄,五智冬韵随寒。云浮瑶玉色,皓首碧穹巍。老师投身雪域,打坐于雪景里,人生的激情被雪点燃,“草原冬至雪似火”,老师的襟怀比雪域更广,人生的格局广袤无垠。这篇雪域是怀才老师行走草原后又一大手笔,雪域雪景,让老师思绪飞奔,多么惊人的想象力,多么优美的描写令人沉醉,老师行文流畅自如,构思巧妙绝伦,虚实结合,意象丰满,让我们看到老师的意识与文字一起在草原的雪中翩翩起舞,老师内心热情似火,表达真挚热忱,给读者带来心灵的震撼,与历史人文景观结合,与传统文化相融,老师对草原的解读打开了新世界,欣然佩服老师的才情!感谢老师投稿东篱,问好老师笔健文风,创作辛苦了!【东篱编辑:欣然花开】【江山编辑部•精品推荐202402120005】

大家来说说

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1 楼        文友:欣然花开        2024-02-12 07:10:16
  每次去草原,怀才老师都会带来很多绝美散文,欣然太佩服了,佩服老师深邃的思考,佩服老师无与伦比的才情,佩服老师广袤无垠的想象,感叹老师对草原的热爱,老师的描写情景交融,让人感受雪中的草原也是那么有温度。拜读学习怀才老师大作,遥握问好老师,新年好,创作快乐,阖家幸福!
随心而有趣的人
回复1 楼        文友:怀才抱器        2024-02-12 08:46:56
  谢谢欣然老师在新春欢乐的节日里还拨冗给怀才编辑小文,辛苦了,问候欣然老师春节好!每次去草原,收获不一样。新年的时候一往,所见总是在脑海中重现,不舍得这些所见被搁置,于是就描摹下来,以记行吧。欣然老师的三个“佩服”,让怀才抱器诚惶诚恐起来,真希望如欣然老师的“佩服”那样,笔力遒劲,怀才只能努力提高吧。热爱草原,是我的感情,也是所有到过草原的人是情感,因为那种风景,在四时里都是不断变化的,与人生的格局有着神似,所以愿投入期间,濡染自己。很期待欣然老师的佳作,问候春祺,祝你龙年大吉!
2 楼        文友:简柔        2024-02-12 13:04:05
  怀才老师捕捉自然的心特别敏慧,以心切入,以情渗进,呈现了雪中草原独特的美感和特点,灵秀,大气,如诗若画,意境旷远。
回复2 楼        文友:怀才抱器        2024-02-12 13:19:02
  谢谢简柔老师的美评。问候简柔老师新春快乐。不敢说慧敏,只是这些风景刻印在脑海里,挥之不去,于是就记录下来,留住诗意。雪域美景,干净而纯粹,有点不限制想象力。到大北方看雪,是一种别样的享受,有机会去吧。雪域也等着你。遥握,问候春祺,期待简柔老师的美文。
3 楼        文友:简柔        2024-02-12 15:24:45
  雪配上域——雪域,真动听呀,又婉约又豪迈,又温柔又铿锵,如美人配英雄。那个敖汉旗小米很诱人。草原的雪宠幸出敖汉旗小米无可替代的香,香了千万年,想必是内敛而张扬的香气,一定要尝尝。读雪域,清爽扑人面。
回复3 楼        文友:怀才抱器        2024-02-12 18:00:18
  谢谢简柔老师的再度留墨。我也特别喜欢融入旷野无边的雪域景色,雪域里,我就像一只鸟,一只不知名字的鸟儿,没有什么目的,也无知雪域之大哪里有一棵树让我落足。冬天里的敖汉旗,都在雪下酝酿着金黄的味道,我们只能想象。简柔老师的理解非常诗意,也是读懂了八千年的香,的确是内敛而张扬的香气,央视有一阶段打广告,就是敖汉旗小米,应该买下尝尝。雪域,加上风情,成雪域风情,真的是无与伦比的美。曾经看到简柔老师一篇文章说想做个仗剑走天涯的女侠,我觉得应该去科尔沁。遥握,问候春祺,谨祝龙年大吉!
4 楼        文友:琳达如菊        2024-02-12 17:01:07
  怀才老师这篇《雪域》,写得大气磅礴,动人心魄,给人一种震撼人心的美,让人叹为观止!可以想象,当怀才老师身处茫茫雪域,目之所及,一片皓白,一定是心潮澎湃,激动莫名。怀才老师笔下的雪域,不只是大美的雪景,还有历史故事和人文景观,也有家国情怀和民族团结,立意高远,呈现出辽阔旷远的境界,想象丰富,审美独特,构思绝妙,意境深远,妙不可言,有诗情有画意,有哲思有禅意,让人回味无穷。拜读学习,大赞特赞!祝怀才老师春节快乐!幸福安康!吉祥如意!
回复4 楼        文友:怀才抱器        2024-02-12 18:08:02
  谢谢如菊老师的美评。你的大作已经收到。再祝你新春快乐。叹为观止,过奖了,谬赞了。我从未走进草原,一旦深入,我不肯放过。一路600公里,分神也不要紧,但可以让我无边遐想,恣肆狂放,感觉雪域容得下所有。有时候,我比较喜欢的是一路随景的行走方式,相对于那些人为打造的风景,我觉得最旷达最原始的,不加修饰的风景,可以让我思接很远,如果懂得更多的历史记载和古人的描写,更能产生神游之感。大漠之趣,不能一下子悟出,只能当作一本书,慢慢品吧。遥握,问候春祺,龙年大吉!
5 楼        文友:玫伟        2024-02-19 17:50:27
  拜读美文!老师文笔如花。大赞!学习了。
回复5 楼        文友:怀才抱器        2024-02-19 17:51:43
  谢谢玫伟老师的鼓励。想起个题目,将所见组织一下。玫伟老师磨目了。很期待你的佳作。遥握,问候春祺。
6 楼        文友:韩格拉图        2024-02-23 07:43:25
  一旦叫了“雪域”,就和佛有了联系,这是我个人的想法,域,何其辽阔博大!?“雪域的教徒”这个提法令我拍案叫绝!看了老师的文,很受启发,究竟怎样写,才能将雪域写好,老师的布局、感悟、视角都给我很大启发。从小就一直受到雪和雪域的震撼,但苦于写不出内心的感受,老师的文章给我做了极好的示范,让我似乎摸到一点头绪。写得真好,大赞!拜读学习老师大作,祝元宵节快乐!
带着影子散步。
回复6 楼        文友:怀才抱器        2024-02-23 07:47:59
  谢谢韩老师美评。有些日子的文章了,韩老师还磨目留墨啊,感动。对于雪和雪域,韩老师的接触理解比我就多了,我只是去了内蒙古,对辽阔辽远的雪景有了一些感触。遥握,问候春祺,谨祝创丰。
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